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幼儿卫生保健组长岗位职责

作者:利之雨时间:2020-10-19 下载本文

第1篇:幼儿卫生保健

《幼儿卫生保健》复习提纲

一、名词解释 1.幼儿卫生保健

2.发育 3.遗尿症 4.智力 5.生长 6.晨检 7.新陈代谢 8.心理健康 9.佝偻病 10.弱视

二、简答题

1.幼儿骨骼的特点?如何培养幼儿正确的坐立行姿势? 2.幼儿的呼吸系统的特点?应采取哪些卫生措施? 3.如何保护幼儿的牙齿?

4.幼儿的膀胱和尿道的特点?应采取哪些措施保护幼儿的泌尿系统? 5.什么是生长?什么是发育?新陈代谢? 6.幼儿合理营养的主要内容包括哪些? 7.如何拟制科学的幼儿食谱? 8.配置幼儿膳食的原则? 9.幼儿心理健康的标志是什么? 10.为什么要提供幼儿足够的开水?

11.怎样判断幼儿受伤后是否骨折?骨折后应该如何处理? 12.幼儿园应对幼儿进行哪些方面的安全教育? 13.如何矫正遗尿?

14.幼儿心理健康的标准是什么? 15.如何安排幼儿户外活动的时间? 16.幼儿晨检的主要内容包括哪些? 17.幼儿园活动室的光线要求包括哪些? 18.幼儿淋巴系统的特点? 19.幼儿神经系统发育的特点?

20.幼儿循环系统的卫生保健包括哪些? 21.幼儿生长发育的特点?

22.幼儿生长发育形态指标的测量方法? 23.幼儿生长发育的评价指标? 24.幼儿综合发育筛查的主要方法? 25.幼儿需要的营养素? 26.流行性腮腺炎的特点? 27.幼儿异物入体的紧急处理? 28.幼儿烫伤的处理? 29.幼儿外伤的处理?

30.什么是幼儿多动症?如何矫正? 31.幼儿突然惊厥,应如何处理? 32.传染病的主要传播途径有哪些?

三、论述题

1.户外活动时,君君和其他小朋友在草场上相互追逐着,在没有任何障碍物和别人推挤的情况下,君君摔倒在地,造成君君下颌处摔裂,缝合3针。请分析幼儿园是否应该承担责任?请说明原因。

2.洋洋和田田都是幼儿园大班的小朋友。一天,在幼儿园户外活动时,洋洋和田田都选择了跳绳,刚开始两人还各自跳各自的。可是没过多久,他俩就开始拿着跳绳你打我,我打你,练起了“武功”。忽然,意外就在一瞬间发生了,田田抡起跳绳时,一只手柄从手中脱落直飞出去,击中了洋洋的眼部。请问此意外事故幼儿园是否有责任?是否要赔偿?请说明原因。

3.下面是幼儿的一日食谱,请分析是否正确,并说明原因。早餐 大米稀饭 腐乳 中餐 大米饭 肉末蒸蛋 点心 油炸糯米糖糕 晚餐 大米饭 马铃薯烧牛肉

4.某幼儿4岁,在幼儿园经常尿裤、尿床,针对这个幼儿,班上老师采取了以下做法:

(1)经常提醒他上厕所;(2)在幼儿园里让他少喝水;

(3)用惩罚手段帮助他克制尿裤、尿床。请分析:

(1)该老师的做法是否恰当?(2)你还有什么好的建议?

5.在幼儿园活动的时候,涛涛在秋千上高兴地荡来荡去,几名小朋友也热心地在其后面推他,忽然之间,秋千的一侧发生断裂,涛涛从秋千上摔下,造成右腿骨折。请问此意外事故幼儿园是否有责任?是否要赔偿?请说明原因。

6.幼儿园某幼儿原本活泼外向,近一段时间逐渐变得沉默寡言,睡眠不安,进食明显退步,体重显著下降,体检情况与上一次相比有后退现象。教师了解到该幼儿的父母近一段时间经常吵架闹离婚。请分析该幼儿的生长发育受影响的原因,并结合实际说说还有哪些因素会影响幼儿的生长发育?

