第1篇：耳鼻喉科各级医生职责
耳鼻喉科医师职责的具体内容如下：
1.负责门诊诊断，参加急诊抢救工作；
2.注意个人卫生和工作场所的整洁；
3.分析化验和检查报告，做出病情诊断；
4.开具处方医学|教育网整理，做出饮食、锻炼建议；
5.询问和检查病人，书写病历，记录病案；
6.开具住院许可证、出院或死亡证明书；
7.应当尊重、关心、爱护患者，保护患者的隐私，详细真实的告诉患者病情。
五官科主任工作职责的具体内容如下：
1、组织、领导本科室完成门诊、急诊、住院病人的诊治工作及院内外会诊工作。
2、参加院内外各类突发性事件的应急救治工作，并接受各种临时指令性任务。
3、建立和完善医疗质量保证体系并实医学|教育网整理施。
4、完成进修生、实习生的带习工作，积积极开展新技术、新项目。
5、负责本科人员的医德医风教育、遵纪守法教育，对本科人员进行考核、聘用。
6、加强劳动纪律管理，督促本部门人员贯彻执行医院各项规章制度。组织制定科室规章制度和规范。
7、必须遵守《中华人民共和国执业医师法》，严格执行依法行医。
8、组织急诊危重病人会诊，抢救处理。
五官科副主任医师工作职责的具体内容如下：
1、协助科主任、根据医疗质检要求建立并完善本部门医疗质量保障体系，完成门诊、病房病人的诊治工作及院内外会诊工作。
2、参加院内外各类突发性事件的应急救治工作，并接受各种临时指令性任务，负责对病人的一切创伤性治疗（手术、有创治疗）。
3、负责组织本科医生业务学习，参加科研医学|教育网整理，开展新技术、新项目，完成继续医学教育。
4、协助科主任对本科人员进行医德医风教育，遵纪守法教育，认真贯彻执行医院的各项规章制度及操作规程。
5、指导各种设备和器械的管理使用，严格操作规范。
五官科住院医师工作职责的具体内容如下：
1、在主治医师指导下完成门诊、急诊、住院病人的诊治工作，担任住院、门诊、急诊的值班工作和首诊负责制。
2、书写病历，新入院病人要求24小时内完成，检查和改正实习医师病历，负责病程录，及时完成出院病历小结。
3、在诊断、治疗上的困难和病情变化及时报告主治医师处理医学|教育网整理。
4、对所管病员全面负责，在下班前作好交接班工作，并书写好交接班记录，对特殊观察的危重病员，向值班医生进行床旁口头交班。
5、参加科内查房，对所管病人每天上午、下午各巡视一次，在上级医师查房时，主动汇报病情及处理。
6、认真执行各项操作规程和严格遵守各项规章制度，防止差错事故的发生。
7、完成住院医师规定期限内各种操作技术，实行首诊负责制，不推诿病人。
五官科主治医师工作职责的具体内容如下：
1、协助科主任，按医疗质检要求建立并完善本科医疗质量保障体系，并实施。
2、协助主任完成门诊、急诊、住院病人的诊治工作及院内外会诊工作。
3、负责对病人的一切创伤性治疗（手术、有创治疗）。
4、协助主任组织本科医生开展科研、新技术医学|教育网整理、新项目、完成进修生、实习生的带教工作。
5、协助科主任对本科人员进行医德医风教育，遵纪守法教育，保证医院各项规章制度的贯彻执行。
6、掌握病人病情变化，发生病人病危、死亡，医疗事故或其他重要问题时，应及时处理，并报告科主任。
7、按时查房，具体参加和主持临床病例讨论、会诊、检查、修改病例，决定病员出院。
8、认真执行各项规章制度及操作规程，经常检查本病房组的医疗护理质量，严防差错事故发生。
五官科医师职责的具体内容如下：
1、协助科主任，按医疗质检要求建立并完善本科医疗质量保障体系，并实施。
2、协助主任完成门诊、急诊、住院病人的诊治工作及院内外会诊工作。
3、负责对病人的一切创伤性治疗（手术、有创治疗）。
4、协助主任组织本科医生开展科研、新技术医学|教育网整理、新项目、完成进修生、实习生的带教工作。
5、协助科主任对本科人员进行医德医风教育，遵纪守法教育，保证医院各项规章制度的贯彻执行。
6、掌握病人病情变化，发生病人病危、死亡，医疗事故或其他重要问题时，应及时处理，并报告科主任。
