第1篇：公办幼儿园保健工作
幼儿园保健工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”精神为指导，以学校园工作计划为目标，认真贯彻市教育局、卫生局联合下发的幼儿园卫生保健工作意见，认真组织学习保健保育知识，做好幼儿园各项保健保育工作，不断健全幼儿园保教质量。
二、主要工作
（一）、卫生保健
1、认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。
2、定期消毒医疗器械和晨检卡。
3、完善各项卫生保健制度，配合园主任做好保育管理。明确各自的职责，调动保育员“服务育人”的积极性。
4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。
5、定期检查园内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施，避免发生。
6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。
7、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作，虚心请教，积极向有经验的姐妹园学习，勇于革新，力争使我们的软件达到卫生保健合格园。
（二）、儿童营养
1、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。
4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。
5、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品营养素，制作食品色、香、味具全。
（三）、卫生习惯
1、为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。
3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确使用消毒液。
4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。
5、组织好幼儿午餐，就餐秩序好、安静，在规定的时间内吃完。
6、饭后组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。
7、掌握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视注意坐姿与距离。
（四）、消毒、隔离
1、实行一人一杯、一巾专用制度，各班做好标记。
2、消毒柜、紫外线灯专人负责，定时消毒及时记录。
3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
4、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察，发现问题及时处理。
5、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
6、及时换洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾晒（每周一次）。
（五）、安全保护
1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。
2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。
3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。
4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重，中大班测视力，并做好记载与评价。
5、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。
三、具体工作安排 九月份
1、全园清扫、整理
2、保育员会议
3、清洗被褥
4、各班幼儿测身高体重，十月份
1、清洗被褥
2、各班卫生抽查
3、伙委会会议
4、迎接保育复查 十一月份
1、保育知识培训：
①户外活动中的护理
②大小便习惯的培养
③盥洗 ④餐前管理
2、清洗被褥
3、各班卫生抽查
4、伙委会会议
5、全园大扫除 十二月份
1、清洗被褥
2、各班卫生抽查 一月份
2、清洗被褥
3、各班测量身高、体重、龋齿、胸围等
