第1篇：大学习、大调研、大改进工作汇报
“大学习、大调研、大改进” 开展情况汇报
——xxx党支部
开展“大学习、大调研、大改进”是落实上级决策部署，推进全面从严治党，加强队伍建设，提升能力素质的要求，也是加快xxx事业发展的迫切需要。按照市局党委部署要求，xxx党支部扎实开展“大学习、大调研、大改进”，组织召开部署动员会，制定中心实施方案和配档表，确保取得实效。
一、前期工作开展情况汇报
（一）深刻认识开展“大学习、大调研、大改进”的重要意义，认真贯彻落实。
3月29日下午，组织全体党员召开“大学习、大调研、大改进”动员大会，对市局实施方案进行了全面细致的宣贯。结合中心职能及工作实际，成立中心工作领导小组，制定中心实施方案和重点工作推进配档表，对这项工作的总体安排、主要任务、推进措施等提出明确要求。要求中心全体党员尤其是领导干部要以身作则，提高政治站位，积极查摆问题，主动认领工作。中心将以推动全市农村公路监督指导工作高质量发展为契机，以服务“四好农村路”建设工作为载体，把“大学习、大调研、大改进”落实落小落细。
（二）明确学习内容，通过大学习解放思想，凝聚共识。
全面深入贯彻党的十九大精神，认真落实习近平总书记重要讲话和全国“两会”精神，有机衔接即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育。利用“灯塔—党建在线”组织全体党员认真、准时开展在线学习。开展“缅怀革命先烈”主题党日活动，4月3日下午组织全体干部职工到济南市革命烈士纪念广场开展清明祭扫先烈活动。4月12日下午组织全体职工集体学习了习近平主席在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上《开放共创繁荣创新引领未来》的主旨演讲。
（三）深入调查研究，通过大调研找准问题，理清思路。
认真贯彻落实全省《进一步做好“xxxx”工作的实施意见》，围绕“我市xxxx结构现状”调研课题，通过电话、网络、面对面交流等方式，积极与各县区xxxx管理部门开展沟通。深入了解各县区xxxx发展中的重要问题,进一步掌握了我市xxxx发展现状。目前正在起草市政府的贯彻意见和全市xxxx专项行动方案，将结合我市实际情况，进一步推进xxxx可持续发展。
（四）加强宣传引导，营造良好舆论氛围。 通过xx党建工作微信群、xx工作微信群等及时将工作要求、内容及中心落实情况让全体职工广泛知晓参与，与当前各项工作紧密结合起来，推动工作做实做细。
二、下一步工作计划
1.开展大调研，围绕xxxx工作列出专题，主要领导带队，集中开展调研研究，听民意，摸实情，找问题、寻良策。
2.4月底前，党支部召开一次务虚会，针对推动xxxx工作高质量发展，深入查摆存在的差距和不足，进一步明确工作目标和努力方向。 3.开展对标学习活动，学习对标全国、全省xxxx工作先进地市，列出学习赶超目标，明确时间进度，制定具体方案，采取切实措施。
4.珍惜前期征集服务对象、基层群众、党员干部的意见建议，坚持即知即改、立行立改，把发现的问题及时汇总梳理，集体讨论研究，确定整改措施和责任分工，确保马上就改、件件落实。
第2篇：全县“大学习、大调研、大改进”工作情况汇报
全县“大学习、大调研、大改进”工作情况
汇报
全县“大学习、大调研、大改进”工作情况汇报
自全省启动“大学习、大调研、大改进”工作以来，xx县政府办公室按照省、市开展“大学习、大调研、大改进”工作会议的部署要求，根据《关于在全县开展“大学习、大调研、大改进”的实施意见》文件精神，结合实际情况，在办公室开展全方位学习、调研工作。一是全面调研，重点督查。各科室、全体党员干部按照职责轰轰烈烈展开调研活动，明确主题、丰富载体、抓准问题，认真梳理历次党内教育活动，驻村蹲点调研，深入查找“四风问题”，切实把问题找准找实找具体。
二是集中学习，提升素质。县府办将
3、4月份确定为“集中学习月”，制定科室和个人学习计划，利用“主题党日”每月开展集中学习研讨，坚持全面学与专题学相结合，强化理论武装、提高政治素养，时刻不忘初心、始终牢记使命。