7、按时查房，具体参加和主持临床病例讨论、会诊、检查、修改病例，决定病员出院。
8、认真执行各项规章制度及操作规程，经常检查本病房组的医疗护理质量，严防差错事故发生。
第2篇：各级岗位职责
项
目
经
理
职
责
一、负责主持工程项目的全面工作,负责组织、健全项目部的生产指挥、经营管理系统,做到指挥系统完整、制度健全、政令畅通、指挥有力,保证完成和超额完成下达的施工计划、质量计划、安全生产、文明施工计划、竣工计划及各项综合治理计划。
二、熟悉,掌握整个工程项目的安全、质量、进度等全过程,协调、疏通工程施工中的各个环节,向各施工班组下达进度计划和生产任务。参与图纸会审及施工组织设计的编制工作,会同有关方面及时解决施工中的疑难问题。
三、抓好工程进度,检查生产安全,监督工程质量,搞好现场文明,确保整个工程项目的顺利进行。
四、掌握、了解职工的思想动态,关心职工的疾苦,稳定职工的情绪,有效控制各类违章违法行为的发生。
五、组织职工学习科学技术、标准规范及各项安全技术操作规程,不断提高工程项目管理水平和职工的整体素质。
六、对工程项目负全责,执行公司和业主的指示,协同全体管理人员和职工,完成好交给的各项任务,树立企业形象。
二0一二年
月
日 项
目
工
程
师
职
责
一、全面负责本项目技术质量、安全生产指挥及施工管理,做好生产的统筹安排,组织和发挥生产指挥系统的作用,保证周、月、季生产任务的安全完成。组织贯彻执行国家、省、市有关的技术标准、规范、规程及公司标准,督促检查职能部门、分包单位质量、技术、安全、试验、测量、计量、材料、机械设备、能源等的规范、标准的执行情况,出现的技术问题必须即时解决。
二、参加合同的洽谈与签订,并配合有关部门做好合同评审工作。主持本项目部施工组织设计、专项施工方案、工序程序文件的编制,坚持每道工序程序管理,包括质量管理措施、技术措施、安全技术措施,各类脚手架搭设方案、文明施工措施、环保卫生措施、节约材料措施、季节性施工措施、消防保卫措施、大中型机械进出场装拆措施,并审定报公司监理备案。负责分包工程的施工组织设计、施工方案的审批。检查落实施工前的各项准备工作。
三、深入施工现场负责施工中的各项技术指导,解决疑难问题,做好工程更改,技术核定工作的签证,指导施工员搞好工程测量放线及复核工作。领导项目部的技术工作,组织参加施工图纸会审,组织技术交底,召开生产会议,科学组织施工。
四、抓好主要材料的检验、复验和现场砼、砂浆试块的制作养护及强度测试,督促收集和整理有关技术资料。负责工程项目的质量检查和评定,定期组织质量、安全、生产检查,发现问题及时解决。
五、对本工程项目部发生的质量、安全、机械等事故及时组织调查,召开分析处理会议,制定预防和纠正措施,督促其实施,验证其效果。
六、协助项目经理搞好一线工人的技术培训,技术考核,技术比武等工作,对本工程的技术负全面责任。
二0一二年
月
日
施
工
员
职
责
一、认真执行施工技术规范,熟悉图纸尺寸,工艺流程,参加图纸会审,协同技术人员做好施工组织设计。
二、调配施工作业人员,认真负责实施施工方案,按图施工，完成好业主和项目经理下达的生产任务,同时向各班组及施工人员进行生产技术质量要求和安全技术交底。
三、深入工地检查督促施工方案及生产任务的完成情况,协同项目经理和安全员抓好现场文明与安全施工。
四、妥善保存各项会议记录及签证,及时反映工程进度,认真做好施工日记及有关施工记录。
五、不断学习新技术、新工艺、新规范、新标准,认真、及时地解决施工中的各种疑难问题。
六、对整个工程项目施工技术、质量、安全、进度要求负责。
二0一二年
月
日
安
全
员
职
责
一、认真学习、贯彻执行建筑施工安全检查标准,做好现场文明、安全生产及卫生保健工作,带头执行各项规定和制度,参与编制安全施工措施方案和安全生产管理体系计划,制定安全管理目标。
二、切实加强职工的安全生产教育,组织学习安全技术操作规程,做好施工现场安全、文明宣传工作,对各班组进行安全书面交底,定时给职工进行安全教育。
