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法治示范乡镇验收工作汇报(共8篇)

作者:阴缅时间:2020-08-12 下载本文

第1篇:法治示范乡镇创建工作情况汇报

法治示范乡镇创建工作情况汇报

我镇自开展“法治示范乡镇”创建工作以来,推动政府依法执政、依法行政能力进一步提高;基层社会治理有序推进,社会矛盾及时化解,社会治安综合治理进一步加强;公民法治意识、法治观念进一步增强,群众安全感和尊严感进一步提升,法治建设工作取得了明显的成效。现就我镇法治示范乡镇创建工作汇报如下:

一、强化组织领导,建立健全体制机制

以维护广大人民群众的合法权益为宗旨,不断增强广大干部群众特别是各级领导干部的法治观念和依法执政能力。一是健全组织,明确责任。在推进依法治理工作中,我镇及时成立了唐家镇创建工作领导小组,进一步明确领导职责,组长由镇党委书记郝翔担任,副组长由副书记、张雄飞担任,成员由相关部门负责人组成。领导小组下设办公室在依法治镇办公室,负责日常工作事务。做到了依法治理工作主要领导亲自抓,分管领导具体抓,并有具体工作人员负责日常工作;二是健全络,完善制度。健全了依法治理工作络,为使依法治理工作顺利开展,对开展依法治理工作进行全面安排部署,做到领导有力,措施具体,责任明确。在推进依法治理工作中,党委定期召开专题会议,研究依法治理工作,及时召开了乡、村、组干部和部门负责人会议,对开展依法治理工作进行动员,作出安排部署,并将法治创建工作纳入各村年度目标考核内容,实行严格的考核奖惩制度;三是加大投入,夯实后盾。镇党委、政府将法治示范创建工作经费列入镇年度财政预算,确保经费的落实,为法治乡镇创建工作提供强有力的经费保障。

二、加大宣传力度,公民的法律意识不断增强

一是创建工作开始后,我镇迅速利用法制宣传栏、宣传标语宣传创建法治镇活动,确保人人皆知,共同参与。二是以“法律七进”为宣传平台,多角度进行法律知识宣传。三是营造氛围。为了使法治乡镇建设深入人心,在集贤街道、路口、108线悬挂横幅、定期不定期利用橱窗、专栏、黑板报刊登法治建设内容进行宣传。通过不同形式的法制宣传活动,公民的法治意识不断增强。

三、以创新为抓手,着力打造法治乡镇特色

一是创新社区矫正工作。我镇社区矫正在矫8人,刑释解教5人,帮教率和建档率均为100%,同时,发挥综治办作用,进一步整合各方资源,开展治安防控、流动人口、人民调解、信访和帮教工作,切实维护基层社会稳定和谐。二是创新人民调解工作,大力加强人民调解组织建设,进一步巩固、健全、发展人民调解组织,不断调整充实人民调解队伍,是新形势下人民调解工作的重要任务。三是以深化党务公开为载体,着力打造阳光政府。近年来,不断深化党务、政务公开的内涵,完善镇、村两级财务公开,坚持做到除正常的财务公开外,镇村两级重大事项必须在事前、事中、事后实行动态,全过程公开。其他事项可依照群众意愿,实行依法申请公开。通过这种做法,给群众一个明白,还干部一个清白,我镇党务公开和村(社区)务公开已经逐步走上了民主化、法治化的轨道。

四、夯实法治基础,法治乡镇创建取得明显成效。

我们把解决人民群众最关注的热点难点问题,作为深入推进“法治乡镇”建设的重要切入点。一是建立健全各项规章制度。建立健全依法科学民主决策机制的实施意见,定期开展党务、政务、村务等公开工作;建立重大事项社会稳定风险评估机制,通过一系列的制度,规范了党委政府的操作行为,提高了依法行政水平。二是法治惠民工程不断拓展。法治建设的关键是构建和谐社会。三是依法行政职能不断增强,广泛开展“依法治村”示范创建活动。四是通过创建法治乡镇,唐家纠纷同比去年下降20%,去年截止7

月底,唐家镇共调解矛盾纠纷90件。五是通过春节前唐家镇组织巡逻队对辖区范围内每晚进行夜间巡逻,有效的维护了全镇的治安和稳定。

五、问题和建议

我镇法治示范乡镇创建各项工作任务得到了深入全面落实,全民的法律素质不断加强,依法行政的水平不断提高,社会安定稳定,经济持续发展,取得了可喜的成绩。但也存在一些不容忽视的困难和问题:一是普法工作发展不够平衡,个别单位对普法工作重视程度不够,对普法教育工作抓得不够紧,致使普法工作措施不够到位;二是普法依法治理工作点多面广,工作量大,任务重,难免有时候顾此失彼,特别是对于如何进一步提高普法工作的质量和效果,有待于进一步探索和努力。

结合法治镇创建工作实际,提出几点建议。

要着力抓好法治宣传教育。深入抓好“六五普法”和法治宣传教育,紧紧围绕党委中心工作和社会热点问题,如环保、国土等工作,抓好法制宣讲员培训,广泛开展法治宣讲活动,以点带面,宣传平衡,增强法制普法意识,营造良好的社会法治氛围。

要着力健全法治监督机制。积极开展执法督查活动,把法律监督、层级监督、舆论监督、社会监督和专项监督有机结合起来,重点抓好权力运行的关键环节和群众关心的热点、难点事项的监督,加大对执法不规范、不公正、不文明、不作为行为的查处力度。

第2篇:法治示范学校汇报

开展普法教育 践行依法治校

团风县实验小学普法教育工作总结

团风县实验小学是1998年新建的一所县直学校。建校以来,在县委、县政府的亲切关怀下,在县教育局的正确领导下,在社会各界的大力支持下,学校全体师生拼搏进取,追求卓越,使得学校的各项工作均取得了长足发展。特别是自2006年来,学校加强法制教育,坚持依法治教、依法治校,取得了突出的成绩,赢得了社会各界的广泛赞誉。

一、加强组织领导,健全工作制度

学校成立了由校长为组长,班子成员及政教处、少先队和年级组负责人为成员的法制教育和法治建设工作领导小组,形成了校长统一领导,分管校长负责,政教处、少先队、年级组、班主任分级落实的一支完善的法制教育宣传队伍。

为健全工作责任制度,学校建立了教职员工学法用法制度。采取集中培训和个人自学相结合的方法,建立了教职工学法情况登记考核、奖惩等相关制度。一是深入学习了《宪法》《教育法》《劳动法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《国旗法》《刑法》《治安管理处罚条例》《民法》等法律。二是以学习《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》为重点,注重培养公民的权利义务意识,增强公民自觉遵守法纪意识,维护自身合法权益和民主参与、民主监督意识,提高尊重并维护青少年学生合法权益的意识。三是坚持法制教育与实践相结合,推进依法治校的各项工作,形成崇高道德、讲求信用、开拓进取的法治环境,促进民主法制建设和精神文明建设,保证全体师生员工的学法、知法、用法活动落到实处。

二、加大宣传力度,创建普法环境

为加大普法宣传力度,学校充分发挥校园广播、宣传橱窗、画廊、黑板报等宣传阵地的作用,大力塑造依法治校、依法治教的舆论氛围;并深入做好师生员工的思想工作,创建良好的普法氛围。学校还认真选择征订普法教材,使我校的普法工作有针对性和实效性;并制定详细的课时计划,保证普法活动有良好的硬环境。学校继续推进和完善聘请法制副校长制度,并在法制副校长的协助下,聘请多名法制辅导员,建立起一支素质过硬的校外法制宣传教育和培训队伍。保证

1 了普法工作良好的软环境。

通过普法工作,进一步提高了学校师生员工的法律意识和法律素质,提高了依法治校、依法治教水平,提高全校师生员工,特别是少年儿童知法、用法、守法的法律意识。在推进普法的基础上,为进一步提高普法成效,争取实现:由被动守法转变为主动守法,由他律守法转变为自律守法;由知法守法上升到用法、护法;在以身作则、以法作则的基础上,努力营造一种有效促进认真学法、切实知法、自觉守法、模范用法、坚定护法,从善如流的法治氛围,建设优美、文明、健康的校园环境。