4、各班卫生抽查
5、伙委会会议
6、全园大扫除
幼儿园保健医一日工作程序
上午: 9:30—10:00 晨检
10:00－10:55 餐前取样、巡视了解幼儿进餐、班级卫生情况 11:00－11:20 检查班级消毒情况 11:20－12:50 整理幼儿园保健工作资料 12:50－13:30 餐前取样、巡视了解幼儿午餐情况 下午；
14:00－15:40 巡查幼儿起床、吃午点情况 15:40－16:35 整理幼儿园保健工作资料 16:35－17:00 工作整理
备注：
1、随时给急诊幼儿进行应急处理。
2、根据上级有关卫生要求，组织教师进行卫生大扫除活动。
3、及时做好卫生检查、消毒工作的记录。
4、每周五与园领导、保育组长及教师检查班级卫生工作。
幼儿园卫生保健疾病防控每日工作流程
幼儿园加强对幼儿和教职工晨检和缺课登记追查、消毒、隔离及信息上报等工作，及时发现疾病流感样病例，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。
一、晨检
1.第一次晨检（大门口）：保健医及经过培训的相关人员佩戴口罩至少分成两组，对入园幼儿进行一摸、二看（有没有不舒服）、三问（幼儿精神状态）、四查，凡体温正常的幼儿，由专人带到消毒区，消毒后进入教室；凡体温≧37.5℃的幼儿，保健医填写幼儿发热情况登记表，带到门口隔离室，通知园领导，同时通知幼儿家长带到医院检查，并及时反馈医院诊断结果。
2.第二次晨检（各班教室）：班主任配合保健医，统计幼儿体温，再次进行问、看、测、追踪缺课幼儿。在二次晨检中，如果幼儿体温≧37.5℃，填写幼儿发热情况登记表，并报告保健医。
3.保健医汇总：将晨检及因病缺课幼儿发热情况进行统计汇总，将情况报告园领导。
二、上报
1.幼儿园内报告：晨检、因病缺课幼儿，体温≧37.5℃的，班主任报告保健医，保健医报告园领导。
2.往上级部门报告：
随时报：当发生以下情况之一，各幼儿园要在第一时间先电话报，再书面报：在每日观察中，一个班级出现3例以上体温≧37.5℃的幼儿，发生手足口病病例，出现甲流或疑似病例等。
三、消毒
1.早晨、中午幼儿到园30分钟前，用1：100的84消毒液对教室、活动室、专用室的地面、桌面、门把手、楼梯扶手、学习用品、玩具进行擦拭消毒，30分钟后，用清水擦拭干净，并开窗通风，幼儿进入教室。
中午，教室内开窗通风，对走廊进行喷洒消毒，组织幼儿饭前、饭后洗手。
2.下午离园后，重复早晨的消毒工作，同时对走廊、洗手间、盥洗室等场所进行清扫消毒。
3.食堂、寝室做到一日三次消毒，开窗通风，保持空气流通。
4.医务室通过紫外线消毒灯对室内进行消毒，利用84消毒液对物品进行消毒，利用高压蒸汽锅对医疗器械进行消毒。
四、隔离
1.园内出现发热的幼儿（体温≧37.5℃）后，首先给幼儿带上口罩，送到隔离室，保健医再次测体温，做好记录。通知家长带到妇幼保健医院发热门诊就诊治疗。
五、回访
1.因病缺课回访：班主任要向家长问清楚幼儿什么症状、体温、诊断医院、诊断疾病、发病原因、家长有无外出史等信息，并做好追踪记录。
2.居家隔离幼儿回访：督促幼儿在家测好体温，及时报告老师，了解幼儿学习情况，关心幼儿在家生活状况，做好幼儿心理疏导。
六、资料收集：将每日的晨检、缺课追踪、上报、隔离、消毒、回访等活动记录及文件资料收集起来，分类管理。
保育老师一日工作流程
工
作
内
容
7：30—8：10
① 准备开水，保证幼儿一日饮水量。② 进行桌面及地面清洁工作。
③
消毒餐巾及洗脸毛巾
8：10—8：50
①
消毒擦拭窗台、门把手、水龙头，冲刷消毒洗手池、便池、墩布池
②
检查幼儿挂毛巾及晾水情况。
③
同幼儿一起进行区域活动。
8：50—9：00
① 同幼儿一起收拾整理活动区
② 提醒幼儿及时入厕、按需饮水
9：00—9：50
①
配合教师完成主题教育
②
活动后喝水及入厕环节，要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面
9：50—10：50
① 协助教师进行户外体育活动，密切观察幼儿的情绪变化、精神状态，关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况
② 活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动，及时提供有效帮助 10：50—11：00
①
午睡准备工作，备好床铺，拉好窗帘儿，营造安静睡眠环境
②
领午点
③
餐前准备： 消毒餐桌、餐具，取碗，分发餐具、餐巾
11：00—12：00
①
