岗位职责 实施方案 自查报告 整改措施 先进事迹材料 应急预案 工作计划 调研报告 调查报告 工作汇报 其他范文
首页 > 其他范文 > 调查报告

地名调查报告作文(共19篇)

作者:tstcisco时间:2020-05-18 下载本文

第1篇:地名调查报告教学设计

《地名调查报告》教学设计

解北一小

陈方元

教学目的:

1.通过了解地名的来历及文化,懂得地名中蕴涵的文化

2.透过地名了解历史文化,学会整理资料、提取信息、撰写调查报告,体会其中的文化,提升热爱家乡热爱祖国的情感。

教学准备

1.搜集家乡地名的由来(部分地名由教师提供,让学生查访其由来)。

2.搜集与地名有关的故事,或发生在这些地方的事件。

教学过程:

一、引入

1、今天,陈老师给大家带来了几位老朋友,想不想知道是哪几位老朋友?

出示:解放北路

梁家巷

高笋塘

荷花池

驷马桥

齐读

2、同学们,见到这几位老朋友,是不是格外亲切? 抽生再读(注意读出亲切之感)

3、那么,这几位老朋友有什么共同特点?

生说:

4、课前布置大家找市区内感兴趣的地名作一些调查,都调查清楚了吗?

板书:调查

二、全城搜索,全班互动

(一)交流调查的地名

1、小组交流自己调查了哪些地名?

2、学生代表汇报

3、同学们通过调查,又结识了许多新朋友,这些地方都是成都的骄傲。

(二)采访调查的(方法)过程

1、大家是通过什么方法调查这些地名的?

抽生汇报

板书:采访

上网

实地考察

2、你围绕自己感兴趣的地名,进行了哪些方面的调查?

抽生汇报:

板书:来历

现在3、采访个体,回忆调查过程

(1)你调查的是哪个地名?你是什么时候进行的调查?

(2)你那天的调查顺不顺利?讲一讲你的调查经历或故事。(随机指导学生发言)(3)面对调查结果,你的心情怎样?

(三)汇报调查的成果

1、现在,大家都迫不及待想知道同学们的调查结果,谁来汇报自己的调查结果?

2、针对汇报情况作指导

三、书写调查报告

1、同学们,我们的好朋友丁丁在北京也做了一次地名调查报告,他让我把他的调查报告带给大家看看

出示:

2、完善板书,弄清格式

3、好朋友丁丁的调查报告写得多清楚呀!我们也能像丁丁那样能干,写出自己的一份地名调查报告。

4、学生习作,教师巡视

5、现场展示

第2篇:地名作文

家乡有趣的地名

:新余有很多很多有趣的地名,不信你来看一看,有仰天岗、仙女湖、抱石公园、孔目江等。

先说说仙女湖吧,新余的仙女湖来自于一个古老的传说,是古书《搜神记》中记述的“仙女下凡”传说的发祥地,相传很早很早以前,有位新余少年在此偶会下凡的毛衣仙女,并与其中最美丽最年轻的仙女结成夫妻,由此而得名。

再说说新余人常去的抱石公园,你可不要以为是一个抱着石头的公园哦!这可是为纪念我们新余著名的大画家傅抱石先生而建的,他的画《江山如此多娇》还被挂在北京人民大会堂里呢!

再来说说我们新余的仰天岗吧,如果你以为是一个人在山上仰着头望天的话,那你就大错特错了,它其实是因为山上有许多悬崖,仿佛是在比天还高的山上,掉下去就会粉身碎骨。

这就我们新余有趣的地名中最有代表性的三个,怎么样,不错吧。灵宝一个有趣的地名来历

传远古时代,这里曾被唤作“桃林”。那时候有个巨人名叫夸父,平时他双耳总是挂着两条长蛇,手里拿着一根长长的桃木拐杖。一天,他忽然异想天开,要与太阳赛跑。从日出开始,他翻山越岭,跨河涉泽,一直追到太阳落山的地方。

夸父一见太阳落山,便奋力猛追,但还没到太阳身边,就被炽热的火光烤得口干舌燥,痛苦难忍。只好回转身跑到黄河、渭河去喝水,虽然河水都被喝干了,但还是不能解渴,最后渴死在秦岭脚下,他的桃木拐杖也变成了蜿蜒几十公里的大桃林。

每当春天桃花盛开,这里蝶飞蜂舞,景色宜人,于是人们就把这个地方称为“桃林”。

相传开元末年(公元741年),一日早朝时,唐玄宗刚刚坐定,陈王府的参军田同秀上前启奏:“启禀陛下,微臣昨晚做了一个梦,梦见桃林县(今灵宝市)函谷关丹凤门上紫气萦绕,玄元皇帝(老子)飘然其中,臣正要上前叩拜,只听他老人家说:„我藏灵符,在尹喜故宅。‟说完就不见了,臣不解其意,奏请陛下圣裁。”玄宗听后大喜,立即派人到函谷关寻找灵符。果然不错,在函谷关原关令尹喜故宅西边挖出了一道“灵符”——一个桃木制成的木片,上面用朱砂写着“十十十木”四个字,众人皆不解其意,只好将“灵符”送往长安(今陕西西安),呈送玄宗御览。玄宗拿着“灵符”,左看右看,怎么都看不明白,众臣也看不出什么名堂。后来还是擅长趋炎附势的田同秀试探着说:“微臣的看法不知对否,不敢妄言。”“爱卿发现„灵符‟有功,但讲无妨。”“臣看这几个字合起来好象是古书中的„桑‟字。三个十字,外加一个木字,将木拆开则为一个十字,一个八字,合起来是四十八。”这样一说,群臣都有所悟。“四十八,四十八,玄元皇帝保佑吾皇四十八年盛世。”一位大臣竟然高兴的大叫起来。大家也都随声附和,说这是玄元皇帝显灵,送来“灵符”,可喜可贺。唐玄宗自然也非常高兴,认为这是老子对他的恩赐,于是就把年号由“开元”改为“天宝”。并将发现“灵符”的桃林县改为灵宝县。

家乡有趣的地名作文一:家乡有趣的地名(595字)

我的家乡福建泉州,是一个历史文化古城。它的地名中也留下了许多历史的痕迹,而且蕴含了许多有趣的故事。

泉州古时候叫温陵,在一些古建筑上,常常看到有温陵的名称,市北通清源山旧亭上的匾额写有"温陵山门",城隍庙的临街正门楣上有"温陵古地"等等,其实它的出现比"泉州"还要早,甚至在它还未建城之前,这片土地早就叫温陵了。温陵,不言而喻,是指这里的地形和气候而言,既气候温暖又地属丘陵,据说:宋代理学家朱熹住在泉州时曾称赞这里是:"山陵独温",温陵的地名就是这样开始的。

泉州的另一个别名叫刺桐,刺桐原产于印度和马来西亚,由于古时候海外交通关系,而移植来泉州,并环城遍植,因而泉州又名刺桐城。这个在历史文献上记载不少,最早记述的是十三世纪末意大利旅行家马可波罗,他的记述中称泉州港为刺桐港。到目前泉州还有刺桐路和刺桐大桥,现代学者黄寿祺先生在泉州曾有感而发:"泉州已渺刺桐花,空有佳名异代夸。"

泉州城里最让人感兴趣的地名就是一一聚宝街。到底聚了什么宝呢?据说啊,宋元时代泉州刺桐港是世界最大的两个贸易港之一,当时有107个国家和地区跟我国逼商贸易,各国商人驾着巨轮,冒着风浪,远渡重洋,驶进刺桐港后,便在此停泊卸货,货物卸后,即在临港口的一条街与华人交易,宝石、珍珠、翡翠、玛瑙等各种奇珍异宝,摆满了整条街,光彩熠熠,耀人眼目,于是有了"聚宝"这个雅致名称。

泉州有趣的地名还有许许多多,三天三夜也说不完。

家乡有趣的地名作文二:家乡有趣的地名(219字)大家好,你们一定知道故县有个神树村,你知道它的来历吗?今天我给大家讲讲它的来历。

传说曹操在很久以前率领大批人马去打仗,在这次战役中,曹操的人马都灭亡了,曹操一人逃跑了,眼看敌军就要追上了,曹操在慌不择路的情况下,看见一颗大树,树里面有个坑,他灵机一动就躲在树坑里,敌人没有找到曹操,因此曹操就得救了。

后来曹操为了感谢大树的救命之恩,就把此树叫“神树”,曹操还亲自把这个故事刻在石碑上。

好了,就到这里吧,小朋友你们一定要记住学曹操一样聪明。家乡有趣的地名作文三:家乡有趣的地名(305字)

新余有有趣的地名,不信你来看一看,有仰天岗、仙女湖、抱石公园、孔目江等。先说说仙女湖吧,新余的仙女湖来自于古老的传说,是古书《搜神记》中记述的“仙女下凡”传说的发祥地,相传很早很早以前,有位新余少年偶会下凡的毛衣仙女,并与最美丽最年轻的仙女结成夫妻,由此而得名。再说说新余人常去的抱石公园,你可不要以为是抱着石头的公园哦!这可是为纪念新余著名的大画家傅抱石先生而建的,他的画《江山如此多娇》还被挂在北京大会堂里呢!再来说说新余的仰天岗吧,你以为是人在山上仰着头望天的话,那你就大错特错了,它其实是山上有许多悬崖,仿佛是在比天还高的山上,掉下去就会粉身碎骨。

这就新余有趣的地名中最有代表性的三个,怎么样,不错吧。

家乡有趣的地名作文四:家乡有趣的地名(464字)

我的家乡——陕西省咸阳市。这个地名不但有趣而且还蕴含着丰富的历史文化知识。古代将水之北和山之南均称为“阳”,而“咸”字意为“皆”、“都是”等。咸阳位于九嵕山之南、渭河之北、山水俱阳,故名咸阳。也有人根据《史记》和秦都咸阳出土的陶文,以为商秧在此置 “咸亨”、“阳里”,公元前350年,秦孝公将两名合一,即为咸阳。咸阳还曾名为渭城,此名起于西汉,唐时仍沿用。渭河在咸阳穿城而过,不但留下了“渭城”之名,而且还留下了古渡美景。王维的《送元二使安西》一诗中,即写道“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。”

我的家乡还有很多与历史息息相关的地名。“五陵塬”,因西汉王朝在此设立的五个陵邑而得名。“钓鱼台”,传说商朝末年,姜子牙曾在渭河岸边钓鱼。周文王姬昌得知后,亲自拜访。在和子牙对天下事进行了一番推心里腹地交谈后,认为子牙是不可多得的治国大才,便拜姜子牙为国师。姜子牙亦不负厚望,辅佐周武王伐商得胜,取得天下。于是,后人就把姜子牙钓鱼的地方称为钓鱼台。这些承载着历史的地名似乎就是想让后世子孙时刻铭记历史吧!

家乡有趣的地名作文五:家乡有趣的地名(565字)

我国地大物博,有很多地方的名字都特别有趣。我的家乡河南省灵宝市就有许多有趣的地名。据说我们灵宝这个名字有非常有趣,在灵宝这个地名以前,有过弘农郡、桃林县的名字,桃林县这个名字一听都感觉非常有趣,我想古时候我们这里一定桃树非常多,一定美丽极了,在桃花盛开的时候,一定到处都是花的海洋,一定总有吃不完的桃子,到了唐朝的时候,有人在我们家乡的函谷关,挖出了一块灵符,唐朝的皇帝听说后,就把桃林县改名为灵宝县,寓意我们这里“人杰地灵,物华天宝”,这就是灵宝这个地名的来历。

我们家乡还有很多有趣的地名。小时候经常和外婆一起去走亲戚,经常去一个叫“牙沟”的地方,我当时常常想,怎么会有这么怪的地名呢,是不是这个地方的牙齿很多啊,还是什么地方像牙齿。后来才听外婆,因为村子边上有一道沟,站在沟上面向下看,这个沟像一只鸭子,所以这个地方被称为“鸭沟”,我才知道,原来是“鸭沟”,不是“牙沟”啊,好有趣的地名啊!