三、开展普法教育,塑造健全人格

一是继续加强对全体学生进行法制教育,保护学生的合法权益,并着力探索对学生进行法制教育的有效途径和手段,努力营造法制教育的良好环境,建设一支高素质的法制教育队伍。依照小学生年龄心理特点,有针对性地进行法律基础知识教育,做到法制教育和思想道德教育相结合,法制教育和心理辅导相结合。深入学习和宣传《宪法》《国旗法》《治安管理处罚条例》、《互联网上网服务营业性场所管理条例》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《公民道德建设实施纲要》《环境保护法》等,做到教育的时间、内容、效果“三落实”。同时积极开展警校共建活动,切实保护未成年人的合法权益。

二是围绕普法教育,提高学生自我料理、自主学习、自我约束、自我完善的意识和能力,实现由“他律”到“自律”、从“自律”到“自觉”的过渡,切实解决学生自我管理能力中的薄弱问题。我们通过研究探索有效的普法手段、途径、内容、活动等,使学生真正地知法(包括校纪校规)、懂法,促进他们由“他律”向“自律”过渡;引导他们用法、护法,使他们由“自律”上升到“自觉”的层次。

三是举行普法知识竞赛或征文比赛,各年级依照学生不同年龄段制定阶段性标准和不同形式,做到全员参与,促进共同提高。学校努力践行“为孩子一生的健康和幸福奠基”的办学理念,坚持以德育为首,以人为本,以教育孩子先成人为目标,学生从学习《弟子规》《小学生守则》开始,逐步普及法律常识,以养成良好的行为习惯,做一个健康向上的人。学生在活动中学法、知法、用法,从而规范自己的行为,促进良好校风、学风的形成。

2 四是大力开展廉政文化进校园、进家庭活动,引导师生牢固树立廉洁诚信、遵纪守法的观念,自觉维护祖国和集体的利益,使廉洁教育成为少年儿童思想道德教育和学校师德建设的重要内容,让廉洁教育进学校、进课堂、进家庭,培育少年儿童正确的价值观念、高尚的道德情操和全体教师为人师表的工作作风,学校形成了“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。通过对学生的教育,带动家庭、社区的廉政建设,以期达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的,使学校成为廉洁教育的宣传主阵地,有效的推动了廉洁型社会建设,同时也树立了广大师生学法、守法的意识。去年学校接受市委廉政文化“五进”活动检查,得到市委及各县市区领导高度评价。

四、实施依法治教,促进规范办学

在学校党支部的领导下,通过工会组织对全校的教职工开展普法宣传教育活动,着重学习教育法律法规,学习上级文件精神,使教师不断规范执教行为,严格按照部办课程计划上课,廉洁从教,为人师表。学校加强依法治校,不办实验班,重点班,推行均衡教育;不违规收费,减轻学生家长负担;坚持校务公开,透明办学。

尤其我校一向规范收费,将教育收费作为一项重要的校务公开内容长期公开于校务公开栏内,使学校收费进一步公开化、规范化、制度化。现执行的标准:免交学杂费,免交课本费,在开学工作中,我们做到了:收费实行明码标价,项目公开,专款专用,亮照收费,无擅自设立收费项目、收费标准,无自行提高收费标准和扩大范围的收费行为。收费前,除了公示外,我们还以给学生家长一封信的形式,将收费项目、标准告知家长,使家长知情,做到收费行为的规范。

今年,学校创建规范教育收费示范学校,严格遵照有关法规和上级的要求,规范收费行为,在师生、社会中广泛宣传国家有关文件精神和法律法规,使每个教师都明确深化农村义务教育经费保障机制改革的内容,让每个学生及家长明确收费项目的标准,制定了治理乱收费的制度和措施。学校把规范教育收费行为作为行风建设、创人民满意学校的重要工作抓紧抓好,与班主任教师签订了治理乱收费工作责任书。在各种服务性收费中,学校坚持收费前宣传、公示,收费中严把标准、程序,未发生强制性收费和学校教师从中谋取利益行为。

总之,我校从实际出发,积极探索普法教育、依法治校的有效途径,及时总

3 结普法教育的成功经验,树立普法教育的先进典型,不断开拓创新,积极工作,努力营造生动活泼的普法氛围,不断推进学校的管理水平,提高教育教学质量,取得了显著的成绩,形成了风清气正的办学特色,得到了社会的好评。

第3篇:示范幼儿园验收汇报

示范幼儿园验收汇报材料

李园街道门村中心幼儿园

2017.3

示范幼儿园验收汇报材料

尊敬的各位领导、专家:

大家好!首先,我代表门村中心幼儿园的全体教职员工对各位领导莅临我园检查、指导工作表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。门村中心幼儿园在各级教育主管部门的关心、支持和指导下,硬件设施进一步更新,规范管理不断加强,教师队伍建设不断提升档次,幼儿园发展更加凸显自己的特色和内涵,幼儿园整体办园水平实现了质的飞跃。2012年通过省级中心幼儿园认定,2013年通过青岛市示范幼儿园验收,连续多年在平度市综合素质教育评估中获“优秀等级单位”,赢得了社会各界的广泛赞誉。下面,我从六个方面向各位领导、专家汇报一下近年来的主要工作:

一、幼儿园基本情况

门村中心幼儿园,始建于1984年,已有近30年的建园历史,现占地面积4382平方米,生均户外活动场地 14平方米,建筑面积1220平方米,生均面积8.5平方米。现有7个教学班,145名幼儿,学前三年入园率100%。27名教职工,其中本科毕业7人,大专毕业17人,学历达标率100%。

几年来,全体教职员工用行动诠释着“用真爱守护金色童年,用智慧启迪幼小心灵”的办学理念,敬业爱岗,使门村辖区幼儿园的保教质量不断攀升,教育教学成果显著。2013年成功举办了“平度市幼儿园教学工作现场会”,得到与会领导和教师们的肯定和赞赏; 1名教师被评为平度市“我最喜爱的老师”;2014年,2名教师荣获“平度市优秀教师”称号,6名教师在平度市幼儿园优质课比赛中分别获得一等奖和三等奖;2015年,平度市幼儿园游戏活动展示暨音乐活动观摩与评析活动在门村中心幼儿园举行,领导和教师们对该园具有本土特色的环境布置和游戏活动给予了高度评价,我园的“园本教研与幼儿园发展典型经验”被青岛市普通教育教研室推广,并纳入“青岛市幼儿园课程与教学工作会典型经验汇编;2016年,幼儿园荣获平度市“三八红旗集体”荣誉称号;2名教师在平度市幼儿园优质课比赛中分别荣获一、二等奖;1名教师在平度市教育工会组织的全市中小学、幼儿园教职工师德演讲比赛中荣获一等奖。教师们在教育教学中不断提升经验,提炼教学研究成果,近两年在国家、省市发表论文1,有22篇获省级一二三等奖;48篇获市级一二等奖。这些成绩的取得是我园全体教职工共同努力的结果,为进一步提升办园水平奠定了坚实的基础。

二、加大投资力度,提高办园条件

近几年,在各级教育主管部门的正确领导下,在各级党委政府的大力支持下,不断加大对幼儿园的投入,以大手笔、快节奏改变幼儿园面貌。先后投资300万元左右,用于改造园舍,购置设施设备。园内布局合理、设施齐全、环境和谐安全。大中型活动器材、角色游戏玩具、建构游戏玩具、沙水玩具安全卫生,种类丰富,能满足幼儿游戏活动的需要。园舍建筑符合国家规定的幼儿园建筑设计要求,功能配套齐全,分区合理。设有办公室、会议室、财务室、档案室、卫生保健室、教具资料室、科学发现室、图书阅览室、多功能活动室、厨房、值班室等,更新了幼儿桌椅,增添了教学玩具、体育器械和图书,配备了办公桌椅、资料柜、打印机、数码相机、计算机、电子白板、摄像机等。添置了钢琴、空调、电子消毒柜,更新了幼儿生活用品和卫生设备,采用全套不锈钢用具,对厨房、食堂燃气设备进行改造,改善了孩子的生活条件,保证了幼儿的安全健康成长。