第2篇:卫生保健工作岗位职责

小红帽幼儿园卫生保健工作岗位职责

一、卫生保健工作组织机构 1、2、3、第一责任人:李晓捷(园长)分管责任人:陈波(副园长)

具体工作责任人:张爱萍、陈海丹、袁慧萍、赵金萍、叶辉利、杜莹莹、刘琴琴 二、工作职责

(一)按照《管理办法》要求,设立保健室或卫生室,其设置应当符合本《规范》保健室设置基本要求。根据接收儿童数量配备符合相关资质的卫生保健人员。

(二)按照本《规范》卫生评价的要求进行设计和建设,招生前应当取得县级以上卫生行政部门指定的医疗卫生机构出具的符合本《规范》的卫生评价报告。

(三)制订适合本园(所)的卫生保健工作制度和年度工作计划,定期检查各项卫生保健制度的落实情况。

(四)严格执行工作人员和儿童入园(所)及定期健康检查制度。坚持晨午检及全日健康观察工作,卫生保健人员应当深入各班巡视。做好儿童转园(所)健康管理工作。定期开展儿童生长发育监测和五官保健,将儿童体检结果及时反馈给家长。

(五)加强园(所)的传染病预防控制工作。做好入园(所)儿童预防接种证的查验,配合有关部门按时完成各项预防接种工作。建立儿童传染病预防控制制度,做好晨午检,儿童缺勤要追查,因病缺勤要登记。明确传染病疫情报告人,发现传染病病人或疑似传染病人要早报告、早治疗,相关班级要重点消毒管理。做好园(所)内环境卫生、各项日常卫生和消毒工作。

(六)加强园(所)的伤害预防控制工作,建立因伤害缺勤登记报告制度,及时发现安全隐患,做好园(所)内伤害干预和评估工作。

(七)根据各年龄段儿童的生理、心理特点,在卫生保健人员参与下制订合理的一日生活制度和体格锻炼计划,开展适合儿童年龄特点的保育工作和体格锻炼。

(八)严格执行食品安全工作要求,配备食堂从业、管理人员和食品安全监管人员,制订各岗位工作职责,上岗前应当参加食品安全法律法规和儿童营养等专业知识培训。做好儿童的膳食管理工作,为儿童提供符合营养要求的平衡膳食。

(九)卫生保健人员应当按时参加妇幼保健机构召开的工作例会,并接受相关业务培训与指导;定期对托幼机构内工作人员进行卫生保健知识的培训;积极开展传染病、常见病防治的健康教育,负责消毒隔离工作的检查指导,做好疾病的预防与管理。

(十)根据工作要求,完成各项卫生保健工作记录的填写,作好各种统计分析,并将数据按要求及时上报辖区内妇幼保健机构。

第3篇:卫生保健人员岗位职责

卫生保健人员岗位职责

老高川第二幼儿园

1、负责制定每学期的全园卫生保健计划,认真贯彻落实卫生保健制度。

2、严格把好新生入园体检及定期健康检查关,组织好全园教职工的体检及新入园工作人员的体检。

3、认真做好晨检工作,掌握各班幼儿的健康状况,督促班级加强对体弱儿童的护理,使其逐步增强体质。

4、按季节做好防暑降温防冻保暖工作,督促检查园内环境卫生及预防性消毒工作,做好流行病的预防工作。

5、做好传染病防控工作,及时向分管园长汇报处理情况,做到“六早”:早预防、早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

6、关心园内幼儿的身体情况,及时处理突发事件。对三天不来园的幼儿要督促教师及时访问。

7、负责保健室内药品的保管、登记、使用。内服药、外用药要分别放置,有明确标签,消毒药物及除害有毒药品要上锁保管。

8、与当地卫生保健机构密切联系,及时做好计划免疫和疾病防治工作。

第4篇:卫生保健教师岗位职责

卫生保健教师岗位职责

坚持预防为主的医疗方针,经常对学生进行卫生健康教育,使学生养成良好的卫生习惯。

一、指导校红十字会和全校师生搞好学校卫生工作,使校园整洁美观。 有计划地加强对学生的卫生宣传教育。

二、了解和掌握学生健康状况,建立健康卡,按时组织各项预防接种工作。

三、每学期对学生进行1-2次视力检查,及时进行身体常规检查,并填写学生手册。

四、发现流行病或在流行病发病期间及时深入班级做好消毒预防工作。

五、抓好近视眼防病工作,严格控制新发病率,每学期深入各班指导眼保健操(每月1-2),重点抓好低年级眼保健操正确率。保持与部分患近视学生和有关教师的联系,指导学生养成正确用眼卫生习惯。使近视率与新发病率得到控制并低于区发病率平均值以下。