记得小时候,妈妈经常去一个叫“五亩”的地方工作,妈妈工作的地方是不是有“五亩”地大啊,不然怎么能叫“五亩”呢!后来,我才知道,“五亩”是一个乡镇的名字,地方非常的,远比我想象中的“五亩地”大多了。

我的家乡还有很多有趣的地名,像“函谷关”、“佛弯”、“梨园”、“窄口”等,很多地名都非常有趣,大多数地名都有非常有趣的来历和美丽的传说故事。家乡有趣的地名作文六:家乡有趣的地名(886字)福州地名浩繁而有趣,一九八0年普查资料,福州地名计有4260多条。《七闽现代骨董录》载,过去福州民间把地名串编起来的,“进京路引”,这里不妨摘录一段:“青圃蓝圃慢慢行,乌龙过江三角埕,黄山城门乡下路,后管直达白湖亭,下渡红墙十锦庙,梅坞过岭仓前桥,中洲大桥设税馆,中亭街鱼货两边排,小桥左边排水果,安民崎顶挂退衣,横街几家酒米店,惠泽境内剔棕毛,文山横山吉祥山,吉祥山下铸铜锣,茶亭粉店多热闹,福德桥边祖庙前,洗马六柱九仙铺,斗中街一派制头梳,月爿池几家铜钴店,闯进南关一座城……从南到北一直念到省外。通过这段,“路引”,我们对解放前福州地名和市貌可略见一斑。

有人利用福州地名串成对联,谱写诗词和对子,如:“竹横前后屿,柳倒大小桥”。上联嵌竹屿、横屿、前屿、后屿等四个屿名,下联列柳桥、倒桥、大桥、小桥等桥名。又如,“路有东、北大,街分上、下杭。藤结上中下,门辟东西南”。分别点出东大路、北太路、上杭街、下杭街、上藤路、中藤路、下藤路。东门街、西门街和南门街。这类联对既饶风趣,又便于记忆。

有的单个地名也可配成有趣的对子,如:蛇山对猴屿,碗弄对桶街,凤凰池对麒麟弄,野猫弄对春牛亭,白鸽树对鲤鱼庙等等。奶奶家在美丽的东钱湖畔,一个叫下水的村庄。

东钱湖被群山环抱,就像一块巨大的宝石静静地躺在山岭之间。湖面平静得像一面大镜子,阳光洒在湖面上,闪着耀眼的光芒,直叫我睁不开眼睛。湖面上不时有奇怪的小船划过,爸爸笑着告诉我,那是皮划艇,东钱湖现在是皮划艇训练基地。我还看到穿着婚纱的新娘在湖边拍照,就像童话世界里的公主。

爸爸说在他小时候,下水进进出出都靠船,连公交车也没有。可是到了我小时候,这里不仅有了环湖公路,湖边还有一圈别致的自行车道,游人们开心地在上面骑着双人、三人自行车。村子里人山人海,空地上停满了各种牌子的私家车,好不热闹。

我喜欢东钱湖,她变得越来越漂亮,越来越时尚。

第3篇:家乡地名调查

山西地名调查

四年级综合实践课教学设计

活动目标:

1、通过收集家乡地名由来等实践活动,初步培养学生信息收集和评价的能力,了解家乡民间文化的特色,激发学生对家乡的热爱之情。

2、通过说地名故事、说名胜等活动,让学生初步感受家乡文化的丰富多彩。 活动重难点:

1、课前师生充分做好资料的收集工作

2、通过了解地名的来历及变化,懂得地名蕴含的文化,提升爱家乡、爱祖国的情感。

3、掌握更多有关地名的知识,学会整理信息,提升爱家乡、爱祖国的情感。 课前准备:收集地名

多媒体 课时安排:第二课时

一、谈话导入

(猜班内学生姓名)

二、了解家乡地名

(一)说地名比赛

看谁说的多

小结:(出示课件)地名是地理实体的标记,是识别不同地域的符号,是人们进行社会活动交往的工具,也是社会发展和人类进步的文化宝藏。

出示(山西版图)了解山西地名

(二)分类说地名(出示课件)小组交流

1、交流与山水有关的地名

2、地势生成的地名

3、与战争有关的地名

4、源于历史人物的地名

5、源于历史事件的地名

……

小结:地名不仅记录了人类探索自然的历程,而且反映社会历史,锦绣山河、风土人情,风景名胜。

小游戏:相关地名里的故事、古诗、诗歌、歌曲

三、走进阳泉有关的地名和来历

盂县——山西最古老的县份之一,盂县古名仇犹。春秋时期,盂属晋国。乃春秋晋大夫盂丙之邑,故城在今阳曲县东北大盂镇,因县境山峦回合,中低象盂得名。后屡废屡置。1942年盂县划为盂平、盂阳、盂寿三个县,1945年8月盂城解放,三县又并归盂县。1983年9月划归阳泉市管辖。境内有藏山风景区,为赵氏孤儿故地。盛产煤炭。

平定县——春秋属晋,战国属赵。汉初设上艾县,北魏称石艾,唐更名广阳。宋初于境内置平定军,改广阳县为平定县。金、元、明、清时平定为州或直隶州,民国元年改为县,1983年划归山西省阳泉市。境内有娘子关风景区。

四、家乡地名的故事 说一说(风景名胜、名人事迹)

五、评评家乡的地名

请你选择你最喜欢的地名,根据咱们刚才所学的知识,来说说它是运用哪种方法命名,有什么用意?

六、尝试给家乡道路命名

七、作业:交流地名

教学反思:

在本节课的教学中,我关注学生名字入手,引入激起学生的兴趣,让学生感受课堂的轻松、愉快。再比赛说地名拉近学生对山西地名的了解,最后引入山西地名不同的来历,突出本节课的活动主题。虽然,活动前布置收集资料,了解地名来历史变化,以“地名”为主线,开展一系列的综合实践活动,关注了学生对身边事物的感受和体验,以“生”为本,贴近生活。但是,学生课前的资料是有限的,一大部分学生没有动手做,这项活动的趣味性与知识性就无法进行,因而课堂上讲述,他似乎没有事可做。在活动交流一环节就没有很好地完成。学生对地名还是不够清晰。最后对家乡地名的评价就没有完成。以后注重学生的课前作业的指导,为课堂做好准备。

第4篇:家乡地名调查

《家乡地名调查》 备课时间:10.16

教学目标:

1、明白地名是各个历史时代人类活动的产物,也是人们工作、生活、交往不可缺少的工具;

2、通过读地图、调查访问、收集资料、游艺活动等活动,透过地名,了解历史文化知识,学会整理资料、提取信息、撰写调查报告,体会其中的文化,提升爱家乡、爱祖国的情感。

3、在收集、介绍地名的过程中,用自己获得的识字方法自觉识字。

教学重点:

1、课前师生充分做好资料的收集工作;

2、通过了解地名的来历及变化,懂得地名蕴含的文化,提升爱家乡、爱祖国的情感。

教学难点:

1、地名的变化与历史、社会制度的变化与发展有密切的关系,这些与学生的现实生活有距离,让他们了解不是一件容易的事。

2、掌握更多有关地名的知识,学会整理信息,提升爱家乡、爱祖国的情感。

教学准备:多媒体课件、家乡地图。

教学时间:3课时

教学过程:

第一课时

上课时间:

一、猜谜导入,激发兴趣。

师:同学们,喜欢猜谜语吗?老师今天带了几个谜语来考考大家,你们敢接受挑战吗?出示谜面:两个胖子合着睡();两个节日一起庆祝();东、西、北都不通()猜一个城市名。

生:猜谜语。

师:这就是地名的有趣性!今天我们来学一学地名这一生活知识。(板书)

二、师:在祖国的各地有许多有趣别致的地名,它们有的折射出当地的风土人情的影子,有的记载了岁月更迭的变化,有的对应着祖国的锦绣山河„„许多地名都蕴含着丰富的历史文化知识。下面让我们一起来看看丁丁家乡的地图。

1、找出丁丁的家、第一小学的位置。

2、为丁丁上学设计一条路线图,写出要经过的地方:①:家—哈尔滨大街—自由西路—自由东路—银川大街;②:家—哈尔滨大街—中山西路—中山东路—银川大街。

从他上学路上经过的地名你们发现了什么?(以城市名称、人名命名)

3、用你的“火眼金睛”再找找图中的地名,说说你发现了什么?(以方位、族姓等方式命名)

4、师简介地名的命名类型。(根据自然景观:方位、距离、地理、形态、特征、物产和其他特征命名;根据人文历史:居民、族姓、史迹、事件、人物传说命名以及其它多种形式的命名)

第二课时

上课时间: 观察家乡的地图。

(一)、师:地名记录了人类探索自然的历程,有着丰富的人文历史内涵,山东既是历史文化名城又是海上丝绸之路的起点,其星罗棋布的大街小巷存有包罗万象、别致有趣的地名,让我们来看一看家乡的地图。

1、找找图中你熟悉的地名;

2、小组讨论:你发现图中的地名有什么特点?你了解这些地名的文化人文内涵吗?

3、汇报、交流;

(二)、师:山东古老而又浓厚的文化韵味,充满着多么迷人的魅力。下面让我们来欣赏一段快板,请同学们仔细听,边听边找出其中的地名。

1、听快板;

2、交流快板中提到的有关大山东的地名;(生介绍,师补充)

3、生跟读快板。

小结。

1、通过这节课的学习,你有什么收获呢?

2、师:地名不仅别致有趣,而且蕴涵着丰富的人文历史知识。只要同学们在平时的生活中注意观察,就能学到许多有趣的知识。

第三课时

上课时间:

一、直接导入:

师:通过上节课的学习,我们发现地名里的学问可真不少!今天我们就一起来开个地名游艺会。

二、第一关:猜城市名称,编地名谜语。

1、猜城市名称:

出示题目:金银铜铁______,倾盆大雨______,四季温暖______,风平浪静______,双喜临门______,夸夸其谈______,拆信封______,不冷不热的地方______,银河渡口______

2、你说我猜:

师:同学们真聪明!接下来我们改变一下游戏规则,一个同学来出题,其他同学来猜,看看谁出的题目把全班都考倒了,好不好?

(如:飞流直下三千尺______,天无三日晴______,水边人家______,两个胖子睡一头______,戈壁滩______,一路平安______,圆规画圆______。)

三、第二关:找一找诗里的地名。

1、填地名;补充诗句:

①、白日依山尽,______入海流。

②、窗含______千秋雪,门泊______万里船。

③、劝君更尽一杯酒,西出______无故人。

④、不识______庐山真面目,只缘身在此山中。

2、找地名并作简单介绍;把诗句补充完整。

师:同学们真了不起!这些简单的题目都难不倒你们,那咱们就来点难的,敢不敢接受挑战呢?(出示题目:找出诗句中的地名并作简单介绍,并把诗句补充完整)⑤、胜日寻方泗水滨,无边光景一时新______。

⑥、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州______。

⑦、天门中断楚江开,碧水东流至此回______。⑧、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还______。

四、第三关:抢答,说 师:恭喜你们,前面两关已经顺利过关了!第三关是抢答环节,看看谁坐的最好,反应又快!

1、说出三个与“水”有关的山东地名:„„(师追问答题的学生:从哪里看出与水有关?)

2、说出带"安"字的三个山东地名:

3、说出三条以城市命名的路名:

4、说出三个用少数民族语命名的城市:

5、说出带“阳”字的三个城市名。

五、第四关:填成语,组地名。

师:连闯三关,同学们真是太了不起了!接下来的环节会越来越难,你们有信心闯过关吗?(出示题目:填成语,组地名)

1、至高无___ ___枯石烂 _______________;人定胜___ ___落石出 _______________;

2、语重心___ ___暖话开_______________;金石为___ ___官许愿_______________;

3、难能可___ ___春白雪_______________;人才济___ ___征北战_______________;

4、一技之___ ___风化雨_______________;声东击___ ___居乐业_______________;

5、说东道___ ___死不屈_______________;一步登___ ___津有味_______________;

6、执法如___ ___山再起_______________;同舟共___ ___腔北调_______________。

给地名归类。

师:看来同学们平时已经积累了丰富的知识,这么多成语都能够脱口而出,真是太棒了!关系你们又顺利闯过一关!接下来老师也要考考你们的逻辑思维能力了,准备好了吗?

1、地名串串香:

出示题目:请同学们仔细观察下面的地名,想想可以怎样把地名分成一串一串的,一串至少三个:北峰、石狮、聚宝街、打锡巷、花巷、马甲、鲤城、东海、南安、青阳、金谷、赤水、东街、(小示:按照方位、动物、颜色等)

(以方位为首的有:北峰、东街、东海、南安; 以动物为首的:石狮、马甲、鲤城。

因经济场所得名:聚宝街、打锡巷、花巷; 以颜色为首的有:青阳、金谷、赤水。)

2、师:大家回去收集了很多资料,而且山东的地名还不止这几个,你能继续写几个吗?

砸鸡蛋,猜地名。

师:知道幸运52砸金蛋的游戏吗?老师这有几个蛋,挑选你喜欢的鸡蛋(金蛋和银蛋)将会出现谜语,猜城市名。谁愿意先来呢?请说出你要砸什么蛋?

B、银蛋:连一连:请把地名和特产连接。

鞋业 德化 陶瓷 安溪

石雕 晋江

铁观音 惠安

小结。

1、师:今天的游艺会,大家表现都很出色!能说说你有什么收获吗?