三、加强施工现场重大危险源监控管理，落实机电设备和各类设施管理责任制,检查、督促、管好机电设备和各类设施,确保机电设备和各类设施正常运转,处于安全状态，为生产提供安全服务。
四、深入施工现场,组织参加安全生产检查,及时消除事故隐患,认真配合做好有关事故的调查处理工作,做好安全生产各项记录,及时编制好安全技术资料。
五、加强法制教育,做好防火、防盗工作,打击刑事犯罪,维护工地治安。
六、有权向项目经理及有关领导提出安全存在的隐患,积极预防各类事故的发生,对安全生产负责。
七、对工地现场不服从安全生产的领导和职工及重大隐患,有权提出警告,罚款和发停工通知。
二0一二年
月
日 质
检
员
职
责
一、认真学习、贯彻执行建筑施工质量检查、验收规范,熟悉图纸尺寸,质量要求,工艺流程，严格监督检查工程质量。
二、深入施工现场,配合施工,检查施工质量,发现问题及时联系解决,并做好记录,对工地现场不安全的隐患应及时向项目经理及安全负责人反映。
三、参与图纸会审、技术交底、隐蔽工程验收、竣工验收及分部、分项工程质量评定，并提出保证工程质量的措施建议，组织职工学习新工艺、新技术、新标准、新规范,增强质量意识,提高技术素质。
四、严格履行质量验收手续和验收程序,认真负责、一丝不苟。
五、对质量不合格的材料、产品,有权提出禁止使用和整改措施,对施工中发现的质量问题及时提出返工意见,预防质量事故的重复发生。
六、对工程质量负责,协助好项目经理对整个项目质量要求实施有效控制,维护企业形象。
二0一二年
月
日
技
术
资
料
员
职
责
一、认真执行各项技术规范,熟悉图纸,参与图纸会审,及时准确地编制施工组织设计。
二、收集、保存各项施工会议记录、变更、签证及有关业务联系单据和各种材料合格证书,复试报告等,及时准确地编制各项施工技术资料。
三、经常与甲方、监理及有关主管单位联系,做好各种建筑材料的试压、检测、化验工作,为确保工程质量提供有效依据。
四、深入施工现场,按工程进度,及时与有关单位联系,做好各分部、分项工程隐蔽验收和中间质量验收以及竣工验收工作。
五、认真准确地绘制工程竣工图,及时办理工程竣工的有关资料和档案的移交工作。
六、对整个工程项目的技术资料负责。
七、与业主、监理及各有关方面接触,保持谦虚态度,虚心学习,各类技术档案真实有效，树立企业形象。
二0一二年
月
日
预
决
算
员
职
责
一、认真贯彻执行国家及上级有关文件、政策,熟悉掌握建筑安装定额及各种市场信息,参与工程投标前的准备工作,为洽谈工程业务提供基础资料,赢得建筑市场。
二、深入施工现场,进行有关预算方面的调查研究,合理补充单价,做好工程材料定额人工的分析工作,为工程施工提供有效依据,当好参谋。
三、根据国家各项建设方针、政策和地方基建主管部门的具体规定,熟练运用定额及时、准确地编制好工程预、决算,上报工程进度,结算工程款项。
四、负责审核各承包施工班组的工程量及定额人工,编制好各施工班组的工程决算,及时汇总上报。
五、坚持原则,实事求是,反对弄虚作假和高估冒算,诚实公正,反对行业不正之风,使国家和集体的建设资金得到合理使用,使企业得到合理的收入,提高投资效益与企业效益。
二0一二年
月
日 材
料
员
职
责
一、深入施工现场,了解工程需求,及时组织材料进场,确保施工用料。
二、掌握市场行情,注意降本节支,经常了解库存物资情况,防止材料积压。
三、熟悉材料性能、用途、规格、尺寸,注意材料质量,各种材料必须具有质量保证书,不得以次充好。
四、材料进场必须履行请购、验收、缴库手续,单据必须齐全,及时审批、报支、结帐,主要材料进场必须首先向领导通报价格、数量与质量。
五、想工程所想,急工程所急为生产服务,及时为生产部门提供各种材料信息,做好工程施工的后勤保障工作。
二0一二年
月
日 班
组
长
职
责
一、对本班组所承建的分部、分项工程负责,模范遵守各项规章制度。