在基本设施配备齐全的基础上,我们又投资100万元左右,设置了种植园地,安装了电子屏、班班通、宣传栏,购买了室内外大型原木积木、更换了高清网络监控,为教育教学的开展提供了有利条件。在户外配备了吊椅、大树围椅、轮胎架、户外收纳柜、花箱等,打造了野战俱乐部,使幼儿可以尽情进行阳光下的游戏活动。幼儿园的各项工作得到了领导的肯定,特别是得到了家长的认可和社会的好评,社会声誉也在不断提高。

三、科学规范管理,提高办园水平

在幼儿园建设和管理过程中,我们始终坚持依法办园,严格执行教育教学法规和政策,努力做到了四个“进一步”:

(一)进一步端正办园思想和理念。

我们以《条例》、《规程》、《幼儿园教育纲要》为依托,结合自身实际,确立我园以乡村田园教育为主的发展方向。以“幼儿健康成长的摇篮,教师成就人生的舞台,家长收获希望的田野”为办园目标,努力凸显“儿童兴趣和需要为中心,创设田园式教育环境,促进每个幼儿的全面、健康发展”的办园特色,以“幼儿发展”为本位,内强素质,外树形象。注重科学管理,制度健全、责任到位;注重科技兴园,不断更新教育理念,深入开展课题研究;注重幼儿全面发展,各年龄班以乡村田园主题教育为主的系列课程完善;注重构建以乡村田园风为主的育人环境。营造了物质文化、精神文化、制度文化协同发展的幼儿园文化,充分发挥幼儿园文化的导向、规范、激励、凝聚作用,使幼儿园成为教职员工快乐进步的精神家园,成为幼儿和谐全面发展的乐园。

(二)进一步强化制度建园措施

我们结合幼儿园发展实际,进一步制定完善新一轮的幼儿园三年发展规划,目标明确,落实到位。制定并完善了《幼儿园管理规章制度汇编》,人手一份。积极进行内部管理体制改革,实行园长负责制、岗位责任制、教师聘任制和结构工资制等。建立了园务委员会、教职工代表大会制度和家长委员会,幼儿园决定的的大事小事,始终坚持从群众来,到群众中去的原则,充分发挥了民主监督与决策功能。目前幼儿园形成了结构合理、凝聚力强的管理队伍。

(三)进一步升华“以人为本”理念

参与管理、参与决策是人的一种自我实现需要,是精神方面的一种高层次的需求。我们充分尊重教职工的人格,关心他们的情感需求,设法将办园目标、规章制度内化为教职工的内在动力和自觉行为,激发教师树立较强的主人翁意识,自觉参与幼儿园的建设和管理活动。通过多种形式,努力为每一位教师搭建展示才华的平台,促进教师专业发展。对聘用人员实行竞聘上岗,及时调整工资,教师家庭如遇特殊情况,园领导主动关心,送去温暖。和谐、温馨的氛围激发了教职工们的工作热情,营造出一种精诚团结,凝心聚力,努力进取的良好氛围。

(四)进一步打造德高艺精的队伍

我园牢固树立以人为本的思想,进一步打造德高艺精的教师队伍,着力抓好两个方面的工作:

一是抓师德教育,锻造高尚师表形象。我们认真组织“万名教师访万家”活动,充分利用三月、九月的“立德树人,让师德在岗位闪光”师德建设教育月,开展师德演讲、师德征文等一系列的师德活动。同时,我们结合师德建设教育月活动,实施我们的“师德建设三年行动计划—打造优秀教师团队”。2014年,我们启动了“打造优秀教师团队”之一—“传递正能量,大家共分享”活动,每次片教师例会,都有两名教师与大家分享自己的正能量小故事、启示、格言等,并请大家发表感想、体会。大家通过发现身边的正能量典型,撰写正能量故,将正能量的典型故事在团队中广为宣传,树立典型,进一步推动师德建设的深入开展。2015年,我们又启动了“打造优秀教师团队”之二—“美在我身边”传递活动,老师们善于发现身边美的人和事,并能够将美的人和事撰写成小故事在教师中进行分享,并通过分享活动从中得到启示。2016年,我们进行了“打造优秀教师团队”之三—“做最好的自己”传递活动,教师们通过解剖自己、完善自己、超越自己,将最好的自己展现在大家面前。在传递活动中我们及时充分发挥典型的示范作用,用典型事迹感动每一个人,以点带面,让人人做到学有标杆、赶有目标。引领教师团队形成良好风尚,达到共同促进、共同提高的目的,带动教师团队整体素质快速提升,打造了优秀的教师团队。

二是抓业务培训,促水平提高。我园结合教师师资实际情况,制定了教师培训计划,有计划有目的地开展各级各类培训活动,并保障培训经费的投入。如:开展新教师、青年教师、骨干教师、法制教育等常规性培训,积极组织教师参加各级培训并组织参训教师开展二级培训,有效提高了教师的业务理论水平。在搞好培训的基础上,大力开展说课、听评课、讲课比赛、演讲比赛、模拟课比赛等活动,为教师提供充分展示自己的舞台。经过多年的培训,我园教师队伍的结构更加合理,知识化、专业化水平得到进一步提高。(五)进一步树立安全第一的意识

面临发展快、竞争强、要求高的教育形势,我园教师始终树立服务意识,用优质的服务赢得家长的满意和支持,强调优质服务的首要条件是保证幼儿的安全,安全健康是幼儿园一切工作的保证。我园制定了各项安全管理制度,成立了安全领导小组,层层签定《安全责任书》。安排值班教师进行定期安全巡查,做好巡查记录,及时排除安全隐患,保证园内大型运动器械、水、电、房屋等设施安全运转。建立健全门卫制度、交接班制度。幼儿园开设了安全教育宣传专栏,定期开展消防疏散、防震、防台风、防意外事故演练,以园或班级为单位采取多种形式对全园职工和幼儿以及家长进行安全知识教育,在活动中注重渗透幼儿自我保护知识。

四、力求保教并重,提升保教质量

(一)认真开展园本教研活动。

保教水平、办园质量是一个幼儿园的生命线,为了全面提升保教 质量,我园牢固树立保教并重、保教合一的思想,坚持保教两手抓,两手都不放松。

1.建立健全教科研制度。如备课制度、教研制度、教育教学常规检查制度、学习制度、课题研究制度、听课制度等,使园本教研有则可依、有章可循。

2.开展有针对性的教研活动。我们以中心带整体,通过中心教研→片教研→园教研→中心教研循环开展教研活动。我园根据教师的困惑和问题,开展形式多样的、有针对性的教研活动,采取同课异构、课例研讨、说课、全园性的教学观摩研讨、专题学习研讨等形式,先后以诗歌教学、区域活动、表演游戏和体育教学为专题,从理论学习——观摩研讨——总结提升等方面,开展了一系列活动,有效地促进了我园教师教育教学水平和技巧的提高。同时,向辖区幼儿园进行开放示范,让骨干教师通过示范课、公开课等形式,为薄弱教师搭建成长平台,促进青年教师不断丰富教学经验,提高组织课堂教学的能力,充分发挥了中心幼儿园的示范引领作用。

3.开展适宜的课题研究工作。我园制定了课题研究的相关制度,而且在课题实施过程中认真执行。做到有计划、有目标、有记录、有总结、有成效。通过课题研究活动,教师们的科研意识和科研能力得到进一步加强。教师专业素养的提升,为教育教学水平的提高奠定了良好的基础,从而促进了保教质量的提高。