2、师:这就是地名的别致有趣,它使我们既增长了知识,又拓宽了视野。关于地名的学问同学们课后还可以继续积累,相互交流、探讨。

第5篇:地名申请报告

篇1:地名命名请示格式

红头文件

文件号

(以上若无可省)

关于要求命名“xx小区”的请示

慈溪市民政局:

由我单位申报的xx小区位于xx镇(或街道),东至xx,西至xx,南至xx,北至xx,总用地面积x㎡,总建筑面积x㎡,绿地率x%,共几幢住宅楼(或层数)。现小区总平面图已经过规划部门核准,我们要求申报命名“xx小区”,名称含义是:„„ 当否,请予批复。

申报单位 年 月 日

抄送:慈溪市地名委员会办公室。申报单位年月 日印发 红头文件

文件号

(以上若无可省)

关于要求命名“xx道路”的请示

慈溪市民政局:

因„„原因(如:近年来,随城区不断扩大,道路也随之拓宽延伸或新建,为方便群众,加强内外联系),要求命名以下道路:

1、xx路:位于镇(或街道)。东起xx,西止xx。名称含义是:„„

2、xx路:位于镇(或街道)。南起xx,北止xx。名称含义是:„„

3、„„

以上命名当否,请予批复。申报单位 年 月 日

抄送:慈溪市地名委员会办公室。申报单位年月 日印发 红头文件

文件号

(以上若无可省)

关于要求“xx小区”更名为“xx小区”的 请示

慈溪市民政局:

由我单位申报的xx小区,因„„原因,现要求更名为“xx小区”,名称含义是:„„。该小区位于xx镇(或街道),东至xx,西至xx,南至xx,北至xx,总用地面积x㎡,总建筑面积x㎡,绿地率x%,共几幢住宅楼(或层数)。当否,请予批复。

申报单位 年 月 日

抄送:慈溪市地名委员会办公室。

申报单位年月 日印发篇2:地名命名更名申请报告(范文)道路命名(更名)申请报告(范本): 申请单位文件:瑞安市xx镇人民政府文件 文件号:xxx字(200x)xx号

标题:关于要求命名“xx路”的报告 主送单位:瑞安市地名委员会 主文内容:应包括:

1、申报命名(更名)的道路基本情况:包括所在 位置(起讫点)、走向、长度、宽度及建设情况;

2、申报命名(更名)的道路取名情况或变更原因。 附件:《申报道路命名基本情况表》

注:若申报命名的道路多于一条的,应填此表篇3:济南地名命名申请材料 地名命名申请材料

(前四项均一式四份,盖公章)

1、**(拟命名的楼盘名称)地名命名申请书

2、**(拟命名的楼盘名称)平面位置示意图

3、**(拟命名的楼盘名称)楼座分布示意图

4、**(拟命名的楼盘名称)地名命名更名申请表

5、**(拟命名的楼盘名称)规划、土地许可证复印件

以下内容摘自《济南市地名管理办法》(1998年7月17日济南市第十二届人民代表大会常务委员会第三次会议通过;1998年8月14日山东省第九届人民代表大会常务委员会第三次会议批准;2003年6月25日济南市第十三届人民代表大会常务委员会第四次会议修订;2003年7月25日山东省第十届人民代表大会常务委员会第三次会议批准)第七条 地名的命名应当遵循下列规定:(一)维护国家主权、领土完整和民族尊严,有利于人民团结,符合社会道德风尚和人们的认知习惯;(二)体现当地历史、文化、地理或者经济特征,与城市规划所确定的使用功能相适应,符合命名对象的性质、功能、形态、规模和环境等实际情况;(三)一般不以人名、外国地名和外国词汇音译的词语作地名,禁止使用国家领导人的名字作地名;(四)一地一名,名地相符,派生地名与主地名相协调;(五)用字符合国家通用语言文字的规定。乡(镇)一般以乡(镇)人民政府驻地的村名命名。第八条 地名由专名和通名两部分组成。专名反映地名的个体属性,通名反映地名的类别属性。不得仅用专名作地名或在同一地名中使用两个通名。

第九条 本市市区内新建居民区的名称使用下列通名的,应当符合下列规定:(一)小区:居住总户数在三千户以上,并有与其相配套的公共服务设施;(二)花园:绿地率不低于百分之四十;(三)园、苑:绿地率不低于百分之三十五;(四)山庄:依山而建,绿地率不低于百分之四十五;(五)别墅:建筑物容积率不超过零点五。

本市市区内新建大型建筑物使用大厦作通名的,应当是具有一定体量和高度的单体建筑物。本市市区内新建居住、商业、办公等用途的建筑群使用城作通名的,以居住为主的,占地面积应当在一百万平方米以上;以科技、工业、商业为主的,占地面积应当在五万平方米以上。本市市区内新建商业、办公等用途的建筑群使用广场作通名的,占地面积应当在八千平方米以上,相对完整并有二千平方米以上集中公共场地(不包括停车场、消防通道)。

使用前四款规定以外的通名的命名条件,由市人民政府制定并公布。第十条 下列范围内的地名不得重名、同音:(一)本市行政区域内的乡(镇)、街道办事处的名称;(二)市区内道路、居民区的名称;(三)同一县(市)内道路、居民区的名称;(四)同一乡(镇)内行政村、自然村的名称;(五)本市行政区域内的自然地理实体的名称。第十一条 地名的命名按照以下程序办理:(一)县(市、区)行政区域名称的命名,由县(市、区)人民政府提出申请,经市人民政府审核后,按照国家有关规定报批;乡(镇)行政区域名称的命名,由所在地的县(市、区)人民政府提出申请,经市人民政府审核后,报省人民政府审批;街道办事处名称的命名,由所在地的县(市、区)人民政府提出申请,报市人民政府审批;村、居名称的命名,由所在地的乡(镇)人民政府(街道办事处)提出申请,报县(市、区)人民政府审批。

(二)山、河、湖、泉等自然地理实体名称的命名,由所在地的县(市、区)人民政府提出申请,报市人民政府审批。但涉及邻市边界和国家另有规定的,经市人民政府审核后,按照国家有关规定报批。

(三)文物古迹、纪念地、公园、风景名胜区、旅游度假区、自然保护区、开发区等名称的命名,市区范围内的,由其主管部门向市民政部门提出申请,由民政部门报市人民政府审批;县(市)范围内的,由其主管部门向县(市)民政部门提出申请,由民政部门报县(市)人民政府审批。(四)城市道路、桥梁、广场、隧道、涵洞、堤坝、水库等名称的命名,市区范围内的,由市建设主管部门或者市水行政主管部门向市民政部门提出申请,由民政部门报市人民政府审批;县(市)范围内的,由县(市)建设主管部门或者县(市)水行政主管部门向县(市)民政部门提出申请,由民政部门报县(市)人民政府审批。单位或个人投资建设的,由投资者提出申请。对城市道路,申请人在道路竣工后三个月内未提出命名申请的,由市、县(市)民政部门报同级人民政府命名。

(五)专业部门使用的具有地名意义的站、台、港、场和公路等名称的命名,由专业部门征得所在地的县级以上人民政府同意后,按照规定报上级专业主管部门审批;属市、县(市、区)管理的,由主管部门提出申请,报同级人民政府审批。(六)居民区、大型建筑物的命名,由建设单位在办理建设工程规划许可证前办理登记手续。市区范围内的,到市民政部门办理,民政部门征得市规划行政主管部门的意见后,对符合本办法规定的,发给标准地名使用证;县(市)范围内的,到县(市)民政部门办理,领取标准地名使用证。对自然地理实体和市区内城市道路、桥梁的命名,民政部门或有关部门应当组织专家论证,并经市地名委员会评议。

第十二条 民政部门应当自受理地名申请之日起十个工作日内作出决定,市、县(市、区)人民政府应当自受理地名申报之日起三十个工作日内作出决定,并由民政部门书面通知申请人。第十三条 按照本办法第十一条规定批准、登记的地名为标准地名,无特殊情况不得变更。确有下列情形之一的,可以变更地名:(一)因行政区划调整或其他原因,需要变更行政区域名称,变更自然地理实体和专业部门使用的站、台、港、场、公路等名称的;(二)因城市道路起止点、走向或指位功能发生变化,需要变更路名的;(三)因产权所有人提出申请,需要变更居民区、大型建筑物名称的;(四)因实行地名有偿冠名需要变更地名的。

变更地名的申请、审批、登记,按照本章规定的程序办理。根据本条第一款第(一)项、第(二)项、第(三)项规定变更地名引起的地名标志(含门、楼牌)、户籍登记、房地产登记、工商注册、税务登记等变更手续涉及的行政事业性收费,由提出变更地名的申请人承担;根据本条第一款第(四)项规定变更地名引起的,从有偿冠名费中支付。第十四条 地名体发生变化,有下列情形之一的,应当注销地名:(一)因行政区划调整或自然变化消失的,由县(市、区)民政部门报市民政部门注销;(二)因城市建设消失的,由建设单位报市、县(市)民政部门注销;根据本办法第十一条第一款第(六)项规定取得标准地名使用证,但未取得建设工程规划许可证或者建设工程规划许可证失效的,由规划部门通知同级民政部门注销地名。

第十五条 地名命名、更名和注销的申报人应当如实填写申报表,并提交有关的证明文件和资料,不得作虚假不实的申报。

第十六条 经命名、更名和注销的地名,由市、县(市、区)民政部门及时向社会公布,并通知有关部门。

第十七条 任何单位和个人不得擅自命名或者变更地名。第三章 地名的有偿冠名

第十八条 本办法所称地名的有偿冠名,是指人民政府根据企业申请,用体现企业的名称或用商标、品牌作专名命名地名,并向申请人收取地名冠名费的行为。第十九条 市、县(市)人民政府对本辖区内的城市道路、桥梁、隧道、涵洞、水库、广场、公园、旅游度假区等城市基础设施、公共设施和新建的居民区、非自建自用的大型建筑物可以实行有偿冠名。但对群众认同感强,反映历史、文化和城市特色的地名不得实行有偿冠名。

第二十条 市、县(市)民政部门应当拟定地名有偿冠名项目方案,报同级人民政府批准后组织实施。

第二十一条 地名有偿冠名应当坚持公开、公平、公正的原则,采取拍卖、招标或协议的方式进行。有二个以上申请人申请地名有偿冠名的,必须采取拍卖、招标的方式进行。第二十二条 地名有偿冠名使用年限不得少于二十年。任何单位和个人不得擅自变更和转让有偿冠名的地名。

第二十三条 提出地名有偿冠名的申请人,应当向市、县(市)民政部门提供地名有偿冠名申请书和拟冠名地名分析报告、合法有效的资金信用证明、营业执照、法定代表人证明书。民政部门应当对其提供的资料进行审核。经审核合格的,方可参与地名有偿冠名的拍卖、招标或协议活动。

第二十四条 民政部门应当与取得地名有偿冠名资格的申请人签订合同。取得地名有偿冠名资格的申请人应当按照合同约定一次性支付地名有偿冠名费。民政部门对支付地名有偿冠名费的,应当依据本办法第二章、第四章的有关规定办理地名命名手续和设置地名标志;对未支付地名有偿冠名费的,有权解除合同,收回地名有偿冠名使用权。

第二十五条 地名有偿冠名费,应当上缴同级财政,用于城市基础设施建设和地名管理相关的业务支出,接受审计部门的监督。

第6篇:地名申请报告2

地名申请报告

xxxxx区民政局:

兹由xxxxx房地产开发有限公司在萧政储出(20)59号地块的商住建设项目开发,总用地面积3平方米,总建筑面积96平方米。具体位置位于xxx新区建设四路(xx段)路南。为了便于该项目建设,经公司决定取名(xx大厦)该申报名称来历及含义,取“金光闪闪,步步高升”之意,故名。现特此申请,请贵局申报批准为感!

xxxx房地产开发有限公司

2014年4月17日

第7篇:地名普查工作报告

巨鹿县民政局

关于开展第二次地名普查工作的汇报

县领导:

2011年2月23日,省第二次地名普查工作会议在石家庄召开。省政府副秘书长曹汝涛,民政厅厅长古怀璞,副厅长张连忠出席并发表讲话。政府副县长董振录参加了会议。去年4月份,省民政厅召开全省开展“二普”工作动员会,会议传达了《国务院办公厅关于开展第二次全国地名普查试点的通知》精神(国办发[2009]58号)及《河北省政府办公厅关于开展全国第二次地名普查工作的通知》精神(冀政办[2010]7号),要求全省在2012年底完成地名普查、绘图、数据上报等多项任务。县民政局薄立华副局长参加了会议。

一、县“二普”工作的范围和内容

主要是在县域范围内开展地名调查、标准化处理、设立地名标志、建立地名数据库等多项任务。地名调查内容包括县域内地理实体地名和人文地理实体地名,共分10个大类、36个子类,其中包括行政区域名称;非行政区域名称;群众自治组织名称;居民点名称;单位名称;交通运输设施名称;水利、电力通讯设施名称;纪念地、遗址,公园等建筑物名称;水系名称。