二、遵照协议条款,按时按量完成项目部下达的进度计划和生产任务,严格执行本工种安全操作规程,有权拒绝违章指挥。
三、负责本班组分项工程的安全、质量、进度、文明施工等项工作。教育督促职工遵守项目部各项规章制度,接受上级领导和和项目部的各项安全检查交底和质量监督。
四、接受职工必须严格按项目部有关规定执行,办理好各项手续,未经登记和安全教育及有关交底的职工,不准上岗作业。
五、做好本班组职工的政治思想工作,关心职工的生活,发现违章、违法的行为和不良倾向,必须坚决予以制止。
六、对上级文件指示和项目部的有关会议精神及各项交底,必须全面及时地传达到每个职工并办理签字手续,做好班组有关记录。
七、根据职工的思想、体质、技术状况和作业环境合理分配、安排生产任务,随时抓好落手清工作,搞好现场文明。
八、对本班组职工违反制度,违章作业不予制止,及未按有关交底实施而造成安全、质量事故必须承担全部责任。
二0一二年
月
日 职
工
守
则
一、热爱企业,热爱本职工作,处处维护企业形象。
二、自觉遵守劳动纪律和各项规章制度,不违章作业,奉公守法。
三、服从领导的正确安排,认真及时地完成各项作业任务。
四、正确使用个人劳动防护用品和安全防护设施,爱护保养好机具设备。
五、参加安全、质量达标创优等项活动,提出改进安全、质量管理、消除事故隐患、创优达标的合理化建议和措施。
六、认真学习安全操作规程和科学技术,努力提高自身安全防护意识和技术素质。
七、团结友爱、遵章守纪、文明卫生、爱护公物、尊师爱徒、礼貌待人。
八、违反制度、违章作业、违法犯罪,除接受项目部按章处罚外,并承担相应责任。
二00二年
月
日
项
目
副
经
理
职
责
一、直接负责本工程项目的质量、安全、生产进度、综合治理等管理责任,负责组织劳动力、原材料定额、机械定额、能源定额、资金定额等五大定额管理,达到管理系统健全完整,定额先进合理,管理严格有效。
二、按时向各施工班组、分包单位下达进度计划和生产任务,同时落实考核质量、安全、环境保护、文明卫生的经济技术指标,做好统筹协调工作。
三、负责组织和健全项目部的全面质量管理保证体系,达到管理体系完整,制度标准齐全,质量管理措施落实,工程质量全面创优。
四、贯彻落实安全生产方针、政策、法规和各项规章制度,结合项目工程特点及施工全过程的情况,制定本项目各项安全生产管理办法或提出要求,对重大危险源和重大隐患实施有效监控。
五、健全和完善用工管理手续,履行用工管理程序，加强劳动保护工作，组织落实施工组织设计方案中的安全技术措施和质量要求。
六、负责解决工程项目施工所需人、财、物的调配供应,保证工程所需资金。及时解决施工中所遇到的疑难问题,监督各相关部门做好对工程的各项服务工作,使之全面实施工程合同中对业主的各项承诺,确保工程顺利进行。
二O一二年
月
日 生
产
负
责
人
职
责
一、负责本项目工程的生产指挥及施工管理。认真贯彻执行上级有关施工安全生产、质量规范、物资供应的各项标准和规定,科学组织网络计划、人员、料具进场,均衡安排,做好施工生产的统筹安排,组织和发挥生产指挥系统的协调作用,保证周、月、季生产任务的完成和超额完成。
二、主持制定年、季、月生产计划和施工项目进度计划,落实生产指标和建设单位的进度要求,组织文明施工、综合检查和不定期生产安全检查，排查隐患，及时处理解决。
三、参与编制和审核施工组织设计和专项施工方案,组织有关职能部门和各施工班组、分包单位认真落实安全技术措施和技术方案,保证生产按施工程序进行,协调好内外关系。
四、协同安全、质量部门贯彻安全生产方针、质量标准,制止违章指挥和违章作业,建立健全安全生产、文明施工保证体系和质量保证体系,确保施工安全和工程质量。
五、组织做好材料、机械设备、工具、能源等物资的进场使用、供应、调配与管理。充分考虑职工的劳逸结合和职工的思想、技术、身体状况及作业环境，科学、合理地安排劳动力。
二O一二年
月
日 仓
库
保
管
员
职
责