4.园本课程的建设与实施。我园以《青岛市幼儿素质发展课程》为蓝本,制定了具有本土特色的《乡村田园园本课程方案》,并荣获青岛市幼儿园园本课程方案评选三等奖。课程设置上我们凸显“以幼儿发展为本”的理念,围绕让幼儿“学会认知、学会生活、学会合作、学会生存”来设计、组织课程内容,我们让幼儿通过亲身的体验和探究,开展了一系列有地方特色的主题探究活动,力求让幼儿从广阔的自然界、纷繁的社会生活中获得活生生的知识经验。同时根据课程实施情况,每学期对课程文本进行调整、拓展和整合,不断完善园本课程方案。教师根据课程方案,制定切实可行的教育教学计划,并认真备课,在执行前上交园领导批阅,发现问题,及时调整;教师与幼儿创设与主题相对应的教育环境,适时、合理地投放活动区材料,为每个孩子提供探索、发展的空间。建立健全幼儿发展评价制度,指导教师采用灵活、恰当的方式方法进行评价与反思;引导家长参与课程的实施与管理,指导家长学会客观地评价幼儿的行为表现与发展。(二)严格做好卫生保健工作

我们严格执行上级有关卫生保健的法规和规章制度。建立了健康检查制度、幼儿健康卡和健康档案。认真做好了各种传染病的预防工作,严格执行消毒制度,对室内外环境、教玩具、餐饮具坚持每日消毒,责任到人、到物,有效预防和杜绝了各种传染疾病的发生。

在膳食方面,制定了食品管理台帐,由专人采购幼儿食品,并且实行采购索证制度、饭菜留样制度、食堂卫生、消毒、安全等一系列后勤管理制度,定期检查落实,使各个岗位工作都做到责任到人,从而确保幼儿的健康发展。

五、整合教育资源,实现家园共育。

1.通过家园联系手册、幼儿素质发展手册、致家长一封信、微信群、微家园、家长园地等与家长保持沟通和联系,让家长了解幼儿园的教育内容、思想,了解自己孩子的发展情况,使幼儿园的教育工作得到家长的支持与配合。

2.通过家长会、家长开放日活动、亲子运动会、毕业典礼、联欢会、每年的“家园同乐”庆“六一”等活动,把家长请进幼儿园,加强幼儿园与家长及幼儿之间的情感联系。让家长和幼儿一起游戏,了解教师是如何组织幼儿教育活动等,使家长对幼儿园有更深一层的认识和了解,实现家园共育,促进幼儿健康成长。

3.我们主动与社区联系,有计划的组织一系列的外出活动,拓展幼儿视野,扩大孩子的生活范围,体验丰富的情感历程。如参观超市、邮局、敬老院、走进小学、帮助社区百姓剥玉米、摘花生等。一系列的社会体验活动,提高了幼儿的实践能力,不仅丰富了幼儿园教育教学内容,而且使幼儿接触社会,感知自然、陶冶情趣,体验生活,获得新知。

4.为使新入园幼儿尽早适应幼儿园生活,我园成立了早教中心,建立完善0-3岁婴幼儿档案,有计划、有组织地开展活动。我园定期组织相关人员开展培训,每月1次面向社区开设0-3岁散居儿童早期教养指导工作,提高社区0-3岁婴幼儿家长、婴幼儿看护人对早期教育的重视程度和科学养育的实践水平。每次活动前我们精心设计活动方案,活动实施有序有趣、活动结束后进行小结反馈,为0-3岁婴幼儿的健康成长提供良好的发展空间。为幼儿入园适应教育奠定了良好的基础。

六、积淀幼儿园文化,打造特色名园 (一)传承孝道文化,建设和谐校园

为弘扬以孝亲尊老为基础的中华民族传统美德,传承中华孝道文化精髓,从小培养孩子尊老爱幼、关爱他人等良好的孝德品质,我们将孝道文化渗透到幼儿园一日活动的每个环节,开展了以孝道为核心的系列教育活动。我们通过国旗下讲话、孝道文化教育主题家长会、孝亲敬长主题班会等,营造了浓厚的孝道文化氛围。开展了孝道故事讲述活动、争做孝心宝宝、孝心宝宝经验交流、孝道教育主题活动、“浓浓祖孙情,开心过重阳”、“传承孝道文化,弘扬敬老美德”绘画长卷、教师榜样引领等活动。切实把“孝道文化”渗透到教育教学、各项活动、园所文化建设等方面,使每个人都受到孝道文化的浸润,让孝道根植于每个门幼人的心灵深处。

(二)丰厚田园文化,彰显田园特色

“积淀乡村田园文化,创乡镇特色名园”是我们幼儿园特色发展的战略目标。我们将乡村田园教育思想融入现代幼儿教育中,通过改革和创新,让中国传统教育理论与世界先进教育理念相融合,通过重建新制度、建构新课程、打造新队伍来致力于创建包括管理文化、田园文化、课程文化、教师文化等在内的幼儿园教育文化,把对文化的追求视为促进幼儿发展、教师发展和幼儿园发展的哲学精神祈向,为幼儿、教师和幼儿园的可持续发展积淀了丰厚的乡村田园文化底蕴。

环境是幼儿教育的“隐性课程”。幼儿园以崭新的“乡村田园教育”办学理念为引领,以亲自然的“田园教育”为追求目标,巧借地方特色资源,在幼儿园内建立了 “乡村田园实践基地”,基地分为花卉种植区、蔬菜种植区、区角活动区等实践区域。通过田园种植、田园收获、田园亲子等活动,启发幼儿关注动植物生长规律,保护他们的好奇心,培养初步的科学态度,鼓励幼儿在发现问题、解决问题的过程中运用旧经验、获得新经验。我们充分挖掘园内外课程资源,着眼于幼儿发展的兴趣、需要,依托“乡村田园实践基地”探索独特的乡村田园教育课程体系,在课程中高度关注幼儿的亲自然情感,注重培养幼儿自主的科学探究精神、健康的情感品质和动手动脑能力,进一步丰富完善了具有“乡村田园”特色的《乡村田园园本课程》。例如:大班的《丰收的田野》《好吃的粽子》、中班的《金色的玉米》《家乡的桃子甜又甜》《好吃的野菜》、小班的《花生香又香》《果园花儿朵朵开》等探索型本土化主题活动,呈现出的环境具有浓郁的农家风情。在主题环境创设中,我们对环境创设所需乡土材料的选择与收集积累了自己的经验,使之能真正适用于我园环境创设的需要。有些乡土材料与我们的日常生活密切相关,幼儿能随时和材料进行直接的接触,比如:玉米皮、玉米秸、花生壳、各种农作物的种子、各种瓜果等。孩子们用瓜果、种子制作展示出来的动物、人物,栩栩如生;主题墙上红豆、黄豆粘成的“红红的国旗”、玉米皮辫子围成的“中国大地图”展现了祖国不同的地域版块;用玉米秸制作的“跨栏”成了孩子们运动跳跃最喜欢的玩具;玉米皮编制的“蝴蝶与花”、各种小动物、玉米辫吊挂;土布装饰的中华结、家园同乐;草编装饰的各族小朋友、京剧脸谱等,六个班的室内环境创设各具特色,相映成辉,形成了门村幼儿园的田园特色。这些创设与主题脉络紧紧相连,同时也是装饰幼儿园环境的上乘之作。在环境与教学的互动中,两者互为一体又互相促进,环境不再是一种摆设,它体现了丰厚的教育价值,成为幼儿学习生活的一部分。让教育源自生活,回归生活,让幼儿在与乡村田园环境的互动中快乐成长。

回顾过去,我们深知:先进科学的办园理念、开拓进取的领导班子、高素质的师资队伍、团结务实的良好园风是我们发展跨越的基础;领导的支持、专家的指导、同行的帮助,则是我们开拓的动力、进取的信心、创造的源泉、工作的激情!展望未来,我们将直面问题、寻找差距、认真总结、群策群力,形成我们共同的愿景,促进幼儿园文化及内涵向深度发展,使门村中心幼儿园真正成为一所极具文化底蕴的品牌幼儿园。