二、县“二普”工作的组织实施和时间安排

为加强对我县地名普查工作的领导,成立县第二次地名普查工作领导小组,负责普查工作的组织实施,协调解决工作中的重大问题。领导小组办公室设在民政局,负责地名普查工作的业务培训、指导和督促检查。普查工作计划时间安排:开展 1

普查试点,2011年10月下旬在西郭城镇开展普查试点工作;动员部署,2012年2月中旬,召开动员会、工作人员培训会;全面普查,2012年2月下旬—2012年5月31日以各责任单位为主,全面开展地名普查登记工作;信息处理,2012年6月1日—7月31日;验收上报,2012年8月底前完成地名普查总结,上交地名普查领导小组检查验收,推行地名普查成果应用,把普查成果报送省、市主管部门。

三、我县“二普”工作试点情况

2011年10月10日,经民政局班子研究决定,先期选择西郭城镇作为开展“二普”工作实践探索的试点乡镇。在乡镇领导的大力支持和积极配合下,民政局与西郭城镇组成10人普查队,由薄立华副局长带队,自10月17日进驻西郭城镇,对该镇辖区内12个行政村地名实体概况、地名含义及沿革等普查项目进行调查。西郭城镇辖区内企业比较多,地理实体概况具有一定普查工作代表性。26日完成了西郭城镇基本情况调查,用时10个工作日。普查后期数据库信息整理录入用时7个工作日。由此估算开展全县“二普”工作完成基本情况调查需要4个月;后期专业技术测量、地名标志标准化及地名数据库信息审核、录入需要5—6个月。试点工作结束后,工作人员结合试点经验,收集整理地名资料,做了大量的基础性工作,为全面开展“二普”工作做好了准备。

四、县“二普”工作需解决的问题

这次地名普查工作,时间紧,任务重,业务标准高,工作中需要解决的问题多。主要是:

1、普查工作外业调查需克服严寒酷暑等恶劣天气,深入到10个乡镇291个村实地踏勘、采集资料;

2、所需经费比较多,按照《河北省民政厅 河北省财政厅关于加快推进全省第二次地名普查工作的通知》(冀民

2[2011]83号)文件精神,政府要把普查经费列入相应年度财政预算;

3、普查技术要求高,质量验收标准严。

4、人员力量不足,涉及部门多,需要协调的事物多。按规定并结合我县普查工作的实际,需5名地名普查工作人员组成工作小组,进行普查工作。县局现有三名,还需抽调两名工作人员。

3二○一二年二月六日

第8篇:调查报告作文调查报告作文 调查报告的作文500字

调查报告作文-调查报告作文 调查报

告的作文500字

小编为你精选的作文:

记叙文 | 议论文 | 说明文 | 应用文 | 散文 | 美文

今天是暑假中的一天,我和我们小组的成员约好今天一起去调查。我们现在一个地点集合,每个人按自己的分工做事,做完在原来的地方再集合一次,交流心得。以下是调查报告作文栏目带来的《调查报告作文500字》,希望我们的调查报告作文能给您带来帮助。如果您需要更多调查报告作文,请点击以上链接。

生活低碳是指提倡让环境绿化,减

少碳的排放量而提出的,因为二氧化碳而导致环境变暖,提出发展新能源代替过去的旧能源,比如用电代替石油,减少废物燃烧。

调查时间:2016年8?月1?日

调查地点:青塘小区

调查内容:人们是怎样进行低碳生活的呢?

调查目的:低碳生活的重要性

调查过程:查看新闻

1 车,尤其是私家车,排出的尾气有二氧化碳,引起温室效应,所以现在都提倡买低排量车。

2 用煤作为能源,燃烧后排除的还是二氧化碳,所以都提倡使用绿色新型能源

3 单面印刷纸张 一次性筷子砍伐过量的树。所以都提倡使用再生纸、环保筷子

在我们的日常生活中,其实是一直都在排放着二氧化碳,比如我们坐汽车要耗费燃油,燃油燃烧就产生二氧化碳,排放在空气中就增加了

碳排放。我们每天要看电视用电

小编为你精选的作文:

记叙文 | 议论文 | 说明文 | 应用文 | 散文 | 美文

今天是暑假中的一天,我和我们小组的成员约好今天一起去调查。我们现在一个地点集合,每个人按自己的分工做事,做完在原来的地方再集合一次,交流心得。以下是调查报告作文栏目带来的《调查报告作文500字》,希望我们的调查报告作文能给您带来帮助。如果您需要更多调查报告作文,请点击以上链接。

生活低碳是指提倡让环境绿化,减少碳的排放量而提出的,因为二氧化碳而导致环境变暖,提出发展新能源代替过去的旧能源,比如用电代替石油,减少废物燃烧。

调查时间:2016年8?月1?日

调查地点:青塘小区

调查内容:人们是怎样进行低碳生

活的呢?

调查目的:低碳生活的重要性

调查过程:查看新闻

1 车,尤其是私家车,排出的尾气有二氧化碳,引起温室效应,所以现在都提倡买低排量车。

2 用煤作为能源,燃烧后排除的还是二氧化碳,所以都提倡使用绿色新型能源

3 单面印刷纸张 一次性筷子砍伐过量的树。所以都提倡使用再生纸、环保筷子

在我们的日常生活中,其实是一直都在排放着二氧化碳,比如我们坐汽车要耗费燃油,燃油燃烧就产生二氧化碳,排放在空气中就增加了

碳排放。我们每天要看电视用电脑,这些家电都耗费电能,电能的生产是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此,如何通过节约能源,节制我们的日常生活,如少用空调,少用暖气,少开车,少坐飞机

等等,都是属于低碳生活的一部分。违背低碳生活,会导致二氧化碳排放量增加,污染环境,气候反常。

低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。为我们能生活在一个低碳的环境而努力!

以前的龙山河非常清澈,可是现在却污水满河而且河里都是垃圾。这又是怎么回事呢?带着这个问题,我和付某去河边进行了调查报告。

调查

我们到了河边,进行了近距离的观察。我们发现有两个污水排放管道,而且有一些像鱼虫的不明生物。我们又观察了周围的环境,植物生长得很茂密,可水中的死鱼非常多,垃圾也不少。

分析

1.这条河常年清澈见底,鱼死的也

很少,又没有那么臭,而且垃圾也不多。因此按一般情况,应该不会那么臭,而且死那么多。而实际上却糟得很!

2.我从调查中发现,小河的一段在公路下面,公路上有很多车辆来往。小河附近有许多做买卖的,这条河离着这他们非常近。

结论

小河非正常受到污染的原因有:

1.有的人随便往河里扔垃圾、吐痰、抖烟抹。小河里的水被弄脏,所以就被污染了。

第9篇:调查报告作文

调查报告格式一般如下:

一、概念与特点

调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。

调查报告有以下几个特点:

(一)写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。

(二)针对性。调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以,调查报告反映的问题集中而有深度。

(三)逻辑性。调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。

二、分类

调查报告的种类主要有以下几种:

(一)情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清情况,供决策者使用。

(二)典型经验调查报告。是通过分析典型事例,总结工作中出现的新经验,从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。

(三)问题调查报告。是针对某一方面的问题,进行专项调查,澄清事实真相,判明问题的原因和性质,确定造成的危害,并提出解决问题的途径和建议,为问题的最后处理提供依据,也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。

三、写法

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建

设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

一、环境调查报告 近年来,随着地区经济的迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,防止环境污染,保护环境,维持生态平衡,已成为社会发展的一项重要举措,也是每个公民应尽的义务。

以下是实地调查出来的报告: 造成环境污染的污染源是:

1、公共厕所排出的粪便散发出难闻的气味,让人恶心。

2、工厂排出的废水又黑又臭,还浮着一些秽物。

3、工厂排出的废气很刺鼻,会散发到小镇的各个角落。

4、化肥厂排出的气体中含有粉尘、铅、煤灰等对人体有害的物质。

5、公园的草坪上常有游人丢弃的垃圾,既不卫生,又影响市容。

造成环境污染的污染物是:废水、废气、粪便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。

污染物对环境和生物有很大的危害:使空气变得浑浊,对人的肺部有很大危害;生活垃圾处理不好会滋生细菌,严重影响人的健康;污水会影响生活水,直接侵害人体。

看了这么多,你是不是对目前的环境有些忧虑呢?对,环境与我们的生活密切相关,保护环境卫生从我做起,从现在做起:不随地吐痰;不乱扔垃圾;拒绝使用一次性木筷;废弃电池和塑料袋要处理好;多植树造林,不践踏草坪;不污染水源。保护环境,我们责无旁贷!

二、环境卫生调查报告 为贯彻落实市委、市政府关于创建省级文明卫生城市的战略部署,充分发挥各部门的职能作用,按照市爱国卫生委员会的具体要求,受市xx局委托,我处迅速组织力量,文秘部落

于2005年8月24日至26日对城区范围内的26个商品市场进行了为期3天的调查,总的来看,环境卫生工作有喜有忧,但形势不容乐观。现将有关情况汇报如下:

一、城区商品市场环境卫生现状

据调查,我市目前共有各类商品市场26个,总营业面积 130762㎡。其中大中型商品市场4个(xx大市场、xx大市场、xx大市场、xx大市场)、农贸市场11个。城区商品市场共有管理人员200余人,其中,专职清洁员120人。从性质上看,事业性管理的商品市场有8家,占30.8%;民营型商品市场16家,占61.5%;股份制商品市场1家,占3.8%。空壳市场1家,占3.8%。4个商品市场配有垃圾站,5个商品市场配有垃圾桶,9个商品市场对厕所每天进行冲洗,9个商品市场有污水管并与市政污水管连接,13个商品市场有公厕,3个商品市场建立了绿化带,15个商品市场聘有保洁员,9个商品市场由环卫部门代运垃圾,11个商品市场每天进行卫生清扫,6个农贸市场有家禽宰杀场地,并每天进行冲洗,1个商品市场对生鲜经营场地每天冲洗,1个商品市场有肉食类保鲜设施,1个商品市场熟食饮食经营人员办有健康证,5个商品市场有专门的物业管理机构。特别值得一提的是:南贸西街(区xx局南侧)马路市场(未计入全市26个商品市场内),该马路市场既无专门的管理机构,也无固定的管理人员。但见有人收费,却无人进行管理和清扫,致使市场内臭气熏天,污水横流,垃圾成堆。环境卫生令人堪忧。

近年来,城区各商品市场管理机构,围绕经济发展需要,把环境卫生工作作为一项重点工作来抓;采取了一系列措施和办法,为经营者和消费者创造了一个良好的环境卫生条件。如xx市场、xx市场、xx市场等,在环境卫生整治方面做了大量工作,相应的卫生设施配备齐全,每年从收取的门面、摊位和卫生费中拿出部分资金用于环境卫生的整治。聘请了专门的保洁员,并做到每天对场地、厕所、排水沟、家禽屠宰场地等卫生角落进行清理,确保了垃圾及时得到清运。xx区市场服务中心为改变市场环境卫生,先后对xxx市场、xxx市场进行大规模的改造,使市场环境卫生工作得到全面升级。但也有少量商品市场由于没有人员管理,也没有相应的环卫硬件设施,业主自发组织请人打扫卫生。如xxx农贸市场,该市场已整体拍卖,正在改建,原来业主自发组织对市场内环境进行清扫。还有xxx建材市场,该市场原属区农委管辖,由于建筑商离开,致使物业无人管理,业主也是自发组织请人对场地卫生进行打扫。

二、存在的主要问题

一是少数商品市场对卫生工作重视不够;二是卫生投入不足,卫生死角多;三是商品市场周边发展不平衡,易受影响;四是周边环境有待进一步加强和规范;五是绿化率普遍低下,大多数商品市场没有绿化带;六是个别商品市场环境卫生服务工作走过场、标准低、人员素质有待提高;七是环境卫生监督力度不够;八是熟食饮食经营人员办理健康证的不多;九是多个商品市场防尘防蝇设施为零;十是治安问题比较严重,经常有被盗现象。

三、对策及建议

(一)、提高认识,加强领导。商品市场环境卫生好坏,关系到我市省级卫生文明城市的创建,有关部门要通力合作,认真履行职责,切实把市委市政府有关文件精神落到实处。

(二)、积极服务,建立绿色通道。环境卫生管理有关部门要对商品市场熟食、饮食经营人员进行督查,对没有办理健康证的经营人员,采取上门办证服务,不符合条件的坚决取缔。

(三)、继续完善城市环境卫生管理制度。对商品市场的环境卫生保持24小时清洁,积极加大环境卫生的投入,建立健全环境卫生各项规章制度。

(四)、建立绿化带。对有条件的商品市场要逐步进行改造或创建绿化带和公共绿地,提高商品市场的绿化覆盖率。

(五)、切实加强市场内的治安管理,建立群防群治、联防联动机制,为经营者和消费者创造一个良好的安全环境。

(六)、建议有关部门对南贸西街马路市场坚决予于取缔,彻底清除城区内的卫生死角,同时就近规划兴建一个农贸市场,以方便这一带的居民生活。

(七)、建议市政府从每年的城市建设配套费中拿出一部分资金用于城区商品市场环境卫生的改造和建设,使我市商品市场环境卫生真正有一个彻底的改观。篇二:市场调查报告范文

报告题目:昆山市易买得调查报告

所在单位:指导教师:小组成员:史有义撰 写 人:史有义审 核 人:史有义发布日期:

工商企业管理11级 杨静

2012年12月26日星期三

目录:

一、易买得超市基本情况 ............................................................................3

二、调查背景 ...........................................................................................3

(一)调查对象 ..................................................................................3

(二)调查目的 ..................................................................................3

三、调查问卷回收情况 ...............................................................................3

四、昆山市易买得环境分析 .........................................................................3

五、消费者对易买得超市满意度情况..............................................................4

(一)商品质量满意度情况....................................................................4

(二)品牌方面满意情况.......................................................................4

(三)价格方面满意情况.......................................................................5

(四)易买得超市工作人员服务态度 ........................................................6

(五)结账效率满意程度情况.................................................................6

(六)免费接送方面那些需要改进 ...........................................................7 结论:消费者对易买得的总体满意度相对满意..................................................8 附录:易买得超市调查问卷.........................................................................8

一、易买得超市基本情况

易买得超市是韩国新世界集团旗下的大型连锁综合超市,这家韩国零售业巨头正准备在中国迅速扩张。

据易买得相关负责人提供的资料显示,新世界集团是韩国最大的商业流通集团,拥有百货商场和大型综合超市等业态。目前,易买得超市在韩国拥有70家门店,占有韩国市场32%的市场份额,门店数和销售额均超过了沃尔玛和家乐福在当地市场的总和。1997年,韩国新世界在上海开设了第一家在中国的易买得超市,目前,上海易买得已经开设了5家分店。据天津易买得副总经理曹铁透露,新世界近期计划在中国开设25家分店,目标将锁定上海、天津、北京等大城市,形成一个全国范围内的店铺网络。有消息称,易买得将投资至少5亿美元布局中国市场。作为韩国最大的商业流通集团,韩国新世界集团在中国的连锁零售业选择了合作经营,目前其主要合作伙伴是上海九百和天津泰达。

二、调查背景

(一)调查对象

此次的调查对象是昆山市易买得周边的住户、打工者等,本次调查以随机抽样形式抽出样本45人进行调查研究。

(二)调查目的本次调查主要基于以下两个目的:一是花桥市人民对易买得的产品,服务态度等的总

体调查,二是通过对在易买得消费者的调查,力图解读现在群众对超市的要求和买东西希望得到的感受。

三、调查问卷回收情况

本次问卷调查是针对昆山市花桥易买得超市在当地的满意度情况,通过详细的数据反映易买得在市民心目中的位置。内容涉及:消费者对商品质量、收银员速度、商品价格、品牌种类的满意度;消费者对商场服务态度、商场促销活动的评价;消费者将商场与心目中的商场进行对比的情况;消费者对心目中商场的构想。本次调查采用“随机抽样”的方法选取消费者。本次调查回收的问卷共100份。其中有效问卷45份,无效问卷55份,有效率为45%。以随机抽样的调查方法以及二手资料收集并进行分析。

问卷发放时间为2012年11月14日(当天完成),发放方法为在住宅区,超市门口,马路边等地点随机发放。在收回的有效问卷中,职业类型:

服务人员为8人,个体经营户为6人,工人为2人,公务员为1人,离退休人员为5人,农民为2人,农民工为1人,其他为8人,文教卫体人员为2人,学生为8人

男女生比例大概为 6 : 4。(性别,职业类别由问卷第1,2题统计而得)

四、昆山市易买得环境分析 易买得花桥店坐落于昆山市花桥镇绿地大道269号,是易买得在华东区地区第一家上海以外的门店。易买得花桥店拥有220名员工,另有供应商促销员248名、外包技术人员95 人,具有较强的服务能力。商场占据两个楼层,一楼营业面积 4078平方米,主要经营生活日用品,包括化妆品、男女服装、童装、床上用品、文玩具、汽配用品、家电、手机、厨房、洗浴用品等生活必需品;二楼营业面积5280平方米,主要经营食品,包括生鲜商品,休闲食品,调味品、进口食品等品种丰富的商品。由于易买得的韩国投资商背景,卖场还特意组织深受欢迎的韩国特色食品,满足广大顾客的需求。

为方便周围居民,易买得专门在花桥周边的上海地区以及花桥镇等地设计了10条免费班车,包括上海地区的白鹤赵屯线、安亭环线、安亭外环线、黄渡线、华新线;花桥地区的蓬朗线、花桥环线、绿地二十一城环线、陆家线、千灯、石浦线。

五、消费者对易买得超市满意度情况

(一)商品质量满意度情况

如果把消费者对质量满意度分为五个等级(1、2、3、4、5 以5最高,1最低)其中等级为1的占4%,等级为2的占13%,等级为3的占45%等级为4的占20%等级为5的占18%,如图一所示其中等级为3的占比最多说明易买得店商品质量还可以。如图一

图一

(二)品牌方面满意情况

在品牌方面易买得超市与本市其他超市相比易买得扥表现如图二所示:其中很满意的占13%,满意的占33%一般的占50%不满意的占45%。

图二

(三)价格方面满意情况

有52%的人认为价格可以接受,33%的人认为价格偏高,11%的人认为价格合理,4%的人认为价格无法接受。如图三

图三篇三:调查报告格式和范文

威海市居民投资意向调查报告

(封皮)

小组成员名单:

目录

(通常包括以下几部分)

第一部分:背景说明(这部分和调查计划书内容雷同)

一、调查目的二、调查方法

三、调查实施

第二部分:调查结果(重点部分)

通过用图表、数字或文字说明,对问卷中的问题进行分析。通常要对问卷中的每一问题进行说明。

第三部分:基本结论(结论和建议,本次调查得出哪些总结论,对以后有何建议。)

第四部分:附件(调查问卷)

1、下面是一范文,大家可以学习下,但是没有图表。后面

还附有他们本次调查的问卷。

2、以前用的那本教材上有篇调查报告的范文,写的非常

好,有这本书的同学可以参考下。,浙江人民出版社,沈渊主编,p307 威海市居民投资意向调查报告

一、调查背景

随着现代生活水平的提高,居民收入逐渐增多,手中的闲余资金也相应增加。如何利用好这些闲余资金,使其保值增值,就成了市民十分关心的问题。为使广大市民对投资理财有一个客观的认识,应《威海晚报》之邀特做此投资调查。

二、调查基本情况

(一)调查目的此次“威海市居民投资意向调查”主要研究以下几个方面的问题

1、了解居民投资状况

◆目前投资方向

◆投资在总资产中所占比例

◆投资时关注的信息

◆获得投资信息的途径

◆影响投资决策的因素

◆投资所遇到的主要问题

2、了解居民投资意向

◆对目前投资收益的满意状况

◆重新选择投资的方向(期望投资)

◆对各类投资的综合评价

(二)项目执行情况

本次调查历时一个月(2002/11/27-2002/12/27)。此次调查的范围是威海市区,被访者定义为在威海市居住或工作时间超过一年的居民。

调查实施时间为12月7日至8日,调查方法为街头拦截式访问。根据实际情况,我们按照威海市的人口流动分布以及地域分布,选取街头拦访调查点8个。

此次调研发放问卷220份,收回217份,有效问卷为185份,问卷有效率为85.3%。调查实施自始至终都进行了严格的质量控制,督导员(由调研所核心成员担任)对调查过程进行了全过程检查、督导,并对完成的问卷进行了100%的检查,实施主管对验收后的问卷进行了30%的复核。

数据处理和制图、制表使用sp和excel软件。

(三)被访者基本情况

在185个有效样本中,男性为122个,女性为63个,男女比率约为2:1。

被访者年龄大体集中在55岁以下人群中,其中35岁以下的占51.9%,36-45岁的占29.2%,46-55岁的被访者占14.1%。

被访者职业分布广泛,但主要集中在个体工商业者(28.1%)、一般职工职员(26.5%)和企业中高级管理人员(21.6%)。

本次调查对象的收入水平处于中上等水平,其中家庭月收入为800—3000元的被访者占70.9%,3001元以上的为23.2%。

(图表略)

三、调查结果

(一)威海市居民投资基本状况

1、居民目前投资方向:“储蓄”、“保险”是主流 作为一种较为传统和稳妥的投资方式,“储蓄”在威海市居民的投资方向上有绝对的优势,有77.3%的被访者在该方面有一定数额的投资。而“保险”在近几年被当作一种新型的理财方式已经被相当数量的人接受,在本次调查中,有50.8%的被访者有该方向的投资。另外,“期货”、“实业投资”和“房地产”也占有相当的份额,分别有24.9%、22.7%和20.0%的被访者在这些方面有资金投入。

在年龄结构上,除却上述结论,在各个年龄层都有相对于其他年龄层的较为突出的投资方向。35岁以下的被访者对“外汇”有投资的比例(8.3%)明显高于其他(2.2%);36~45岁的被访者对于“实业”相对青睐(33.3%);而46~55岁的被访者则对“债券”(11.5%)和“房地产”(26.9%)的热情相对较高。(图表略)

2、居民投资在总资产中所占比例:份额相当可观

本次对于“投资在总资产中所占比例”的调查中,我们发现,多数居民都将一部分为数不小的资产进行投资,用钱生钱,提高自己的资产总量。其中,投资份额为20%以下的被访者仅有21.4%,而占到21%~50%比例的有接近一半(47.1%),投资份额多于一半(51%~80%)的被访者有22.5%,与相当少的基本持平,而将几乎全部的资产(81%~100%)都用来投资的被访者只有6%。

投资数额的大小取决于很多因素,个人的偏好、总资产的数目、宏观环境的变化等等都是原因,对此,我们将在以下的调查结论中进行进一步的解释。(图表略)

3、居民选择投资方向的信息依据:利益第一

本次调查中,被访者在选择投资时,最重视的因素是投资方式的“利润回报情况”,有66.5%的被访者选择了此项。很显然,投资的直接目的就是取得利润回报,因此虽然是“利益第一”,但也是无可非议的正当理由。同时,有43.2%的被访者选择了“政府的政策法规”,理性的投资者当然要重视客观的外部环境的因素。另外,“行情走势”也被作为一种重要的参考影响着投资者的决策,有36.8%的被访者支持此项。而投资者们对相关的“投资咨询机构的信息”则持不信任的态度,仅有5.9%的被访者选择了此项。(图表略)

在对不同收入层次的被访者的进一步研究中,我们发现,家庭月收入在2001~5000元的被访者对“政府的政策法规”的参考度最低,只有38.0%;而家庭月收入在5000元以上的被访者则对“利润回报”更加重视,他们中有78.9%选择了这一项。

(图表略)

而在不同年龄层次中,年龄在46~55岁的被访者更重视“政府的政策法规”(53.8%),在清一色的“利益第一”中显得从容和理性。

(图表略)

同时,投资者在这个方面也存在性别上的差异:女性对于“行情走势”的信任度(52.4%)要远远高于男性(28.7%)。看来,女性的判断相对于男性来说更加依赖比较直接和表面的信息。

(图表略)

4、投资者获得投资信息的途径:电视、报刊杂志是主要渠道

电视作为中国老百姓最普及的娱乐休闲方式,无疑是所有信息传播的最好媒介,投资信息也不例外。在本次调查中,有65.9%的被访者是通过“电视”来了解各种投资信息的。另外,有50.3%的被访者选择了从“报刊杂志”上获取投资信息。

“亲戚朋友介绍”(30.3%)和“网络”(27.6%)是另外两个较受青睐的信息获取途径。他人的亲身体验可能是最令人信服的参考信息,但是又因为个人的差异性又不可尽信。而“网络”作为时髦而有效的媒介是效率较高的信息渠道之一。

(图表略)

性别差异在这里仍有所体现。在上面结论的基础上,女性在对“各种专业投资机构”的信任度(15.9%)明显高于男性(8.2%)。她们更容易将信任赋予所谓“专业人士”。

(图表略)篇四:调查报告作文教案 调查报告作文教案

教学目标:

1、通过教师的引导,让学生明确什么是调查报告及它的基本格式。

2、学生通过学习,自己罗列一些调查报告的写作范围,以供参考使用。

3、学生通过写作训练,能够写出较完好的习作。

教学课时:二课时

教学过程

一、复习导入:

同学们,十一课呢我们学习了一篇调查报告,那么今天,我们就来学习如何来写调查报告,再写之前,老师想看看你们在学完课文之后这些东西记住了吗?

师考:什么是调查报告?

(调查报告,就是对某件事情或某种情况,进行周密的调查,积累丰富的材料,做出科学的分析,得出正确的结论,提出解决问题的办法,然后把情况和结论写成有叙有议的文章。社会调查的范围很广泛,我们可以根据自己的实际情况确定调查题材。)

调查报告包括哪些部分?