三是动刀整改，正风肃纪。县府办要求每人上报查摆问题和整改清单，列出整改时限，向党支部做书面报告，树政风、讲政德，着力补齐工作短板，对自身问题深入反省，抓小事、抓具体，由点及面，全方位整改。
第3篇：财政局“大学习、大调研、大改进”工作情况汇报
财政局“大学习、大调研、大改进”工作情
况汇报
“大学习、大调研、大改进”启动以来，xx县财政局高度重视，立即行动，扎实做好“大学习、大调研、大改进”各项工作，让全体党员干部在大学习中提境界、在大调研中理思路、在大改进中强本领，推动各项决策部署落地生根。
坚持学习为要，在大学习中提境界。制定了《关于在全局开展“大学习、大调研、大改进”的工作方案》，配套制定了《财政局党组“大学习、大调研、大改进”年度学习安排》，每名党员干部同步制定了个人年度自学计划以及月份学习配档表。进一步做实党委理论中心组学习、两会一课、机关干部集体学习、领导干部学习例会、在线答题等形式，深入学习规定必读科目，通过学习规整自身，武装头脑。计划5月份组织全体机关干部到上海交通大学参加财税体制改革与财源建设培训班。同时，在学习过程中，结合xx县“三年突破行动”任务目标、新旧动能转换“八项工程”，对照民声民心、对照xx县财政发展现实状况、对照先进榜样，紧密联系各自实际，组织开展专题讨论，进一步找准工作着力点、突破口。
做实调查研究，在大调研中理思路。将4、5月份确定为“集中调研月”，重点围绕落实“三年突破行动”任务目标、服务新旧动能转换、推动高质量发展，加快建立现代财政管理制度，财政资金管理风险防范与化解六个专题，制定调研计划，明确责任领导、相关科室、调研方式，沉下去、走出去，通过蹲点调研、座谈交流等方式，找准问题短板，有效促进工作的创新突破。通过“大调研”，切实把成效体现到加快推进新旧动能转换重大工程等各项重点工作上。
抓好改进提升，在大改进中强本领。继续实施寻标对标提标达标行动，进一步强化标准导向，提升目标定位，推动各项工作比学赶超、创先争优；继续实施分线工作法，对重要工作、重大项目实行一名党组成员包靠、一个科室牵头、一套机制协调督导的办法统筹协调推进，鼓励引导各科室大力开展争资源、争项目、争牌子、争指标、争政策。注重建章立制，从源头上推进问题解决、巩固整改成效，进一步提高工作质量和效率。
第4篇：“大学习、大调研、大改进”汇报材料
巡查科“大学习、大调研、大改进”学习
情况汇报
巡查科按照“大学习、大调研、大改进”工作安排，针对科室存在问题，深入探讨学习，强化人员责任意识，努力改进工作作风，积极完成本科室工作。现将学习情况汇报如下：
一、存在的问题
1、巡查人员根据相关要求对包靠路段环卫、绿化、市政等城市管理事项进行检查，巡查人员存在的主要问题有：工作积极性主动性不高，道路巡查不仔细，问题跟踪解决力度不强。
二、下步改进措施
1、根据《高新区城建局城市管理网格长路长责任制考核办法》对巡查人员进行打分，严格按照考核办法进行监督管理。
2、制定日常巡查记录表，要求巡查人员对巡查中发现的问题协调相关企业、科室处理的同时，积极跟踪处理结果同时进行监督，保证问题及时有效处理。
第5篇：大讨论大走访大调研专题汇报
武安市第七中学
“大讨论、大走访、大调研” 活动
专题汇报
今年12月份以来，按照市教育局的安排部署，我校扎实开展“大讨论、大走访、大调研”活动。这次活动的开展，使党员干部思想观念得到进一步解放，工作作风得到进一步转变，工作热情得到进一步激发，党群干群关系更加密切，取得了良好效果。
一、主要做法
（一）高度重视，加强领导，健全组织。在宣传发动阶段，我校重点做好以下几点：
一是结合学校工作实际，制定出具体的活动实施方案，明确任务目标和责任人。通过宣读方案进行宣传发动，统一思想认识。
二是成立“大讨论大走访大调研”活动领导小组，连军强同志任组长，武海平同志任副组长，张建兵、郭红亮、张树平、张登科、马树彪等同志任成员。活动开展期间，把这次活动摆到学校突出位置，确定一把手负总责，确保力量到位，责任到人，着力构建“一级抓一级、层层抓落实”的工作推进机制，确保工作落到实处。