第4篇:育才小学迎接教育示范乡镇验收准备工作汇报

育才小学迎接教育示范乡镇验收准备工作汇报

根据联校工作安排,我校为教育示范乡镇验收做了一下准备工作,现简要汇报。

一、环境卫生。

1、育才小学在7.24号安排各功能用室管理员到校打扫功能用室并开窗通风,保持各室卫生整洁。

2、7.26号安排学校教师清理校园内及操场杂草,现已清理完毕。

3、安排幼儿园教师在放学过后打扫了校内及门外路口、操场的地面卫生。

二、准备的验收资料。

7.27号安排学校分管领导及各科室管理员到校整理资料。已整理好的材料有:

1、实验室、仪器室账目,仪器使用借还记录、新增仪器记录。

2、音美器材目录、使用记录。

3、教师的培训证书、教师资格证书、荣誉证书。

4、校舍档案、学籍档案、消毒记录、医药箱。

5、和谐师生关系材料。

6、家长委员会材料。

7、“4312”艺体活动材料。

8、德育活动及家长会材料。

三、未完成的工作。

1、图书室已打扫卫生,图书帐未更改,图书更新材料不够。

2、电教器材账目未拿出。

3、音美器材数量少,美术器材基本没有。

以上未完成工作将在7.28号继续准备,在29号前完成。

育才小学2013.7.27

第5篇:新版法治示范乡镇创建工作自查报告

最新整理法治示范乡镇创建工作自查报告

按照《县依法治县领导小组办公室关于开展法治示范创建检查验收的通知》文件要求,我乡认真开展法治示范乡镇创建工作,现将工作开展情况自查如下:

一、扎实推进依法执政,着力夯实执政基础

(一)完善基础保障。乡党委高度重视法治示范乡镇创建工作,成立以党委书记任组长,党委副书记、乡长任副组长,相关部门负责人为成员的依法治乡领导组,领导组下设办公室,由分管领导兼任办公室主任,具体统筹办公室日常事务。出台《乡村级目标绩效考核办法》、《乡部门目标绩效考核办法》,完善依法治乡工作激励机制,落实《乡法治示范乡镇创建方案》,党委会对依法治乡专题研究部署,明确专人负责条块工作,确保工作有序推进。

(二)切实加强制度建设。规范决策程序,完善党委议事规则,完善法律顾问制度,确保党委、政府重大决策在法律框架内有序推进,建立决策失误纠错机制,完善党务公开制度,确保权力在阳光下运行。

(三)切实加强惩防体系建设。将依法治县和从严治党紧密结合,严格落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任,依法依纪反对“四风”问题,认真落实防控廉政风险,持续整治干部队伍中存在的突出问题,努力建设清正廉洁的干部队伍。

(四)提升基层治理能力。健全“四委治村”制度,完善村级事务决策、执行、协调、监督机制。鉴先进经验,积极完善群众例会制度。鼓励群众积极参与村级民主管理,通过召开群众会制定符合本村实际的《村规民约》,对群众大操大办等行为进行约束和制止。通过群众自主协商、自主决策并自主实施村内道路、水利等小型公益设施建设。进一步推进依法治乡、以德治乡。

二、有效推进依法行政,着力构建法治政府

(一)规范行政执法行为。在计划生育社会抚养费征收过程中,严格规范执法流程,避免出现因行政执法不当引发的侵犯公民合法权益的重大事件。配合县级有关部门加强对食品药品、安全生产、交通安全、城建国土等专项工作的监管和执法工作。

(二)依法公开政务信息。进一步加强政务公开力度,全面公开民政、医保、社保等政府办事机构、岗位职责、办事制度、办事程序等,为群众办事提供便利。在政府围墙、各村活动室等人流密集场所设立政务公开栏,及时公开政务信息。20xx年公开政务信息93条。

三、全面推进社会治理,着力强化法治惠民

(一)实施好“民安”工程。深入实施“平安”工程,切实抓好网格化管理工作,在全乡6个村深入实施“红袖章”工程,坚持每月召开治安形式分析会,形成专题报告并并整改落实,建立、完善覆盖乡村的治安防控体系。强化公共安全管理,继续推进流动人口服务管理、摩托车隐患整治和校园及周边综合治理等专项工作。深化安全生产专项治理,打击违法生产经营建设行为3起,查处整改安全隐患11处。加农村群体性聚餐、中小学营养午餐监管力度,坚持定期及随机督查制度,确保广大群众“餐桌安全”。

(二)实施好“民生”法治工程。坚持矛盾纠纷“三三制”调解程序,建立健全源头治理机制,努力形成系统治理格局。加强群众信访工作,加强舆情信息监控处置,深入推进“大调解”工作体系建设,完善信访稳控工作机制,积极稳妥化解各类社会矛盾,切实维护社会稳定,确保全年无到省、进京上访事件发生。切实抓好食品药品安全监管、安全生产治理、打非治违等专项工作,努力提升群众满意度。

(三)扎实开展普法教育,切实推动公民守法

1.深入抓好普法工作。

认真制定普法规划,建立普法依法治理工作领导机构及其办事机构,建立完善各种普法工作规章制度,健全干部职工学法制度,完善党委中心组专题学法制度,推进普法工作制度化、经常化。结合各种宣传日、宣传周等主题活动,围绕与人民群众生产生活密切相关的社会热点问题,通过举办法制宣传咨询活动、出法制宣传栏、LED电子显示屏宣传等方式,利用网站、新闻媒体等平台,大力推进“法律七进”活动,努力提高人民群众的法律水平。

针对性开展普法教育。针对青少年大力开展法律基本知识宣传。结合普法计划,在全乡7个教学点普及法律知识教育,选择有针对性、实用性强、能够激发起中小学生感兴趣的普法题材如《妇女儿童权益保障法》、《道路交通安全法》等,通过课堂教学、法律讲座等形式,在全乡广大群众中营造学法用法守法的依法治理氛围。不断加大对偏远村组农村弱势群体的关怀力度,充分利用各项惠民政策,切实加强正面引导,扎实抓好群众对“门徒会”等邪教本质的正确认知,帮教转化参与邪教组织嫌疑人员,严厉打击危害人民群众生命财产安全的违法犯罪行为和“门徒会”等邪教组织。

2.加强道德引领,普及社会主义核心价值观

在推动依法治乡的同时,积极开展以道德引领为主的社会主义核心价值观普及活动。通过宣传普及尊老敬老、勤劳致富、助人为乐等先进典型,用身边事带动身边人。充分利用各种载体,加强机关、乡村法治文化建设,营造“奋进、团结、敬业”的机关文化氛围,打造以“诚信、守法、勤劳”为主要内容的农村法治文化,积极推进“以德治乡”工作。

第6篇:民主法治示范社区创建工作汇报

民主法治示范社区创建工作汇报材料

XXX镇社区民主法治示范社区创建材料

XXX镇社区成立于 年,辖区总面积 多平米,有住户389户646人。社区成立以来,在镇党委政府和社区党委的正确领导下,始终坚持以党建为核心,以服务为载体,以文化为平台,坚持加大依法治理力度,维护社区的社会政治稳定。近几年来,我们积极开展了民主法治社区创建活动,成立了以社区党支部书记为组长的民主法治创建工作领导小组,结合创建标准,通过召开党员会议、社区居民代表大会等形式征求意见,并制定了具体实施方案,建立健全了组织机构,明确了职责,使各项工作有序开展。几年来,社区内未发生重大刑事案件,民事纠纷调解率达到100%,成功率98%。