(五部分,调查的原因,调查,分析,结论,建议)

二、出示作文题:

习作要求

到小区、校园、村镇进行社会调查,然后写一篇调查报告。

写的时候要注意用事实说话,还要注意格式。

写作第一步:审题提炼目标

1、写一篇调查报告。

2、题目自拟。

3、字数300字左右。

(学生应该很容易提出以上目标)

作文第二步:选典型的材料明确自己要写什么

学生列举一些调查报告的题材,如:

1、学校门口的小摊档调查报告

2、关于乘车安全方面的调查报告

3、小学生写错别字的调查报告

4、学生膳食营养调查报告

5、小学生视力下降原因调查报告

6、五年级同学养宠物的调查报告

7、市民过马路习惯的调查报告

作文第三步:审重点

? 写调查报告,不是把调查所得材料简单罗列出来,而是要从中发现问题,分析问题,得出结论,最后再提出合理建议,使自己的调查结论能够解决生活中的实际问题。作文第四步:范文欣赏

作文第五步:集体写作文:本班近视眼情况调查报告

作文第六步:学生写作文

作文第七步:同桌互相修改

作文第八步:工整誊写。篇五:社会调查报告范文

贺州学院学生消费问题的调查报告 1 一.调查的背景

消费观是价值观的体现,大学生作为社会的特殊消费群体其消费观将直接影响其今后的生活观念。现在网上的各种评论主要都是对当今大学生的消费进行批评的,这引起了我对大学生消费现状的兴趣,于是我于2012年4月15日到20日在贺州学院a栋教学楼及贺州学院学生寝室对一百余名同学做了调查。此次调查共发出调查问卷104份回收有效调查问卷100份。

二.数据分析(在附录中已附上调查问卷及调查原始数据)在此次调查中被调查的一百名同学中有42名男生58名女生。总体上接受调查者中有79%的同学每月的消费在500到1000元之间。

这些被调查者有82%的同学经济完全来源与父母,有11%的同学的的主要经济来源是父母给予几奖学金,还有少数同学的经济来源是自己勤工助学或学校等机构的补助,其中女生拿奖学金几自己勤工助学的比例比男生要高。在电话费的消费上女生普遍要比男生高,但在网费的花费上男女生的比例相当,但男生上网时间普遍比女生长,消费相当主要是因为男女生带电脑的比例相近(我校拉网线后网费每月39元或42元不计时间)。在被调查者中有58%的同学表示其每月的恋爱经费为0元,在有恋爱经费支出的同学中也只有个别同学的消费在300元以上。在服饰消费上女生要大余男生,但大体同学的消费都在100到200元之间,而且百分之90以上的同学表示服饰只要适合自己就行没必要在乎是否为名牌。在娱乐方面消费主要在100元之内。在自己生活费开支的主要方面有一半以上的同学的一年消费在5000到10000之间。有7%的同学消费在3000之内。被调查者中有73%的同学认为自己的消费是合理的,还有27%的人认为自己的消费不合理。在认为自己消费不合理的同学中中有30%的同学表示非常希望对自己不合理的消费进行改变,48%的同学表示希望,另外有19%的同学对此表示无所谓。在“是什么影响自己的消费观”上有36%的同学认为是家庭教育有45%的同学在家庭和同学之外选择了其它,他们中的多数认为原因是多方面的或者是认为他们的消费主要是由具体情况而定的。

三. 对大学生消费观原因分析及建议

大学生是一个特殊的消费群体,大学生消费观的形成原因是多方面的。1.家庭的影响,随着社会经济的发展我国的国民生活水平不断提高,且现在的在校大学生都为90后,除来自农村的同学中的一部分同学外其他同学基本都为独生子女,多数家长都是在尽力满足孩子的所有要求,所以大学生在消费支出上不必担心透支于是就很少有同学会去计划自己的消费,不计划也就导致了一些不必要的支出。2.大学生价值观,现在大学生主要集中年龄在18到22岁之间还没有形成真正意义上的价值观,一些年轻人容易赶新潮容易受外界的影响,且会产生与同学攀比的心理。而且大学生刚步入社会易受社会上一些不良风气的影响。但大学生作为有自己独立思想的社会群体,部分大学生也会自我调节自我约束,这部分大学生能自己寻找自己的平衡点,自己分析自己的价值观问题,也就会在自己的现实生活中体现,这些学生就能体会父母的不容易于是就不会在平时生活中大把胡乱话钱。3.在此次调查中发现大学生在学习方面的消费明显偏少,导致此现象的原因一方面是因为现在大学生对大学期间的课外积累的不重视,这部分学生中有一部分认为大学的学习仅仅是以最后的大学毕业证书为目的,有部分同学认为当今中国现行的大学教育制度不适合自己,现在的社会需要的是各方面的人才,他们错误的认为不学习去做别的就会有出路。另一方面也是因为现在各方面技术的发达,如电脑的普及使的大多数大学生都在依赖于课本及老师,更多的是自己去寻找自己去学习,这也就减少了同学们在购书上辅导课等的开支。4.学校的影响也是巨大的,学校积极提倡节约这对在校学生的消费观形成将起积极的作用。学校尤其是大学的教育对学生的一生都有影响,学校不仅要教书,更要以育人为目标。

对于这些问题的解决也就需要多方面的配合与协调。首先作为父母现在大学生已经步入成人的行列,作为家长应当让自己的孩子尽早的懂得生活的不易以及工作的辛苦让自己的孩子对生活有一个全面的认识,不要在将自己的孩子像公主王子似的宠着,那样会使得大学生生活在温室里无法了解真正意义上的生活。对此学校应加强对在校生的消费心理和行为的调查,以便及时了解在校学生的心理动态,并进行及时的引导。作为大学生自己也不应该在一味的依赖父母与学校应当自己学会自立,对一些不良的行为及习惯提出抗议并积极的调整自己,多计划自己的生活,多体验生活。

四. 经验及总结

当代大学生作为新时代的接帮人,当代大学生的消费情况反映了新一代青年的消费观关系到国家的未来,同时也和青年自身的利益息息相关。此次调查由于时间以及其他方面的原因只在我校小范围内进行因此我也只是对我校在校大学生的消费情况进行了粗略的了解,看法难免有些片面,但在此次调查中我自己个人的收获确实很大。

此次调查也让我对我们的消费观进行了思考,我们大学生在父母老师的庇护下长大,现在的大学生基本都是出生在90年代,用一个现在流行的词——90后。现在对80后的消费评价基本是批评性的,有人说80后是挥霍的一代,出生的时代对90后的影响使得90后存在虚荣,享乐主义,自理能力差等缺点,但90后也有着自己特有的优点如做事凭感觉,不喜欢复杂的人情是非,90后的不成熟主要是因为社会阅历的不足相信在经过磨砺之后现代的大学生将会以自己崭新的一面来面对社会的考验。

五. 附录 1.调查问卷大学生消费情况调查

同学:首先谢谢您填写我的调查问卷,此次调查不会公开仅仅是为了了解当今的大学生的消费情况,请您放心填写。

1.(1)您的性别()男()女

(2)您的年级()大一()大二()大三()大四(3)您的专业

()理工类()艺术类()文科类 2. 您平均每月生活费()a.500以下 b.500-1000 c.1000以上 3.您的生活费主要来源(限选两项)()a. 父母给予 b.勤工助学 c.奖学金 d.学校等补助 4.(1)您每月话费()a.50元以下 b.50-100 c.100(2)您每月的网费()a.20元以下 b.20—40 c.40以上 5. 您平均每月的恋爱经费()a.0 b.100以下 c.100-300 d.300以上 6.(1)您每月在服饰上的消费()a.100以下 b.100-200 c.200-400 d。400元以上(2)您对衣服的态度()a.只穿名牌,因为质量好,耐穿 b.只穿名牌,有面子 c.不一定要名牌,适合自己就行 d.不穿名牌,太贵 7.您每月在娱乐旅游的消费()a. 50以下 b.50-100 c.100-300 d.300以上 8.您每月在学习(如买书)上的消费()a.20以下 b.20-50 c.50-100 d.100以上 9.您对每月的生活费有没有计划怎么使用过()a.有 b.没有 c.偶尔有 10.(1)综合以上各题您认为自己一年您生活费主要消费在哪方面()a.个人生活消费(如自己的伙食,衣着等)b.学习(如买书,上补习班等)c.其他 ________________________(2)请您大致计算一下您在这个消费的重头一年的消费大概是多少()a.3000以下 b.3000-5000 c.5000-10000 d.10000以上(3)通过以上两题您认为自己的消费是否合理()a.合理 b。不合理(如您的回答是不合理请回答下一题)()(4)如您认为自己的消费不合理您是否希望进行改变 a.非常希望 b.有想过 c.无所谓 d.不希望 11.您认为影响自己的消费的原因是什么?()a.家庭教育 b 最后再次感谢您的合作。

.同学的影响 c.其他 _ ________

第10篇:调查报告作文

记一次调查活动

星期五,傅老师给大家布置了一个特殊的任务:让同学们去调查周围的河是否受到了污染。我们觉得很新奇,就纷纷认真调查了一番,我也不例外。

星期天早晨,我来到河边,发现水中有许多垃圾,有发黑的树叶,矿泉水瓶,菜叶,塑料袋„„我又回忆起以前的情景,河水清澈见底,人们在水中洗衣服、洗澡,甚至还有小伙子跳进河中游泳,快乐的小鸭子在水中嬉戏。可是现在却堆满了垃圾,像个垃圾场。

我想:为什么变化的那么快呢?我好奇地问正在锻炼身体的老爷爷:“爷爷,为什么现在的河水那么脏呢?”老爷爷很遗憾地说:“现在的人都用自来水,保护河水的意识越来越弱,什么脏东西都往河里扔。”“噢!”我恍然大悟。我又看见一个场景,有许多人在河边钓鱼,从8时到9时多还是没钓上来一条鱼,我想也许是因为小河太脏,小鱼们早就已经逃走了。

但是,对面小区的人还在这污水里洗衣服、洗被子,而且竟然有人在洗菜!看来人们的卫生意识真的还很缺乏。

记一次难忘的调查活动

虽然心里十分紧张,但是却有些迫不及待。丁老师宣布今天大家上街调查学生假日生活习惯,并发给每人一份调查问卷。刚一说完,我就按捺不住了,飞下楼,我首先来到了新华书店,但又不敢进去,我毕竟没有那么大的胆量。我拨转车头,又踏上了我的路程。在这烈日炎炎的天气,我劳累奔波,从新华书店到文化广场,好不容易找到一位,他却不愿为我效劳,我只好去寻找别的“猎物”了。

我满大街寻找我所想要的目标。这时,我来到了我的姑姑家门口,我眼睛顿时亮了起来,就像看到了金银财宝一样,这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。我来到门前,敲了一下门,我表弟给我开了门,往里一看“哇塞”,我不禁叫了起来,我弟弟的同学正好在他家玩。这时弟弟问我:“老哥!~你咋来了?”我说:“你叫你同学帮我填一下这个。”我将表格递给了他,但他摆出一个POSE,两手插手,一副不耐烦的表情:哼!我给他填,死活不愿意。

这时一个胖墩墩的小男孩映入眼帘,他大概10岁,皮肤白哲,坐在沙发上看书。我将表格给了他,表格分为10种,第一种是写你何时起床、第二种是起床时间是否相同、第三种是吃早餐的习惯„。他一个个填完了,我拿上表格,连一句“谢谢”也赶不上就走了。

来到了培训班,丁老师进行了一个个统计。天哪!不统计不知道,一统计就吓一跳。其中有一个勾了一个“√”号。本人睡功很深,能睡到下午,我心想:我靠,他一定是一头活生生的懒猪。

在这次调查中,我发现有好习惯也有坏习惯,有的人放假玩电脑玩到四个小时以上,有的人我则十分用功,每天学习有五个小时以上。我们应该向学习勤劳的人学习。

这真是一次有意义的调查啊!它让我的胆子变大了,我以后也不会再那么内向了。

今天下午一放学,我、宋容慧、杨琪睿和梁一帆组成了一支调查小队,直奔里村市场进行调查。途中我们遇到了安逸非和周锦鹏,便一同前去调查了。

一进市场,我和杨琪睿便慢下了脚步,仔仔细细地看着周围每一处写有文字的地方。突然,我发现一个卖萝卜的小摊上立着一块牌子,上面把“萝卜”的“萝”少写了“草字头”。我像发现新大陆一样,急忙把这个字指给杨琪睿看,“哦,真的写错了!”杨琪睿高兴极了。