六、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作,必要时负责送医院治疗,并填好处理情况记载表。

七、协助辅导主任做好全校卫生检查、评比工作,每周向全校师生公布检查情况,抓好学校天天打扫和每月一次大扫除。

八、做好卫生健康教育宣传,一学期更换卫生宣传橱窗三次(开学前、节日前)。根据季节变动和健康教育要求,结合学校实际搞好定期卫生、健康教育广播(每周一次)。

九、重视对各类卫生健康教育资料的保管。

十、及时采购药品,妥善保管好药物,经常检查,避免变质失效。 做好计划生育的宣传及措施落实工作。

第5篇:卫生保健教师岗位职责

卫生保健教师岗位职责

一、以《学校卫生工作条例》为指导,制订每学期卫生工作计划,纳入学校总务处工作安排,定期检查,年终总结

二、加强卫生宣传教育,认真贯彻“预防为主”的方针,增加学生防治疾病的知识,减少疾病,提高健康水平。每月出一期健康教育宣传栏,宣传当前医疗动态,疾病防控知识及注意事项,指导学生每月出一期卫生健康宣传栏,引导学生自己搜集卫生健康知识,自觉养成文明卫生习惯。

三、制定学生视力保护计划,并做好技术指导工作,配合体育教师做好体育卫生监督,防范学生因运动而引起的伤害事故。一旦发生要即时报告,当场处置,把伤害事故的影响降到最低。

四、制订学校重大疾病应急处理办法。对发现重大疫情,要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,坚决避免重大疫情在学校蔓延。

五、做好学校环境卫生、教学卫生等事项的检查,每天上午第一节课与总务人员一道检查学校卫生,并打分统计纳入班级考核。指导学生每周检查班级卫生并统计纳入班级考核。指导学生检查眼保健操情况,并统计打分,纳入班级考核。

六、定期召开班级卫生委员会议,通报班级卫生情况,每学期对卫生委员工作进行总结表彰。

七、配合教育局定期对学生进行健康检查,建立健全学生健康档案,并对学生生长发育和健康状况进行分析,实时提出改进措施,并进行反馈。

八、负责教师学生的医保统计上报,报销等工作,做好初三女生教育和相关档案资料的收集、整理、移交等工作。

九、组织好每年一度的学生“春蕾”杯征文活动。

十、做好学校教师、学生常见病,多发病和运动性外伤治疗工作,做好教师看病报销的审核及常用药品的购进、发放工作。

第6篇:卫生保健老师岗位职责

卫生保健老师岗位职责

卫生保健老师要对学生身心健康负责,坚持教育为主,以防为主,做好卫生、保健工作。

1、定期向学生进行讲卫生、防疾病的宣传教育。

2、督促卫生岗做好日常卫生工作,保持校园整洁。

3、加强个人卫生教育,做好灭虱工作。(做到无虱)