（二）广泛发动，加强宣传，营造氛围。我校组织召开“大讨论大走访大调研”活动动员会，专题研讨学习了本次活动的目的、重大意义及有关文件精神，并对活动从宣传发动、组织机构、工作分工、开展形式及内容等方面作了详尽安排。会上要求广大党员干部将本次活动与“三到”活动紧密结合起来，察民情、知民意、解民忧、求民智，提高认识，创新思路，深入排查和化解各类矛盾纠纷，切实转变自身工作作风。通过动员，达到了思想高度统
一、认识高度到位，使全体党员干部深刻理解了活动的重要性和必要性；达到了氛围高度浓厚、行动高度一致。
（三）深入走访，调研座谈。按照动员会上的部署要求，深入开展“大讨论大走访大调研”活动。走访对象包括：一是学校困难职工。二是本单位的离退休老教师。三是困难学生家庭。在走访过程中，了解群众的需求，并征求关于学校发展的建议，真正深下去、坐下来，与群众面对面沟通、心贴心交流，听到真话、摸取实情，根据群众需求和工作实际，提出改进工作的具体意见建议，力所能及地帮助困难群众解决一些实际问题。通过教职工座谈会、学生家长座谈会，明确工作重点，找准发力点，然后把征集到的意见和建议及时整理上报。对活动中调查出来的各类问题，按照边走访、边调研、边讨论、边归纳梳理、边解决问题的原则，集中时间、集中精力逐一落实化解措施。一要明确责任。对梳理出的广大职工和学生家长所反映的困难和问题，限期解决。二要区别情况，分类解决。对走访调查出的问题，要及时解决到位；对要求合理，但一时不具备条件的，要明确态度，落实责任，限期解决；对不合法、不合理的要求，要宣讲政策，说明情况，增进了解，消除误解。三要积极建议，源头控制。对走访调查出的广大困难职工和学生家长反映突出的问题，要从源头查找原因，研究对策，防止引发矛盾纠纷，损害广大职工利益。
在这一阶段，共走访5名困难职工家庭户，走访3名退休教师，走访了30名家庭困难学生家庭。征集到的意见建议经过整理有十条，主要包括：学校应该让退休教师参与学校的各种活动，学校应该解决用水不便问题，教职工应有丰富多彩的业余生活，学生学业负担过重，学校应该多关注家庭困难学生等问题，学校都一一进行了解决。
二、工作成效
通过“大讨论大走访大调研”活动,切实搭建了干部与群众密切联系的平台,让群众有话有处说,诉求有人听，问题有呼应。与此同时,干部也实实在在把群众反映的问题记在心里,印在脑中,努力做到把群众最关心、最迫切需要解决的好事办好、实事办实。
（一）切实排查并解决了大量矛盾和问题。通过深入的走访调研，深挖出了一些长期存在没有得到有效解决的问题，汇聚了群众关心发展、支持发展的智慧和力量，得到了群众的拥护和支持。通过活动的开展，切实解决了一批群众长期以来最关注、最关切、最迫切的热点问题。比如学校原代课老师李延苏过去曾和学校有一些误解和纠纷，通过走访，现在这一问题已妥善解决。
（二）干部作风和工作效能明显提升。“大讨论大走访大调研”活动开展以来，我校干部作风和工作效能得到明显提升。一是思想认识有了新提高。广大党员干部对建设和谐七中有了更加明确的认识，想发展、议发展、谋发展的氛围进一步形成，推进发展的紧迫感、责任感进一步增强。二是精神面貌有了新改观。干部更多地把心思放在工作上，放在发展上，放在千方百计为群众解决难题上。与此同时，推进发展的热情进一步高涨，工作的积极性、主动性、创造性进一步增强。三是工作作风有了新转变。党员干部的服务意识、创新意识、基层意识进一步得到增强。四是下步工作有了新思路。通过深入开展“大讨论大走访大调研”活动，切实排查出了一些问题，这些问题也为下一步工作提供了新思路。
三、存在的问题
回顾和总结前期的工作，尽管取得了一定的成绩，但是我们也深切地感受到其中还存在不少问题和困惑。一是资金不足，并不能给家庭困难师生带来太多的帮助；二是有些问题不是单纯依靠学校就能解决，比如学校基础设施还有待进一步完善。
四、下步打算
下一步工作中，我们将继续把“大讨论大走访大调研”活动不断引向深入，巩固和发展活动成果，加快学校发展步伐，切实转变干部作风。把本次活动的成果转化为促进学校发展、推动教育质量提高的强大动力。将继续全心全意为群众排忧解难，解决实际问题。进一步密切党群干群关系，紧紧抓住新的战略机遇期，团结一心，真抓实干，奋力开创七中又好又快发展的新局面。