这时,其他几个同学也过来找我们了,我们把这个发现告诉了他们,可是谁也不敢去给摊主提出来。就在我们不知道该怎么办时,安逸非拿着记号笔就要往人家的牌子上写。我觉得这样做不太好,那毕竟是人家的东西,可是还没等我阻止他,他便把“草字头”写上了。卖主看到这一举动,连忙叫了起来:“喂,干什么呢?快走!快走!”我们看她那么凶,急忙溜到了一边。看着那个不太美观的“萝”字,我禁不住笑出了声。

再往前走,我们又看到了几个错别字。这家卖主把“袜子”的“袜”,“裤子”的“裤”,“袖子”的“袖”都写成了“示”字旁。就那一“点”之差,这个字就错了。我们这次壮着胆子,十分有礼貌地对卖主说:“阿姨,您这个‘袜子’的‘袜’写错了,少写了一‘点’,您能把它加上吗?”那个卖主听了,不太好意思地说:“错了吗?”稍顿,她又说:“没关系,别人能看懂就行。你们可别动!”听了那个卖主的话,我十分不满,错就是错了,改过来就行了,找那么多理由干什么。我们刚想解释一下,谁知卖主却不耐烦地说:“你们别捣乱了,赶紧走吧!”我们看着她那一副不情愿的样子,束手无策,只好垂头丧气地走了。

第11篇:调查报告作文

我国经济快速增长,各项建设取得宏大成就,但也付出了宏大的资源和环境代价,经济发展与资源环境的抵牾日趋尖锐,群众对环境污染问题反应强烈,调查报告作文。这种状况与经济结构不公道、增长方式粗放直接相关。我国"十一五"计划纲要提出,"十一五"期间单位海内生产总值能耗低落二零%左右、主要污染物排放总量减少一零%。这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义调和社会的重大举措;是建设资源节约型、环境友爱型社会的必然选择;是推进经济结构调解,转变增长方式的必由之路;是维护中华民族长远长处的必然要求。不加快调解经济结构、转变增长方式,资源支撑不住,环境容纳不下,社会承受不起,经济发展难以为继。只有坚持节约发展、清洁发展、宁静发展,才能完成经济又好又快发展。同时,温室气体排放引起全球气候变暖,备受国际社会遍及存眷。进一步加强节能减排工作,也是应对全球气候变革的迫切需要。二零零九年哥本哈根联合国气候变革大会曾经结束中国政府宣布,到二零二零年单位海内生产总值二氧化碳排放比二零零五年下降四零%-四五%。毫无疑问,未来社会经济生活将朝着节能减排、环境友爱、可持续发展方向发展,那么当前我国社会经济生活中的节能减排环境究竟是怎样的呢?本人为了了解节能减排环境,参加寒假社会调查实践运动,走出校门,接触社会,调查报告《调查报告作文》。我找了一份手工活,在一家鞋厂工作,一边工作一边了解这家工场的节能减排环境,盼望通过对这个实践单位的作文大全了解,来看整个鞋行业的节能减排环境。调查的时间:二零一零年一七日--二零一零年二月七日调查的内容:包罗该厂的生产以及销售过程,乃至包罗生活关键调查的地点:广东省潮州市北片工业区(银槐西路中段)调查的对象:广信工业鞋厂调查的目标:通过对这个实践单位的了解,来看整个鞋行业的节能减排环境。通过走出校门接触社会,来了解国情,使理论与实践相结合。培养锻炼个人才干,提高思想觉悟,增强大学生服务社会意识。调查的方法:实地走访法会计实习日记调查的内容:包罗该厂的生产以及销售过程,乃至包罗生活关键通过本人的一番调查研究之后,发现广信工业鞋厂无论是在生产方面还是销售方面,乃至是生活方面都很节约,完全符合国家提倡的节能减排的方针,是一个优秀的的工场。其符合国家节能减排的关键具体如下:调查的效果:

第12篇:地名命名更名申请报告

道路命名(更名)申请报告(范本):

申请单位文件:瑞安市XX镇人民政府文件 文件号:XXX字(200X)XX号

标题:关于要求命名“XX路”的报告 主送单位:瑞安市地名委员会 主文内容:应包括:

1、申报命名(更名)的道路基本情况:包括所在位置(起讫点)、走向、长度、宽度及建设情况;

2、申报命名(更名)的道路取名情况或变更原因。

附件:《申报道路命名基本情况表》

注:若申报命名的道路多于一条的,应填此表

第13篇:《地名与文化》结课调查要求

《地名与文化》结课调查

要求:1.根据上列两表的要求认真填写,如果空间不够则可以另附表格;

2.针对上列表格2,写出不少于五个与之要求相关的地名;

3.写一篇调查报告,报告内容为阐述表二两种类型的不少于两个地名的历史文化内涵,调查报告不少于1000字,调查报告格式统一,字体为楷体四号。

4.所有同学的调查表以及调查报告认真撰写,请与十二月二十八日交给小班长,小班长统一转交给我。

5.所有表格、调查报告均为打印稿,本课程所有课件已上传至百度文库,各位同学科下载参照作业。

6.附件:调查报告格式。

《地名与文化》结课调查

第14篇:书店调查报告作文

书店调查报告作文

书店,是很多爱看书的人的好去处,书店调查报告作文是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。

书店调查报告作文【1】

调查原因:为了深入了解校园周边经营书店的市场的可行性情况,特进行此次调查。

调查时间:20xx年9月~10月

调查方式:问卷式和访问式调查

本次调查选取的样本总数是200名在校大学生和20名个体商户。各项调查工作结束后,该大学将调查内容予以总结,其调查报告如下:

虽然这个项目也算是市场的空白点,但市场前景不是很大。

第一:现在生活水平提高了,学生对书的价格不是很敏感;

第二:学生周边的盗版书也比较多,盗版书不但价格便宜,且质量上也是过得去的,学生多数喜欢购买盗版书;

第三:像一些选修类科目的书籍,学生之间通常都是转借来用的,不用自己花钱去买。至于教材类,更新换代又太快,过了一两年估计就过时了;

第四:每个学校都拥有自己的图书馆,平时学生可以用到的专业课书籍和和课外书都可以在校内借到;

第五:通过统计,学校周边商业街内大约有二十家正式及非正式书店,同行业竞争较为激烈。从以上几点分析,在学校周边开书店的市场前景不被看好。从价格上看,因同业较多只能以低价卖出,每本顶多也不过卖一到二折,利润空间非常小。

因此,建议开书店的商家,再另行参考一些成功的经营案例,依照自己的经营模式来做,这样可以少走弯路,降低创业风险。

书店调查报告作文【2】

时间:XX年2月17日 星期日

地点:泉城路新华书店

早上10点左右,书店里不算多的读者分散在各个书架旁。有的是随便翻看,漫无目的的翻阅;有的是聚精会神的学习,在书中汲取知识;还有的是在为自己的孩子选书……可能是人少的关系,导致我们没法进行计划的调查。

一个小时匆匆而逝,11点多,书店的人潮上来了。我们开始进行调查,调查结果如下:

喜欢当代小说的人数不算多,共八人左右,部分读者喜爱的理由是比较靠近生活,有亲切感,比较适合平时在闲暇的时间进行阅读。热爱中国古典文学的读者也在少数,共七人,有的读者喜爱是因为想多了解一下古典文学这方面的知识,有的读者喜爱是因为是这方面的爱好者,研究这方面的知识。科普科幻类的书架旁,大部分都是儿童,共有14人。他们每个人手中的书都有所不同,其中最受欢迎的是《科幻小说精选集》,原因是内容全,而且很吸引小读者。快开学了,当然最受欢迎的图书还是学生用书、教材用书。每个学生都在为迎接新的学期而做着充分的准备,购买学习用书的人数也居多,每个学生都对自己的薄弱点做着充分的估计。

通过调查,明显的看出,购买学生用书的人数最多,可见学生们对学习的热情很高啊。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一个人的生活中没有书籍,就好似昏暗的夜里没有光亮。逆水行舟,不进则退,假若你的生命里没有书籍的渲染,那你也不再会原地踏步,而会退步,甚至被整个世界所抛弃。

读好书,好读书,读书好。读好书,我们会豁然开朗;好读书,我们度过的时光会更有意义;读书好,会让我们眼前一亮。

第15篇:环保调查报告作文

篇1:环境调查报告格式范文

环境保护调查报告

(3)周边的小河原本十分干净的,但由于工业的发展许多工厂建在这里。它们这有害气体和污水乱放乱排入河中,使水体严重污染。

·如何写调查报告 ·市场调查报告的格式 ·农村调查报告 ·中学生手机消费调查报告

·高中生调查报告 ·暑假调查报告 ·新农村建设调查报告 ·大学生调查报告参考题目

四、问题的原因

五、建立

六、反思,结论

环境调查报告

星期五下午一放学,我就和几个同学一溜烟儿跑回家。

我们首先来到了沱江河旁,这是流经我家乡的最大的一条河了。可当我亲眼看见那被污染的河水后,我非常吃惊。那些形容河水清澈的美妙语句根本就没办法拿来形容这条河了,只见河底布满了青苔、泥巴、红色的虫子和乌黑的像棉絮一样的沉淀物。水面上漂浮着从厕所里排出的粪便、塑料袋、蔬菜叶子、泡沫、包装盒等杂物。我们一路走到商机厂(这里白天是个家禽屠宰市场),这里河水的情况更糟。河两岸到处都是鸡毛、鸭毛、砖头、煤渣、白天杀鸡留下的捆鸡的稻草,岸边到处都堆满了废物。尽管夏天还没到,偶尔我们都能看见蚊子和苍蝇在空中飞舞。四周的黑泥土散发出一阵阵臭气。就连为数不多的几棵树上还挂着许多冰箱用的泡沫和袋子,还有白天杀兔子留下的兔子脚。在商机厂的一角,有许多稻草被堆成一团,正在燃烧着,散发出一阵黑烟,天空中就像蒙上了一层薄膜。

沱江河边的树木因为吸收不到干净水的精华都失去了生机和活力,满身只剩枯枝败叶了。再看看不远处的小公园,这里的草生长得十分茂盛,绿油油的,公园里的树都已经发出了嫩绿的小芽,有些都已经长出了翠绿的叶子。鲜红鲜红的茶花也向游人绽开了笑脸。为了我们能在一个清新、美丽的环境里生存,我们应该从我做起,不乱丢生活垃圾,同时还要阻止别人乱丢垃圾。大家都行动起来吧。

· · · ·

·高中生调查报告 ·暑假调查报告 ·新农村建设调查报告 ·大学生调查报告参考题目

调查报告二:

以下是实地调查出来的报告:

造成环境污染的污染源是:

1、公共厕所排出的粪便散发出难闻的气味,让人恶心。

2、工厂排出的废水又黑又臭,还浮着一些秽物。

3、工厂排出的废气很刺鼻,会散发到小镇的各个角落。

4、化肥厂排出的气体中含有粉尘、铅、煤灰等对人体有害的物质。

篇2:关于环保的调查报告

关于环保的调查

调查人: 指导老师:

时间:3月30日到4月20日

地点:建平县榆树林子镇

一.调查情况介绍

在这次调查中,我发现我校存在一些问题。主要是我们校的学生知道一些环保知识,但他们没有做自己该做的事。比如过度使用一次性筷子、饭盒和塑料袋打包。导致我校学生过度使用塑料袋打包主要原因是我们校学生的环保意识还是不够深。其我校还没有开展过环保知识的讲座、课程。从调查中,他们的环保知识主要来源,有38%的学生来源电视、广播、电影 ;有 28%来源于报刊杂志、不到8%的学生说来源于学校课程。在调查我们学校存在哪些环境问题中,有68%学生都知道一次性筷子、饭盒和塑料袋使用过度,其次浪费水电资源、破坏花草树木,各占16%。这些问题都是我们学校的重大的环境问题。在浪费水电资源和破坏花草树木的问题上,各有16%学生说在环境问题上也是很严重的。随着,我们国家的能源不断地减小和树木的乱砍伐,造成沙尘暴的恶化。我们还有一部分学生还在浪费水电资源和破坏花草树木。从我们每月水电费超资上就可以看出我们校学生还在浪费水电资源。用塑料袋打包是我们校很严重的环境问题。我们使有过度,制造很多塑料垃圾,这些垃圾都对我们健康有害。塑料袋是很难分解的,对我们的环境造成破坏。我们要意识到塑料袋打包对自身的健康有害。有些坏物质会随着你吃饭时带进胃里,造成中毒或疾病的出现。

我校存在的环境问题都是我们养成坏习惯造成的了。比如我们校学生打包、水电浪费的习惯。如果还是这样下去,我们就成了环境破坏者,造成我国不能持续发展了。在调查中,有70%的学生都认同可以使有一次筷子、塑料袋打包,但减小使用。

希望,大家的环保意识有所增强,有所行动,来保护我们的校园;还有我们校多开展一些环保事业的活动,来唤醒他们的环保意识。

人们多有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面??无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。