一、建立和完善组织机构、规章制度,促进社区管理制度化。

社区成立后,首先从建章立制入手,夯实民主基础,从根本上取信于民。依据《宪法》和相关法律法规,结合自身实际,制订了《社区自治章程》和《社区居民公约》。根据自治章程的规定,建立了社区居民代表大会为决策机构,以投票表决形式选举出的社区议事监督委员会是社区的议事监督机构,以社区居委会为执行机构的组织形式。并且建立和逐步完善各项规章制度,形成凡涉及社区居委会工作的大事,均由议事机构进行讨论,拿出实施方案,经决策机构研究决定后,再由执行机构组织落实的工作程序,保证社区治理有理有据,实行“依法建制、以制治居”,确保社区整体功能的发挥和运行。

二、建立和完善民主选举制,保障社区管理规范化。

民主选举是社区自治的基础,是扩大社区民主,实现社区自治的举措。随着城市化发展需要,站儿巷镇社区居委会,采取公开、公平竞争的民主原则,依法换届选举。每次选举有如下特点:一是依法界定选民资格,保障居民选举的权利。将选民资格确认作为一项基础工作来抓,根据依法和实事求是的原则确定选民资格条件。二是坚持民主选举社区代表。选举高素质的社区代表是提高社区代表会议决策水平的基础。成员代表候选人不搞组织推荐全部由居民联名推荐产生。三是社区居委会成员候选人杜绝指派和内定,采用成员代表联名推荐的形式,召开成员代表会议进行提名。四是突破传统做法,采取预选候选人、差额选举、秘密写票方式。通过公平、公开、公正的民主直选产生的居委会班子有着相对广泛和扎实的群众基础与社会基础,在社区群众中有着较强的号召力和影响力,为社区民主管理奠定了良好的基础。

三、建立和完善民主监督制度,推动社区管理透明化。

民主监督是社区自治的保证,具体内容:一是坚持落实社区议会制度。为更好地推进社区民主自治,社区组织每季度向社区居民代表大会和社区议事监督委员会报告工作,听取意见,接受评议。二是实行“居务公开、制度公开、财务公开”,进一步调动居民参与管理的积极性。

四、实行依法治理、民主决策、提高社区管理民主法治化

XXX镇社区居民多是“农转非”,法治观念淡薄,民主意识不强。针对这种现象,社区经常召开了班子成员会议和居民代表大会,专门学习有关文件,并通过党员责任组走访宣传,让广大群众明确依法办事的重要性和必要性,在统一思想、达成共识的基础上,采取多种形式开展依法治理。一是建立了由社区主要领导负责的依法治理领导小组,明确领导小组责任,完善工作制度和议事规则,切实发挥领导小组在社区普法和依法治理中的领导作用。二是实行了包片联组责任制,领导小组成员人人联片、个个包组。三是综合整治,实现社区专项治理经常化。围绕社区经济发展和社会生活中的突出问题以及社区居民或成员关心的热点、难点问题,开展经常性的专项整治工作,保障社区的稳定和健康发展。民主决策是社区自治的核心,社区内重大问题由社区成员民主决定,体现了社区自治的本质要求。制定了社区成员代表大会和社区议事监督委员会议事规则,明确议事主体、例会时 间、议事内容、议事原则、议题产生、表决方式和保证措施等条款,保证民主决策有章可循。

五、强化法制教育,实现社区法制宣传教育规范化。

以法制宣传教育和法律服务为切入点,主要抓好3方面工作:一是采用多种教育形式开展法制宣传教育。社区设立专人利用法制宣传专栏,定期出刊与社区居民切身利益密切相关的法律法规、案例;社区居民学校定期上法律辅导课,同时还利用远程教育的平台,针对辖区居民实际情况,开展法制教育活动;今年社区新建立社区图书室、阅览室,配置法律图书,杂志等,并不断更新,定期对居民开放,使居民真正养成遇事找法、解决问题靠法、严格依法办事的良好习惯。社区根据形势和居民需要,经常开展喜闻乐见的法制教育活动和法制文艺活动,提高社区居民的自律、自治和自我保护能力。二是与镇派出所和司法所密切联系,邀请法律从业人员为居民讲法制课,进行法律咨询,提供法律帮助。三是加强社区法律服务工作,满足居民对法律服务的需要。设置社区法律服务机构,为居民提供法律咨询、调解纠纷、以及和社区管理提出法律意见,定期为社区干部安排法律培训等,指导和帮助社区成员提高依法管理事务的水平,提高社区居民依法办事、依法维权和遵纪守法的自觉性。设置法律援助工作站,确定专人负责排摸本辖区需要提供法律援助的特困户,送法上门,提供免费服务。社区调解室配有专职的 调解人员,经常上门服务,为居民排解矛盾,努力做到“小事不出门,大事不出社区”。通过强化基层民主法治建设,促进了居委会班子成员依法决策和民主管理意识,带动了居民自我教育和管理,社区治安得到了根本的好转,促进了居民遵纪守法,学法用法意识明显增强,促进了社区的长远发展。

以上是XXX镇社区创建“民主法治示范社区”的主要做法和体会,“民主法治示范社区”创建活动,是推进社区民主法治建设过程的一项长期性工作,是推进“建设和谐平安社区”的一项基础性工程。在以后的工作中,我们将进一步加大法制宣传教育力度,扎实有效的推进依法治理社区的工作,为构建平安和谐的站儿巷而努力工作!

XXX镇社区居委会

XX年3月15日

第7篇:乡镇法治建设工作情况汇报

乡镇法治建设工作情况汇报

乡镇法治建设工作情况汇报

各位领导:

200/年是“十一五”规划实施的 “法治大仪”建设工作纳入我镇经济社会发展总体规划,作为党政综合考核一项硬指标,并大幅提高分值比例。

二是加大投入力度,确保经费落实到位。镇党委、政府将普法教育经费按0.5元/人的标准列入镇年度财政预算并及时划拨,足额到位,确保普法依法治理和“法治大仪”建设办公经费的落实,为硬件“六个一”配备达标,软件“六个一”资料齐全,提供强有力的经费保障。

三是强化制度建设,确保职能发挥到位。以制度建设为突破口促创建,本文来自.gongwen123.完善了各项工作制度,促进职能作用的发挥。制定了“法治大仪”建设工作规划,出台了《201X年“法治大仪”建设工作意见》,从加强组织领导、改进执政方式等八个方面进行总体筹划。印发了《大仪镇“法治仪征”建设任务分解表》,将七大类49项工作任务,分解到22个部门和单位,形成了人人肩上有担子、个个身上有压力的创建氛围。

二、推进依法执政,狠抓“法治大仪”建设关键环节 依法执政是“法治建设”的核心内容,是法治大仪建设的关键和着力点,也是我们长期坚持的执政理念。

一是坚持民主集中制,健全决策机制。镇党委依法决策、科学决策、民主决策机制健全,对党委的重点问题、政府的难点问题、群众关心的热点问题等重大事项,始终坚持民主集中制,进行决策前合法性论证,并集体讨论决定,杜绝长官意志、个人意愿专武独断。今年来,无一起因决策失误或侵犯群众合法权益的事件发生。

二是坚持党务公开,扩大党内民主。建立了干部任前公示、党员发展公示制度等,除涉及党的机密不适宜公开和党员持有较大异议暂缓公开外,一律向群众公开,接受监督。

三是坚持督察整改,提升创建水平。今年,镇人大组织对派出所、交警中队的法治建设工作进行视察。对教育、工商、卫生等部门地执法行为进行监督,对群众关心、社会关注的与群众利益息息相关的问题进行执法监督,排查在法治建设中的突出问题,及时提出建设性的整改意见,并督促整改到位,有效地促进了我镇法治建设工作水平。市政协委员、市镇人大代表提出的议案、建议办结率为100%,满意率达95%以上。

四是强化廉政建设,推进依法执政。坚持领导干部述职述廉制度和重大事项报告制度,按照一岗双责的要求落实党风廉政建设责任制,促使党风廉政建设和反腐败工作与依法行政工作相辅相成,相得益彰。