午餐：照顾幼儿愉快进餐
②
同教师一起组织幼儿洗手、刷牙漱口，入厕，脱衣上床午睡
③
清洗消毒餐具、餐盘、餐巾、擦桌毛巾，牙杯等
④
擦拭消毒水龙头，冲刷消毒洗手池、便池、墩布池
12：00—14：30
午间休息
14：30—15：00
①
同教师一起组织幼儿起床、盥洗、入厕、喝水
②
消毒桌面，分发餐巾，备好午点，水果消毒后一律清洗削皮
③
开窗通风，整理床铺，打扫卧室
15：00—16：00
①
同幼儿一起进行室内游戏
②
提醒幼儿及时如厕，按需饮水
16：00—16：50
①
户外体育活动（同上午）
16：50—17：00
①
同教师一起组织幼儿离园 ②
擦拭消毒水龙头，冲刷消毒洗手池、便池、墩布池
③ 做好各项保育工作记录，检查关闭水电门窗，离园
教
育
内
容
7：30—8：10
①
指导值日生工作
②
教幼儿正确洗手的方法，教育不玩儿水、肥皂，节约用水
8：10—8：50
①
协助教师做好幼儿区域活动的配合工作，并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作
②
观察幼儿活动情况，引导幼儿主动解决活动中出现的问题
8：50—9：00
①
引导幼儿对活动区物品简单分类，协助幼儿有序整理
②
鼓励幼儿在园大便，遵守入厕规则，懂得自我保护
9：00—9：50
①
在教师指导下，做好教育活动的配合工作
②
注意幼儿正确坐姿、用眼卫生、书写姿势等习惯的培养
③
引导幼儿按需饮水、及时入厕，便后自觉冲水箱
9：50—10：50
①
鼓励幼儿保持愉快情绪，调动幼儿参加运动的积极性
②
协助教师户外游戏指导，注意掌握幼儿运动强度，随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教育和指导 10：50—11：00
①
指导值日生工作，为幼儿铺好被子，清洁餐桌，引导值日生体验能为他人服务的快乐
②
教幼儿正确洗手的方法，教育不玩儿水、肥皂，节约用水
11：00—12：00
①
掌握幼儿进食量，及时添饭，引导体弱儿、肥胖儿合理进餐，培养幼儿良好的饮食习惯，细嚼慢咽、不挑食、不浪费、饭后主动清理桌面
②
向幼儿介绍食谱，营养成分，描述色香味，增进幼儿食欲
②
引导幼儿餐后漱口，指导幼儿掌握正确的漱口方法 ③
指导帮助幼儿按顺序脱衣服，培养自我服务意识
12：00—14：30
午间休息
14：30—15：00
①
指导幼儿按顺序的穿衣方法，注意自我服务能力的培养
②
午点时注意营养均衡的教育，告诉幼儿水果对身体的益处
③
午点后提醒幼儿认真漱口，全面保护牙齿 15：00—16：00
①
协助教师做好幼儿区域活动的配合工作
②
观察幼儿活动情况，及时提供积极有效的指导帮助
16：00—16：50
①
同上午户外体育活动 16：50—17：00
①
提醒帮助幼儿整理衣服，拿好自己的物品
②
教育幼儿离园时讲文明、有礼貌，与老师、同伴说再见
③
与教师交换一日工作意见，做好第二天工作准备。
第2篇：乡镇中心校公办私营幼儿园管理思路
乡镇中心校公办私营幼儿园管理思路（协议）
发布者： 袁春苟发布时间： 2012-11-19 9:53:3
5幼儿园公办民营协议书
甲方：XXX中心学校
乙方：XXX
根据《县学校附设幼儿园管理办法》、《分县学前教育管理条例》和县教体局相关的规定，结合我镇实际，经XXX中心学校校务会研究决定，采用公办民营性质举办XXXXX中心幼儿园。为确保双方权利和义务，特拟定如下协议：
一、幼儿园概况
名称：XXXXX中心幼儿园。
办园性质：公办民营。
办园形式：全日制。
办园规模：在辖区内招生3周岁--6岁范围的幼儿120人左右。
办园经费及师资：固定资产（不动产）投入由乙方投入，上级有幼儿园办园经费下拔时，先兑冲已投入的固定资产经费。如协议期满（5年）还未完全兑冲，则余额由甲乙双方各承担50%。可动资产投入由乙方负责，协议期满（5年）时，可用的学生桌椅、床、大型玩具、书等由甲方按购置价的50%支付给乙方，物品归甲方所有；可用的电子产品类物品由甲方按购置价的20%支
付给乙方，物品归甲方所有；其它小件物品由乙方处理。上级下拔的幼儿园物品协议期满（5年）时归甲方所有。其它办园经费由乙方自筹，师资由乙方按照单位聘用人员相关规定自聘。
隶属管理：业务上由XXX中心学校管理。经费独立核算，但要接受XXX中心学校的监管。
二、双方的权利和义务
（一）甲方的权利和义务
1、甲方将老教学楼西头（四层11间）的教室、周边场地、租赁给乙方。
2、甲方将幼儿园经营权租赁给乙方，租期五年。
3、甲方有权对乙方实行日常监督和管理。