一、努力学习材料技术知识,熟悉各种材料的技术性能,、标准、使用规定和材料管理的各项规章制度。按章办事,不徇私情。
二、坚守岗位,随叫随到,认真负责,准确及时。严格执行“三验制”即：验数量、验质量、验规格品种。建立进(出)材料登记台帐及计量检测记录,严格履行进(出)料各种手续,确认无误后及时登记。
三、各类材料严格按照施工平面布置图堆放,合理、规范地存放各类材料与配件。发料时,必须核对限额数量,做到品种、规格、型号、数量无差错,并手续完备齐全。每天向材料计划员和其他业务人员提供进料情况和库存情况,防止材料短缺和积压。
四、仓库物资按不同材质、规格、品种、型号分别存放,危险品或易燃易爆物品必须按规定要求存放，并做好防范措施。帐、物、卡相符,做好各期库存物资盘点工作,做好帐册、单据等的日清月结,并装钉成册,妥善保管,按时上交库存报表。
五、熟练掌握使用仓库防火、防盗设施和器材,保管好仓库物资,无丢失,无损坏,无挪作他用等现象。
六、检查监督周转工具、材料在使用过程中的管理,及时办理退租、回收手续,以及维修保养工作,组织废旧物资的回收、利用,及时做好周转工具和其他材料的调度平衡和申请补充工作。
二O一二年
月
日
第3篇：各级人员岗位职责
各级人员岗位职责
（1）经理职责
1）对本公司的保安工作进行全面指导和全面负责。2）制定所属中队及班组岗位制度，落实中队及班组岗位职责。
3）做好与客户单位的沟通、协调工作，征求客户单位对保安工作的意见及建议，不断提高服务质量。
4）加强队员思想教育，不断提高队员的政治和业务素质。5）积极配合主管部门下达的协警工作，认真、按时、高效完成协警任务。
‘
6）按时收取合同费用并上交公司财务。
7）按时完成主管部门及公司领导下达的各项任务，协调和配合其他各部门的有关工作。
（2）副经理(兼军事教官)职责
1）协助经理工作，经理外出时代行经理职务。2）负责公司党团组织的建立以及日常事务管理。3）负责队员思想政治工作。4）负责保安队员的形象工程。5）监督、指导队员上岗服务质量。6）负责新队员的招收工作。7）处理各类事件的善后工作 8）完成其他工作任务。（3）中队长职责
1）协助副经理的管理工作。2）负责本中队的上岗执勤安排。3）负责本中队上岗执勤质量巡查、整改。4）负责本中队的日常考勤。5）负责本中队体能技能训练。6）完成领导交办的其他工作。（4）班长职责
1）协助中队长完成各项管理任务。
2）负责召集、组织本班队员上岗、操练、参加会议等。3）监督、纠正本班队员上岗服务质量偏差。’ 4）完成领导交办的其他工作。（5）保安人员职责
1）熟悉各种管理制度，熟悉岗位执勤要求、工作方式、工作方法。
2）规范着装、规范上岗，严格履行保安服务协议，完成协议规定的职责任务，维护客户的合法权益。
3）按规定查验出入责任区人员的证件和车辆、物品的出入手续。
4）制止未经许可的人员、车辆进入责任区。
5）对发生在责任区域内的案件、事件及灾害事故要及时报警，并维护好现场秩序。6）自觉遵规守法，保持良好的队员风貌；维护贵行全国文明单位形象。
7）认真学习保安业务知识，提高业务素质，高标准完成领导交办的各项任务。
第4篇：各级教师岗位职责
各级教师岗位职责
中学高级教师：
1、承担高中或初中一门学科 所规定的周工作量，或承担学校安排的其他教育教学任务，并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务，教育教学质量高。
2、承担或指导教育教学研究任务。担任 教育教学管理工作。
3、承担学校或教研组安排的指导一、二、三级教师的教育教学工作或承担培养教师的任务，在教育教学中起骨干作用。
4、在教研活动中起主导作用，主动承担教研课题，每学年至少开出一次教改研究课，并写出教研经验或论文，不定期在校内交流，争取公开发表。
5、承担学科 竞赛辅导工作和编写学生学科复习资料，开设学科讲座，辅导学科活动，协助毕业班教师做好毕业辅导工作。