4、配合后勤做好茶水供应(或督促学生自带),使学生不吃生水。

5、定期组织大扫除,做好评比记录。

6、宣传用眼卫生,定期对学生做好视力检查工作。

7、协助医务人员按时完成各项预防接种和毕业体检。

8、发现流行传染病,及时深入班级消毒,和班主任一起商量防患措施。

9、在校长的批准下,及时购买好药品,妥善保管。

10、做好小伤、小病的护理工作(不能护理的协同班主任或家长送医院),并做好记录工作。

11、做好健康卡的填写、收发、转交和保管工作。

12、做好日常卫生的评比检查工作,每一周向师生公布一次。

13、中心校卫生员要加强村校卫生工作的指导和管理,每学期召开不少于三次村校保健教师会议。

14、做好室内清洁卫生工作,做到窗明几净。

15、协助校长及教导处做好师生有关考核,并提出奖惩意见。

1、物品接收、领用、归还要及时登记(包括发放村校的仪器),须在一周内完成。做到三清:进物清、领用清、归还清。

2、物件要妥善保管,安放要整洁、有序、安全。

3、电器设备、录音机、幻灯机、磁带等常用品,开学初要及时到有关人员手中,学期结束时及时回收。 4、自然常识实验用品要经常清理、整修、以作待用,教学人员需要时,要帮助取用,并做好使用记录。

5、幻灯机上低值易耗品要及时购买(经领导同意),以便教师需要时领用。

6、热情指导教师使用电器和仪器的操作方法。

7、仪器室要经常打扫、保持整洁。

8、每一学期终向领导汇报一次仪器使用情况。

9、负责实验室及实验器具清洁保养工作,标本橱每学期清扫除尘不少于二次,保持橱窗明净,每学期末一周内整理橱窗一次。

10、按时完成上级部门统计等上报工作,并留底待查。

门卫岗位职责

1、按时到岗,讲究仪表。

2、如遇断电,准确地按规定时间打铃。

3、值勤时要集中精力,坚守岗位,不得私自脱岗、睡岗。

4、不得擅自将他人有毒危险物品寄放门卫室。

5、自觉做好安全防火工作,严禁用明火照明取暖。

6、无主管部门批准将要带出的学校财产有权扣压,不得擅自发放。

7、做好学校教职工的考勤记录工作,迟到、早退、中途离岗不记者,每周超2-3人次作失职论。

8、做好外来人员进校的登记工作,无关人员不得随便进校,对做生意人不得放进校园,每周有1-2人次作失职论。

9、负责发放学校报刊、书信。 10、负责做好校门口的清洁卫生工作。

11、分发好全校的报纸、杂志、信件、做到正确、及时。

第7篇:公司卫生组长岗位职责范本

岗位说明书系列

编号:FS-ZD-04017

公司卫生组长岗位职责

Duties of company health team leader

说明:为规划化、统一化进行岗位管理,使岗位管理人员有章可循,提高工作效率与明确责任制,特此编写。

公司卫生组长岗位职责

1、岗位名称:清洁卫生组长

2、直接上级:后勤主任

3、下属岗位:清洁卫生员

4、岗位职责:

负责贯彻实施公司制定的"卫生管理制度";

负责对清洁卫生人员进行任务分配、考勤管理检查、监督;

负责自身清洁任务的完成。

5、清洁卫生员岗位职责根据其分工按"卫生管理制度"执行。

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第8篇:幼儿卫生保健 教案

幼儿卫生保健 教案

一、幼儿发烧的饮食调理

幼儿感冒或患病,常发烧,胃口不好,家长不必太着急,必需合理进行饮食调理,就可维持正常生长需要,促使肠胃蠕动,增强食欲,促进身体康复。

有关儿科营养专家建议,幼儿发烧应进行以下饮食调理: 1.补充水分

水胜过药,发热身体出汗多,勤喂温水进行补充很有必要。半岁以内婴儿,继续采用母乳喂养。母乳易消化,能保证营养需求,可补充水分。人工喂养,可喂稀释全脂奶,即2份奶粉加1份水(2:l),此时婴儿虽然奶量减少些,但补充了水分,更利于幼儿消化吸收。

幼儿发热宜以饮白开水,可适当喂些白开水,以补充人体的维生素C,增强抗病。饮水量的保持口唇滋润力度,不必过多。2.流质饮食

发热幼儿,饮食调理以流食为主,如奶类、藕粉、奶类(少油)等。也可喝些绿豆汤、冰西瓜、以助降温,利尿抗病。

但对伴有腹泻的幼儿(6个月以内),抵抗力差,胃的蠕动弱,冒粘膜耐受性差,则冷饮不利于身体康复,应禁食之。

当孩子体温下降,食欲好转时,可喂半流质,如肉末粥、面条、稀饭、蛋花粥、配些易消化的某(清花鱼)。饮食宜以清淡,易消化为原则,油、盐宜少,少量多餐,切忌吃辛辣和刺激食品。但不必忌口,以防营养不良,抵抗力下降。3.服糖盐水