4、甲方对乙方的经营情况实行年度目标考核，根据上级考评条例内容，考评不合格时有权取消乙方经营权。五年期满时，考核合格方可续签下一轮经营协议。
5、甲方有权对幼儿园场地、校舍、设施进行跟踪调查，乙方负责日常维护与维修，但不得更改校舍结构。
6、甲方可为乙方日托幼儿提供必要的就餐条件，但由此增加的从业人员工作量，乙方应按一定比例支付劳动者报酬。
（二）乙方的权利和义务
1、乙方在正式开办幼儿园前要依据《中华人民共和国民办教育促进法》及时办理相关手续和办园许可证，取得办园资格后方可在辖区内招生办班，并报教育主管部门备案。
2、乙方在办园过程中要认真贯彻落实国家的幼教方针，坚持正确的办园理念和发展思路，要确立办园宗旨，做到依法办园，要严格按照《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规范》规范办园，努力提高办园质量。
3、幼儿园实行园长责任制，经营者应取得正式法人资格，并能独立承担民事责任，并报教育主管部门备案。
4、乙方聘请的教师必须有教师资格证、普通话等级证和健康证。
5、乙方收费项目和标准要按物价部门审批的标准执行。收取的学生膳食费要单独建账，成本核算。收取的保教费（五年内）剔除资产投入、教师工资和经营开支外，盈利部分的30%以上要用于教育设施的改善。
6、乙方要接受甲方及各级领导对幼儿园工作全方位的检查和监督。并积极参加甲方的各种活动。
7、乙方要依法对幼儿进行教育，贯彻国家幼教方针，完成规定的学业。要关心、爱护幼儿、切实保护幼儿的身心健康，培养幼儿良好习惯。
8、乙方要切实加强幼儿的安全教育和安全管理，确保幼儿安全，一切安全责任事故均由乙方承担相应的经济和法律责任。如因自然灾害等不可抗因素导致乙方经营受损的与甲方无关。
9、乙方要接受甲方的业务指导和相关部门的培训，所产生的费用由乙方承担。
10、乙方要搞好寄宿幼儿的食宿，有教师跟班服务，要保证幼儿成长的营养需求和食宿安全。
11、乙方要按要求配置必要的生活用品和添置适量的玩具、器材，能满足教学需要。
12、乙方所涉及到的教学区、办公区、生活区的水电费由乙方承担。
三、承包期限和租金
校舍租赁及经营权承包期定为五年，自2012年9月1日至2017年7月1日。第一年租金为XXX元，在每学期开学前分别交付XXX元给甲方。以后每年的租金以XXX元为基点，其上涨幅度与物价部门核定的学生收费标准涨幅相同。交款方法也是每学期开学前分别交付年租金的一半给甲方。
四、其它
未尽事宜，双方应本着互谅互让、诚实信用的原则进行友好协商，并签订书面的补充协议，补充协议与本协议有同等法律效力。
五、本协议自签字之日起生效。
本协议一式二份，甲乙双方各执一份。
甲方：XXX中心学校（公章）代表人（签字）：
乙方：XXX代表人（签字）：
中间方：代表人（签字）：
年 月日
第3篇：南昌：每个街道每个乡镇都要有公办幼儿园
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南昌：每个街道每个乡镇都要有公办幼儿园 作者：
来源：《江西教育·管理版》2013年第11期
本刊讯（记者 徐光明）日前，南昌市出台《关于进一步加快学前教育发展的实施意
见》，提出要保障城区每个街道、农村每个乡镇都有公办或普惠性幼儿园。同时，各级党政机关、事业单位以及街道办事处举办的幼儿园也要纳入公益性幼儿园管理，为辖区居民服务。南昌市明文规定：到2015年，学前教育三年毛入园率达到80%以上；每个县（区）公办幼儿园和普惠性民办幼儿园占幼儿园总数60%以上；省、市级示范幼儿园占幼儿园总数的15%以上；老城区旧城改造和新区建设时，每1万人左右须建设一所按规划要求达标的幼儿园，做到与居住区建设同步设计、同步施工、同步验收、同步交付使用。南昌市要求住宅小区配套幼儿园要纳入城市公共设施配套建设规划。凡新建小区配套建设的幼儿园，原则上办园规模为6个班（含）以上的，建成后按属地原则由开发建设单位无偿移交给当地教育部门管理，用于举办公办幼儿园。严禁开发建设单位私自将配套幼儿园出售、转让、租赁给单位和个人，或自行开办。对已经改变性质和用途的，由政府限期收回。
南昌市规定，在没有公办幼儿园布局的区域，采取政府购买服务，委托民办幼儿园接受居民子女入园，民办幼儿园所收保教费，除居民按公办幼儿园标准缴费外，由政府财政采取以奖代补、派驻公办教师等形式补足，引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务。此外，农村以乡镇为单位建设中心幼儿园，2000人以上的村可单独建设幼儿园。◆