6、每学期听课，并对授课情况提出指导性意见。
中学一级教师：
1、承担高中或初中一门学科 所规定的周工作量，并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务，教育教学质量较高。
2、承担指导
二、三级教师的教育教学工作，在教育教学中起骨干作用。担任教育教学管理工作。
3、每学年开出研究课，至少写一篇经验总结，能写出教研论文更好。
4、参加学科竞赛辅导工作，开设学科讲座，辅导学科活动，参加毕业班辅导工作。
5、重视业务自修，全面提高任职素质。
6、每学期听课，并对授课教师提出中肯的意见或建议。
中学二级教师：
1、承担高中或初中一门学科 所规定的周工作量，并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务。教育教学质量好。
2、有能力承担教育教学管理工作，参加学科辅导，开设学科讲座。
3、认真钻研教学大纲和教材，写出教案，虚心接受高级或一级教师的指导和辅导。
4、积极参加教育、教学研究活动，认真积累教育教学经验，勇于探索，争取开设研究课，写出教学心得体会文章。
5、坚持业务进修，全面提高任职素质。
中学三级教师：
1、承担初中或高中一门学科学校所规定的周工作量，并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务。教育教学质量较好。
2、承担班主任工作，参加学科辅导，争取开设学科讲座。
3、认真钻研教学大纲和教材，严格按照教学常规进行教学，虚心接受高级或一级教师的指导或辅导，认真完成学生的考勤任务。
4、积极参加教育教学研究活动，努力积累教育教学经验，争取开设研究课，每年写一篇教学心得体会。
5、坚持业务进修，全面提高任职素质，为晋级创造条件。
中学各级教师岗位职责 第一部分 各级教师基本职责
1、坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观，在思想上、政治上与党中央保持一致，热爱社会主义祖国。
2、忠诚人民的教育事业，全面贯彻党和国家的教育方针，坚持德育首位，教书育人，尽职尽责做好班主任工作或协助班主任工作，全面关心和爱护学生，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。不歧视差生，不体罚和变相体罚学生。
3、严谨治学，刻苦钻研业务，不断更新知识，改进教法，提高教育教学质量。
4、有事业心和责任感，服从分工，积极承担工作任务，认真负责做好本职工作。
5、自觉遵守国家的各项法律、法规和学校的各项规章制度，执行党和国家的路线、方针、政策，有良好的师德，举止文明，作风正派，品德言行堪为学生表率。
6、端正教育思想，积极投身于教育教学改革活动，开展教育教学研究工作。
7、关心爱护学校，自觉维护集体利益和荣誉，坚持原则，顾全大局，团结同志，严以律已，谦逊求实。
8、坚持用普通话教学。 第二部分 高级教师职责
一、教育工作
1、胜任班主任或积极主动配合班主任工作，有较高的理论水平和较强的工作能力，所任班级学风好，班风正。
2、能根据中学生的年龄特征和思想实际，坚持在课内外对学生进行思想品德教育，能结合学科特点和教材内容，积极、准确地挖掘教材中思想品德教育的因素，有较强的组织指导学生课外活动的能力，寓教育于教学课外活动之中，教育效果显著。
3、善于运用教育学、心理学等教育理论指导教育工作，探索教育规律，能总结出较高水平的教育工作经验，指导一、二、三级教师的教育工作。
4、勤于家访，能积极参加校外教育活动，采用家长座谈会、书信联系、面谈等多种形式，指导家长做好家庭教育，转变差生效果显著。
5、积极主动承担学校安排的其他教育工作，效果明显。
二、教学教研工作
1、积极承担学校安排的教学任务和教研工作，组织和指导教学研究工作，每学期能写出较高水平的经验总结、教研文章或论著一篇。