幼儿发热伴腹泻,可多次服用。服糖盐水。配置比例500毫升水加一小匙糖和半酒瓶盖盐混合。4小时内可眼500毫升。同时可补充电解质食物如柑桔、香蕉等水果(钾、钠较多)奶类与豆浆(含钙)、米汤、面食(含锌)。症状较重者,暂禁食,同时打“吊针”以补充水份和电解质。腹泻、呕吐缓解后可进流质食物,如米汤、过滤菜汁、藕粉等,但应禁食牛奶和豆浆(易产气)。

对发热伴咳嗽小儿,不能进食过多以防呕吐,宜吃易消化食物,少吃海鲜和过咸过腻的食物,以防引起过敏和咳嗽,加重症状。

二、小儿气管有异物怎么办

小儿气管异物是由于小儿的咳嗽反射及喉头保护性反射尚不成熟,功能不良所引起的。当小儿在进食时哭闹、嬉笑、跑跳或口内含着小物品突然深吸气时,就非常容易将异物吸入气管中。随着呼吸的作用,异物就会进入气管、支气管或其深部,可以引起小儿咳呛、青紫、呼吸困难。进入气管的异物有的没有及时发现,常常继发感染,出现发热、咳嗽等症状,与慢性支气管炎、肺炎或肺肿脓的表现相似。较大的异物被吸入后可以因阻塞在声门或气管腔,使其受到强烈刺激而发生气管痉挛或声门紧闭,小儿可立即出现青紫、窒息而死亡。

小儿气管异物直接危及小儿的生命安全,因此家长应充分认识其危害性,注意预防小儿气管异物的发生。

一旦小儿发生气管异物,家长不能存有任何侥幸心理,应该立即争分夺秒,急送小儿到医院治疗。这是因为小儿气管异物自然咳出的机会很少,只有在医院手术室的条件下,用喉镜或气管镜才能取出异物。所以家长必须认识到及时治疗的重要性,万万不可贻误时间,否则后果不堪设想。为了预防小儿气管异物的发生,要避免小儿在吃东西时哭闹、嬉笑、跑跳,吃饭要细嚼慢咽。同时不要给幼小的小儿吃炒豆子、花生、瓜子等不易咬嚼的食物,更不要给小儿强迫喂药,这些都容易造成小儿气管异物的发生。在小儿的活动范围内应避免存放小物品,如小钮扣、图钉等,防止出现意外。这里我们特别提醒家长,有时小儿吃东西出现呛咳之后,仍长期反复咳嗽,按气管炎治疗仍不见好转时,就应考虑是否有支气管异物的可能,应到医院进行透视,做进一步的检查才能确定。

三、怎样保护视力

小学生常见病发生率以视力低下患病率最高,应该引起家长和社会的广泛重视。这里从学习角度谈谈中小学生如何自我调节:晚间学习时间太长,使眼肌和头颈伸肌疲劳,工作能力下降,是造成视力低下的主要原因之一,要适当减少学习时间,讲求效率。学习时间超过3小时的学生应安排2次休息,每次约10——15分钟。

休息时,采用身体练习等方式进行积极性休息,可改善脑和眼部的血液供应,加快头颈躯干伸肌群疲劳的消除,因而能有效地控制视力减退。建议活动内容应包含以下几方面。

眼的运动及保健:可选用背功操、眼保健操、转眼等方法。

肩、颈、背部肌群的放松:可选用背部按摩,转动肩、颈,以及躯干和斜方肌反拉伸等。

下肢活动:室内进行小步跑、下蹲起、车轮跑等练习。

腰腹、颈背部的动力性练习:可在床上完成俯卧和仰卧体屈伸、背腿、剪腿、两头起等练习。

幼儿卫生保健活动方案模版

中职幼儿卫生保健教学工作总结

幼儿卫生保健试卷及答案

幼儿卫生保健学教学工作总结

幼儿园卫生保健岗位职责

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幼儿园卫生保健岗位职责
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