三、坚持依法行政,努力建设现代法治政府 国务院《全面推进依法行政实施纲要》指出,只有坚持依法行政,才能做到政府管理有所为、.freekan.有所不为,提高行政效率;才能全面履行宪法和法律赋予行政机关的职责,做到尽职尽责;才能做到执法利民、为民,实现人民政府为人民的宗旨;才能不断提高自身素质,提高管理水平和服务水平。

(一)、依法落实行政执法制度。

一是实行行政执法报告制度,政府有关部门如派出所、司法所、交警中队、城建监察中队等每季度向镇政府汇报依法行政工作。今年7月,镇政府向人大主席团报告上半年的依法行政情况,镇人大对提出

建设性合理化建设,下达了整改意见,镇政府根据整改意见,制定了整改方案,狠抓措施的落实,并及时汇报整改情况。

二是落实执法资格制度。一方面,要求从事执法工作的一定要具备执法资格,另一方面,镇政府及各部门严格按照法定程序行使权力,依法履行行政管理职责,依法作出决定,今年来,未发生一起不作为或越权行政的情况。

三是落实行政执法责任制、评议考核制和执法过错责任追究制,依法界定职责,科学设定执法岗位,规范执法程序。

四是落实行政执法队伍学习制度。制定了执法队伍教育培训方案,加强培训和管理,定期开展学教活动,有效提高了执法队伍的整体素质。

(二)政务公开制度化、经常化。按照市政务公开领导小组的要求,我们成立了政务公开领导小组和政务公开监督领导小组,利用固定的公开栏,于今年1月、3月、8月按期刷新公开内容。

(三)开展专项整改,解决群众热点问题。在“法治大仪”创建中,我们排查出群众关心的朱桥河清淤、大巷社区道路修建、集镇自来水主管道改造以及农桥改造等问题。通过调查,组织专门的工作组,制定切实可行的解决方案并落实到位,群众对此较为满意。此外,对于市政府公开电话交办的事项,镇政府高度重视,组织专人,克服困难,想方设法及时办理,我们还积极主动地与当事人联系,并迅速形成办理回复意见。

(四)规范执法行为,维护社会稳定。严格执行“收支两条线”制度,对群众关心的土地整理,以及教育、工商等收费进一步进行规范,长期公开收费依据和收费标准;严格按照省土地征用规定和房屋

拆迁的有关法规执行,做到发展经济和维护稳定同步前进;严格执行我镇企业改制改组制度,杜绝后遗症。今年来,未发生一起违法违规收费情况,未发生民诉官案件,也未发生一起因违规操作因发的群体性事件。四、深化公正司法,力促社会和谐 公正是司法的生命,公正司法是为民服务的体现,也是我们一项长期的目标。今年来,我镇始终以政法队伍建设为先导,滤布打造一支执法为民的政法队伍;以强化社会主义法治理念教育为手段,内强素质,外塑形象;以完善规范化执法工作机制为抓手,健全执法责任分解、执法质量和效率考评、执法监督制约机制,不断深化司法公正,促使各类主体获得平等司法保护;依法全面推行办案办事公开,执法依据、执法程序、执法结果、收费事项、监督措施等应当公开的全部公开,使各项便民利民措施落到实处。今年来,全镇未发生一起执法不公正、不规范和不作为、不文明的情况,人民群众对政法队伍及其执法工作满意度达95%,有力地促进社会和谐稳定。五、强化法制宣传教育,提升公民法律素质 学法才能懂法,知法才能守法。建设法治社会,法制宣传教育是根本。今年来我们主要从以下几个方面入手,强化法制宣传教育。

(一)有效落实“五五”法制宣传教育规划和年度工作计划。制定了镇“五五”普法规划以及年度法制宣传教育实施意见,在巩固“四五”普法成果的基础上,对启动、实施到验收都进行了细化分解,对经费保障作了严格的要求,以此提升我镇法制宣传教育和普法依法治理工作的运行质态。

(二)狠抓重点对象的学法。

一是狠抓领导干部和公职人员学法。建立了党委中心组学法制度和学法计划,做到“四个一”:

即有一份学习计划、有一套学习资料、有一本学法登记证、有一个学法考试合格证。副乡级以上干部每人还要求有一本学法笔记本,每年不少于两篇学法心得体会。今年九月,我们组织镇公职人员进行一次《公务员法》学习及考试,培训率、合格率均达98%以上。

二是狠抓青少年在校生学法。全镇四所中心学校、一所九年一贯制学校都将法制教育纳入教学计划,确保计划、课时、教材、师资“四落实”。今年暑假前夕,法制副校长和法制辅导员到学校了解学生遵纪守法情况,有针对性地举办法制讲座,受教育人数达4000余人次。社区青少年法律学校积极开展青少年维权和法制宣传教育活动,压滤机滤布近400人次接受法制教育。今年来,我镇未发生一起青少年违法犯罪行为。

三是狠抓企业经营管理人员和个体工商户学法。健全完善了企业经管人员学法和个体工商户制度,排定年度学法计划,使他们熟悉市场竞争规则,能运用法律武器维护自身权益,今年我们组织了企业经管人员学习了《公司法》,大仪工商分局还组织他们进行了一次法律法规考试。

四是狠抓流动人口学法。镇派出所克服这部分人员流动性大、难以集中的不利因素,利用节假日组织他们有针对性地学习《治安管理处罚法》、《婚姻法》和《江苏省人口与计划生育条例》等法律法规。五是抓好村(居)民学法活动。继续推行村(居)学法骨干制度和学法中心户制度,大张旗鼓地进行“法治大仪”宣传活动,坚持送法到村组田头。

(三)多措并举,普法阵地建设到位。各村(社区)均设立了法制宣传栏,刷固定性宣传标语,镇文广中心采取悬挂横幅、打电视字幕、播放法制专题片等形式,积极营造浓烈的法治创建舆论氛围。通过强有力的普法宣传教育,我镇公民法律素质不断提高,今年来无一起“民转刑”案件发生,各类矛盾不出镇即已化解。

六、齐头并进,提高依法管理水平我镇各单位、各部门积极做好法治建设工作,结合自身部门、岗位特点,多形式地开展创建活动。

一是深入开展“村民自治模范镇(村)”和“民主法治示范镇(村)”创建活动,深化基层民主法治建设。落实“四民主,两公开”制度,保障群众依法行使权力,促进乡镇工作的规范化、法治化。全镇18个行政村全部申报创建,并于10月20日接受了扬州市、仪征市考核组的验收,获得好评。

二是镇工会积极发挥自身职能,全镇能够组建工会的企业全部建会,建会率100%,建会企业都健全了平等协商和签订集体合同制度、职工代表大会制度。今年,我镇工资集体协商工作在全市专题会议上作了交流发言。镇工会还与镇劳动保障所一道,对企业工资兑现、福利待遇、五类保险等落实情况进行监督检查,及时有效地维护职工的合法权益。

三是出台了对外来务工经商人员的优待政策,明确规定外来务工经商人员在劳动保险、计划生育、工资待遇、就业培训、子女入学方面与本地人享有平等权利。

四是建立完善了各项安全生产规章制度,调整了镇安委会成员,安全生产工作长抓不懈,定期开展安全生产大检查,今年来,未发生一起重大安全事故。五是加强市场管理,保护合法权益。大仪工商分

局严把市场准入关口,严防假冒伪劣产品流入市场,严厉打击制假、售假窝点,今年全镇境内未发生一起侵犯知识产权案件和销售伪劣商品案件。七、深入宣传发动,营造浓烈的创建氛围 我们制定了建设“法治大仪”的宣传工作方案,相关单位也排定工作措施,明确了具体宣传内容、序时进度和具体责任人。全镇18个村都分别刷写了4条以上永久性宣传标语,集镇显著位置除悬挂横幅、布置法治宣传栏外,新添两块不锈钢宣传牌,还加大投入,打造“法制宣传一条街”,各校、各单位也都进行了多形式的宣传活动。今年4月,供电所还组织了一次电力法宣传活动,镇司法所配合市司法局在我镇举办了一次“送法下乡”活动。通过广泛宣传发动,“法治大仪”建设家喻户晓,人人皆知,取得了明显的成效。各位领导!回顾今年以来的工作,我们在取得成绩的同时,还存在不足之处,主要是:

依法执政、依法行政的水平有待进一步提高,普法活动有待进一步深入,活动形式有待进一步丰富,法治建设还有待进一步加强等。在今后的工作中,我们将进一步加大法治建设工作力度,按照上级要求,扎实开展好各项基层基础工作,努力推动我镇法治建设工作再上一个新台阶,为建设新大仪,为建设社会主义新农村创造良好的法治环境。《乡镇法治建设工作情况汇报》

附送:

乡镇流动人口计划生育管理办法

乡镇流动人口计划生育管理办法

乡镇流动人口计划生育管理办法 ⑶将辖区内各单位(农户)反馈的信息及时汇总、分类、归档。⑷做好外来、外出流动人口孕环情检测工作,并免费发放有关避孕药具及宣传资料。⑸发现流动人口育龄妇女计划外怀孕的,应及时向计生办汇报,并与用人单位、出租(借)房东,做好当事人思想工作,及时采取补救措施中止妊娠。

第8篇:乡镇法治建设工作情况汇报

各位领导:

2006年是“十一五”规划实施的第一年,也是五五普法启动之年和实施法治建设的重要之年。今年来,在市委、市人大、市政府的正确领导下,在市政法委、综治委的关心指导下,我镇扎实开展普法依法治镇工作,一以贯之地实施 “依法行政、依法治镇”基本方略,以“五五”普法启动为契机,以党员领导干部学法用法为重点,以提高全民法律素质为目的,大力推进法治建设进程。通过不懈努力,我镇的各项工作逐步纳入法制化轨道,有力地保障和促进了全镇的三个文明建设。现将我镇“法治大仪”建设工作情况汇报如下:

一、领导关心重视,为法治大仪建设提供组织保障

镇党委政府高度重视“法治大仪”建设工作,把它作为普法依法治镇工作的拓展和延伸。6月20日,全市“法治仪征”工作推进会召开后,我镇立即行动,及时贯彻会议精神,党政联席会议专题研究部署法治创建工作,提出了创建工作的目标和要求。

一是强化组织领导,确保责任到位。成立了以党委书记为组长,镇长、政法委书记为副组长,相关单位负责人为成员的“法治大仪”创建工作领导小组,各村、各单位也建立了相应的工作领导小组,切实加强对创建工作的领导。形成主要领导负责抓,分管领导具体抓,相关部门配合抓的工作局面。领导小组下设办公室,专门负责创建工作的组织实施和督促检查。为确保创建活动取得实效,镇党委还将“法治大仪”建设工作纳入我镇经济社会发展总体规划,作为党政综合考核一项硬指标,并大幅提高分值比例。

(一)、依法落实行政执法制度。一是实行行政执法报告制度,政府有关部门如派出所、司法所、交警中队、城建监察中队等每季度向镇政府汇报依法行政工作。今年7月,镇政府向人大主席团报告上半年的依法行政情况,镇人大对提出建设性合理化建设,下达了整改意见,镇政府根据整改意见,制定了整改方案,狠抓措施的落实,并及时汇报整改情况。二是落实执法资格制度。一方面,要求从事执法工作的一定要具备执法资格,另一方面,镇政府及各部门严格按照法定程序行使权力,依法履行行政管理职责,依法作出决定,今年来,未发生一起不作为或越权行政的情况。三是落实行政执法责任制、评议考核制和执法过错责任追究制,依法界定职责,科学设定执法岗位,规范执法程序。四是落实行政执法队伍学习制度。制定了执法队伍教育培训方案,加强培训和管理,定期开展学教活动,有效提高了执法队伍的整体素质。

(二)政务公开制度化、经常化。按照市政务公开领导小组的要求,我们成立了政务公开领导小组和政务公开监督领导小组,利用固定的公开栏,于今年1月、3月、8月按期刷新公开内容。

(四)规范执法行为,维护社会稳定。严格执行“收支两条线”制度,对群众关心的土地整理,以及教育、工商等收费进一步进行规范,长期公开收费依据和收费标准;严格按照省土地征用规定和房屋拆迁的有关法规执行,做到发展经济和维护稳定同步前进;严格执行我镇企业改制改组制度,杜绝后遗症。今年来,未发生一起违法违规收费情况,未发生民诉官案件,也未发生一起因违规操作因发的群体性事件。

四、深化公正司法,力促社会和谐

公正是司法的生命,公正司法是为民服务的体现,也是我们一项长期的目标。今年来,我镇始终以政法队伍建设为先导,打造一支执法为民的政法队伍;以强化社会主义法治理念教育为手段,内强素质,外塑形象;以完善规范化执法工作机制为抓手,健全执法责任分解、执法质量和效率考评、执法监督制约机制,不断深化司法公正,促使各类主体获得平等司法保护;依法全面推行办案办事公开,执法依据、执法程序、执法结果、收费事项、监督措施等应当公开的全部公开,使各项便民利民措施落到实处。今年来,全镇未发生一起执法不公正、不规范和不作为、不文明的情况,人民群众对政法队伍及其执法工作满意度达95%,有力地促进社会和谐稳定。

五、强化法制宣传教育,提升公民法律素质

学法才能懂法,知法才能守法。建设法治社会,法制宣传教育是根本。今年来我们主要从以下几个方面入手,强化法制宣传教育。

(一)有效落实“五五”法制宣传教育规划和年度工作计划。制定了镇“五五”普法规划以及年度法制宣传教育实施意见,在巩固“四五”普法成果的基础上,对启动、实施到验收都进行了细化分解,对经费保障作了严格的要求,以此提升我镇法制宣传教育和普法依法治理工作的运行质态。

(二)狠抓重点对象的学法。一是狠抓领导干部和公职人员学法。建立了党委中心组学法制度和学法计划,做到“四个一”:即有一份学习计划、有一套学习资料、有一本学法登记证、有一个学法考试合格证。副乡级以上干部每人还要求有一本学法笔记本,每年不少于两篇学法心得体会。今年九月,我们组织镇公职人员进行一次《公务员法》学习及考试,培训率、合格率均达98%以上。二是狠抓青少年在校生学法。全镇四所中心学校、一所九年一贯制学校都将法制教育纳入教学计划,确保计划、课时、教材、师资“四落实”。今年暑假前夕,法制副校长和法制辅导员到学校了解学生遵纪守法情况,有针对性地举办法制讲座,受教育人数达4000余人次。社区青少年法律学校积极开展青少年维权和法制宣传教育活动,近400人次接受法制教育。今年来,我镇未发生一起青少年违法犯罪行为。三是狠抓企业经营管理人员和个体工商户学法。健全完善了企业经管人员学法和个体工商户制度,排定年度学法计划,使他们熟悉市场竞争规则,能运用法律武器维护自身权益,今年我们组织了企业经管人员学习了《公司法》,大仪工商分局还组织他们进行了一次法律法规考试。四是狠抓流动人口学法。镇派出所克服这部分人员流动性大、难以集中的不利因素,利用节假日组织他们有针对性地学习《治安管理处罚法》、《婚姻法》和《江苏省人口与计划生育条例》等法律法规。五是抓好村(居)民学法活动。继续推行村(居)学法骨干制度和学法中心户制度,大张旗鼓地进行“法治大仪”宣传活动,坚持送法到村组田头。

(三)多措并举,普法阵地建设到位。

市级示范验收工作汇报(共4篇)

示范乡镇卫生院工作汇报

省示范幼儿园复查验收工作汇报

乡镇法治创建工作汇报

乡镇法治宣传教育工作汇报

《乡镇法治宣传教育工作汇报.docx》
乡镇法治宣传教育工作汇报
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