2、承担命题、试卷分析，编写复习资料，使用现代化教学设备或自制教具的任务。
3、教学能力强，能科学合理地设计和组织教学的各个环节，不断改进教学方法，注重培养学生能力，发展智力，方法好，效果显著。
4、胜任所教学科初、高中任何一个年级的教学工作，承担学生统考，升学和竞赛的辅导，效果显著。
5、指导一、二、三级教师的教学工作，帮助青年教师提高业务水平和工作能力，承担培训教师的任务。
第三部分 中学一级教师职责
一、教育工作
1、担任班主任或积极协助班主任工作，重视班集体和培养班干部有成效，班级精神状态好。
2、能根据中学生的年龄特征的思想实际，在课内外对学生进行思想政治教育和品德修养教育学生，有一定经验，并取得明显效果。
3、面向全体学生，重视转化差生。有计划和切实可行的措施，勤于家访，差生转变明显。
4、能应用教育学、心理学理论，探索教育规律，进行教育研究，总结教育经验，指导
二、三级教师和新教师做好班主任工作或其他教育工作。
5、积极接受教育工作任务，工作认真负责。
二、教学研究工作
1、胜任所教学科初、高中任何年级的教学工作，主动承担学校安排的教学任务和教研工作，能制定符合学生实际的“大纲”所要求的学期或学年教学计划。
2、有较强的教学能力，课堂教学有预见性和应变能力，能在教学中处理好基础知识和智能关系，培养学生能力和发展智力，方法得当，教学效果明显。
3、合理处理作业，做到选题有代表性，难易适当，分重恰当，认真做好答题、辅导和成绩考核工作。
4、对所教学科的教学中的问题能有计划地进行研究和实验，教研能力较强，取得成效。每学期有一定质量的教研文章、经验总结或论著。
5、指导
二、三级教师的教学工作，帮助青年教师提高业务水平和工作能力。 第四部分 中学二级教师职责
一、教育工作
1、担任班主任或协助班主任工作，在高级、一级教师为指导下在课内外对于学生进行思想品德教育，教育效果较好。
2、寓思想教育教学活动之中，教育计划和方法符合学生年龄特征和思想实际，使学生全面地发展。
3、能面向全体学生，基本掌握教育中学生的原则和方法。组织和参加学生的课外教育活动，勤于家访，认真做好差生转化工作，效果较好。
4、基本掌握教育学、心理学基础理论知识，并用于指导教育实践，在高级、一级教师的指导下，不断摸索教育规律，改进教育方法，逐步提高教学能力。
5、积极进行教育工作，工作认真、负责。
二、教学教研工作
1、担任所教学科高中或初中的教学任务，基本掌握所任学科“大纲”要求和教材的重点、难点，能按“大纲”和教材的要求，结合学生实际制定教学计划进行教学，教学较好。
2、积极参加集体备课和教学教研活动；基本掌握教学法的基础理论知识；在高级和一级教师指导下，每学期有一定质量的教学经验总结或教研文章。
3、能培养学生的学习能力和良好的学习习惯，所教班级学生成绩逐步提高。
4、在高级或一级教师指导下，能参加命题、编写复习资料。
5、能承担一定程度的教改实验任务。 第五部分 中学三级教师职责
一、教育工作
1、在高级或一级教师指导下，努力承担班主任或协助班班主任工作，并能在课内外积极地对学生进行思想品德教育。
2、在教学过程中，摸索和掌握一些教书育人的方法，逐步提高教育能力。
3、不体罚和变相体罚学生，广泛接触学生，了解学生情况，使教育工作不断深入。
4、组织学生的课外教育活动，做到逐步符合学生特征和实际，不断提高教育效果。
5、努力完成学校交给的教育工作任务，并力求做好。
二、教学教研工作
1、担任初中一门课的教学，努力学习“大纲”，钻研教材，具有所教学科的专业知识，能逐步按“大纲”、教材要求，结合学生实际，有计划地教学。
2、积极参加集体备课和教育教学研究活动，上课有教案，传授知识正确。
3、培养学生能力和良好学习习惯，认真辅导，认真批发作业，认真考核学生成绩。
4、在高级或一级教师指导下，学习考试命题，认真组织和选择复习题或复习资料。
5、努力学习教育理论，用以指导教学实践，并逐步摸索教育规律。