3、延续第二项调查,我们又走访了工商所。工商所的王叔叔热情地接待了我们。我们了解到:共有大大小小的快餐店200家左右。

现如今的白色污染已成为重要的污染源。为什么白色污染如此严重呢?从调查结果中不难得出答案。问卷上有这么一道问题:你上街买菜是否会带上篮子?有 86.8%的人回答没有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。

对于生活污染的处理方法,有80.6%的人表示会将垃圾丢于垃圾箱,这是一个令人欣慰的结果。然而在令一个问题的回答上又不禁引起我们的思考,其中有 54.9%的居民反映在周围找不到垃圾筒;他们提出要增加沿街垃圾筒的数目。据我们组成员的走访调查,确实发现这一问题,如永兴的下洋街,衙城街,永昌的纪兴路等均无垃圾筒,而有些所谓的垃圾筒也早已经面目全非。

二.分析问题

在对大学生环保意识及世博会召开前的环保现状问题的调查中,我们发现:

1.绝大多数同学拥有较强的环保意识,并已将环保理念贯彻到日常生活的细节中。

为此,我们提出以下建议以供参考:

1.以班级为单位,开展一些环保主题活动,例如知识竞赛或社会实践活动等。

3.在条件许可的情况下,同学们可以组成课题研究小组,在专业教师的指导下进行项目研究,展开探究性的学习。

什么是“白色污染”? “白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。

造成“白色污染”的主要原因:、“白色污染”的危害:

(一)视觉危害:

散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。

(二)潜在危害:

3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。

很多人都建议政府加强宣传力度,将口号落到实处!但是把环境污染的原因全都归咎于政府也是不合理的,因为政府毕竟只是一个以行政为职能的机关单位,居民的实际行动才是主题,提高居民自身的素质和环保意识才是解决环境问题的关键。

三.总结

行动起来治理“白色污染”

经过这次的调查,结合多方面的了解和分析,我们得出的结论是,文化程度与环境意识明显地呈正比关系,文化程度越高,环境意识越多,环境意识越强。居民环境意识比农村强;青少年环境意识比成年人强。多年来在学校开展的各种环境教育活动,有效地提高了中小学生的环境意识,青少年环保知识来自于学校课堂,他们在对环保的重视程度、自然观和参与环保活动等方面都明显高于成人;公众的环境意识呈“依赖政府型”,公众对于自身及其他社会组织应该做的和能够做的环保工作缺乏清晰的认识,可见,“谁污染,谁治理”的环保责任意识需要进一步加强;对公众环境意识影响最大的因素是宣传教育活动和新闻媒体传播,大部分人主要是从电视、广播中获得环保信息的。

同时,我们也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。

为此,我们建议从我们自己做起,从一点一滴小事做起,要做到:

篇3:环境调查报告范文1 环境调查报告范文

调查时间:2012年2月27日

调查对象:树木和水的污染

调查方法:观察周围的环境,访问过路的人,查资料

我们那儿的树木比较少,但人们都喜欢在人行道上扔果皮纸屑,导致路上垃圾多。

老师评语:不仅写了该如何减少污染,还写出了一些废物重新利用的点子,很好!

这次期末考试,我考得不错,坐稳了班级第一名的宝座,爸爸妈妈就奖励我,要带我去南京旅游。

到了火车站,我就发现火车站的广场上、候车厅里、过道上都横七竖八地躺了一些塑料袋、烟头等垃圾,我看到了很不舒服,这多么影响美观和环境啊。于是,我主动把身边的一些塑料袋和烟头果壳等捡起来,扔到垃圾桶里,爸爸妈妈看到了,表扬我懂事,旁边的叔叔阿姨们见了,也投来了表扬的目光。

上了火车,情况比火车站那里好多了,火车既宽敞又明亮,椅子也很宽,像家里的沙发一样,坐得很舒服。不过在过道上,还能看见一些塑料袋之类的垃圾,影响了整个美观的环境。我又跑过去,把垃圾通通处理掉。

到了南京,爸爸先订好了酒店,我们在酒店休息一会,整理好行李,就打的向钟山风景区进发了。到了那里,我发现风景真是美极了,蓝天、白云、高山、流水、青草,真是山好水好景色更好。很快我们就陶醉在这美丽的风景中。不过偶尔可以在路边,树下和草丛中看到烟头和塑料袋。我停老师说,塑料袋是很大的污染,会对环境造成很大的影响。

三年级600字环保作文:与环保同行的延伸阅读——环保作文的写作方法

写环保作文,跟一般文章一样,从分析,到搜集材料,再到动笔等,就不觉得难。首先,写环保作文要先确定一个话题。写作文嘛,没有主题是写不出好文章来的。环保的主题很多,比如现在的塑料袋收费问题,提倡使用环保购物袋等等。

对于环保作文的文章结构就比较简单了,大家可以首先阐述下环保的重要性,全球都面临着环保的压力。面对这些压力,和环保问题,就需要社会各界来做种种调整,确保环境不受污染破坏。这就需要出台各种环保政策,适当的加入环保作文,可以增加说服力。例举一些社会各界的环保行动,大家都在怎么进行环保,起到了什么作用。

写作文的时候,要写自己的感受,有什么感觉就写什么,一定要真实,这样才有东西可以写。没有自己胡编乱造,是写不出好文章来的。这就要求写环保作文一定多从实际情况写,不要太空,也不要太大,环保不实际,你写了一看就知道是假的。不会拿到高分的。

这样,一篇环保作文就出来的。大体分为几个步骤。第一,确定环保主题。第二,寻找问题事物问题。第三,如何去解决这些环保问题。第四,人民都做了那些环保活动,取得了怎么样的成效。第五,说明环保需要长久的坚持下去。篇4:环境调查报告(环保作文)环境调查报告

一到街上,我们就看到各式各样的垃圾,有香蕉皮、饮料瓶、食品包装塑料袋、塑料盒、各种果皮、零食垃圾„„

街上满是臭气,垃圾都堆成了山。“这儿应该要改名了,应该要叫垃圾村,地上全是垃圾。

我决定带着弟弟把乱扔垃圾的人找出来。

“先下手为强。

弟弟说完赶忙跑过去对那人说:“叔叔,请不要乱扔垃圾!请把垃圾扔在垃圾桶里!”

“你这个小毛孩,这用不着你管。

我立即跑过去说:“他说的没错。

我和弟弟异口同声地说:“如果大家都乱扔垃圾,就等于会毁坏自己的家园。

篇5:关于环保的调查报告

关于环保的调查报告

调查时间:2014年4月26日下午 调查地点:奇台县古城商业街

调查对象:商业界内的街道、酒店、餐厅

调查方法:观察记录,抽样调查

调查人员:六年级一班环保小分队成员

调查分工:董亚楠(记录)谢瑾(观察)环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过

其自净能力的物质或能量,从而使环境的质量降低,对

人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提高,环境污染也在增加,特别是在发展中国家。

调查的发现:

(1)街道上包装纸、塑料袋随处可见;

(2)房屋的墙壁上被乱涂乱画,影响市容;

(4)许多家餐厅里仍在使用一次性餐具,这样虽然方便,但却消耗了大量的木材;

问题的原因

记得每年的4月22日是“世界地球日”,这虽然是1970年由美国民众发起的一次大规模社会活动,但它的意义已经在全世界深入人心。地球是我们共有的家园,她孕育了生命,也孕育了人类。现在每年“地球日”的活动影响遍及世界各地,并且督促联合国到各国政府对环境保护的重视,使全球的环保工作全面启动。

第16篇:零花钱调查报告作文()

零花钱调查报告作文

小学生零花钱调查报告 500字作文

一、调查目的: 经过这段时间的观察,我发现我校大多数学生总会带一些零花钱来校外的小卖部里去买零食或玩具。我想,这些同学为什么每天都花这么多的零花钱,这些钱又是哪来的呢?为此我作了一份调查报告。

二、调查情况: 我利用周末的时间对部分同学的家长进行了调查。他们有的回答:“我没有给他钱呀!”也有的回答:“他总是说买笔、本,原来他把钱拿去买别的东西了。”甚至有的回答:“他说是学校让交多少多少钱。” 根据我的调查,我发现偷偷去拿爸爸妈妈的钱的有百分之二十,家长给买文具的钱,却用来买别的东西的同学有百分之五十,向家长说谎要钱的孩子占百分之十。1.心理及性格方面的影响 在被调查的儿童中,零花钱多的孩子较为普遍的存在着自由散漫、不珍惜财物、不讲卫生、任性、自制力差、贪玩等不良习惯。最严重的是零花钱少(甚至没有零花钱)的孩子开始产生自卑心理,怨父母赚钱少,怨自己没有投好胎。

2.学习方面的影响 由于孩子一天到晚惦记着口袋里的钱如何花,孩子的学习情绪多数变得较差,无法安心学习,加之学习时还要把注意力分散到玩玩具上,所以学习成绩多多少少受到影响。据教师反映,在被调查的儿童中,有些学生对学习不是很感兴趣,偶尔还要迟到、早退,有的不能按时完成作业,有的经常上课注意力不集中,扰乱课堂纪律。另外,零花钱多的孩子说起什么玩具、什么游戏头头

是道,但要是让他们写作文可就没辙了,只会一个劲儿地挠头皮,可以看出他们平时用于学习的时间太少。

3、学生行为方面的影响 有的孩子为了向父母讨得零花钱,总是想尽各种办法,用得最多的是不去读书、哭闹、不做作业、撒娇等。他们甚至会从多次与大人的交涉中得出所谓的“经验”:家里有客人来时、爹妈要搓麻将时、父母有重要事情要外出时,是讨零花钱的最好时机,保准是要多少给多少。所以他们每次都会瞅准这些机会打一个“胜仗”。还有一些孩子,家里贫穷,父母给不起零花钱,可是又眼馋其他同学有零花钱可以用,怎么办呢?只好偷偷地从同学那里“强行借”,“借”了还从不还,甚至偷偷地“顺手牵羊”,……直至最后养成了小偷小摸的坏习惯。

4、社会交往方面的影响 社会交往是儿童社会生活中不可缺少的重要内容。调查中反映,孩子的交往是有一定范围的,往往是“物以类聚”,富裕的、贫穷的、懒惰的、贪吃的、贪玩的,总是这样一群群地交往着,他们有的互相攻击,有的互相谩骂,有的学习成绩不好,怕老师看不起自己,在与老师交往中有惧怕和退缩心理,加之有些老师对他们缺乏关心和耐心,师生关系就更加疏远。以上种种情况,足以说明孩子乱用零花钱所带来的不良后果是严重的。

三、对小学生零花钱使用情况调查的分析: 整个调查结果令人担忧: 首先是对父母的担忧:①太宠爱自己的孩子,每天给的零花钱太多。②不能教育孩子们妥善使用零花钱,无原则地允许孩子多吃零食,乱买玩具。③不能以身作则地早起床、勤家务、为孩子烧早饭,只为图清静让孩子在外面买早饭吃。其次是对孩子的担忧:①不当家不知柴米贵,不劳动不知挣钱难。零花钱给多少用多少,甚至不留到 合理使用零花钱,不必要的零食、无意义的玩具都由着自己性子乱买。③没有存钱观念,不知道每天可以节约一部分积少成多。

四、建议和对策: 1.控制零花钱的数目。即使家里有很多钱也不能多要,明确零花钱也应该用在刀口上,如买学习用品、乘车,或在肚子饿、口渴时买些充饥解渴的食物等。2.使用之前可以先制定开销计划:今天你需要多少零花钱?分别用来干什么?等等。这样可让孩子及早养成计划用钱的习惯。当然父母有时还得“旁敲侧击”地“调查”孩子的钱是否如他自己计划的那样去用了,避免孩子为多领零花钱而撒谎。3.让孩子体会赚钱的艰辛。可利用寒、暑假等时间鼓励孩子进行劳动实践,如下帮妈妈当一天家、帮亲戚做一天生意、替奶奶带一天孩子、跟着爸爸上一天班、上社会自己找活干试着去挣钱等等,孩子自然会领悟到许多书本上所没有的道理,用零花钱时当然就会多想一

想了。4.鼓励孩子多存钱。好多孩子可能都有自己的银行户口,家长应该鼓励自己的孩子把平时节省下来的一角、一元都存入银行,积少成多。家长也可以为孩子建立“家庭小银行”,或者在银行为孩子专设一个活期存折,让孩子自己尝试有了钱存“银行”、有必要开支向“银行”提取的理财滋味,加强理财意识。5.我们要明白钱不是万能的。“有钱能使鬼推磨”这是错误的说法。知识、能力、气质、性格等好多东西就是用钱买不到的,而一个人再有钱也买不完世上所有的东西。只有劳动、知识、经验、能力等才是每个人不可少的财富,拥有了这些才能拥有幸福。

小学生零花钱调查报告

随着年代的发展进度,我发现有许多的小朋友每天都向自己的爸

妈要零花钱,而且每次都向父母们要很多的钱,我更进一步的对小学生的零用钱做了一份调查报告。

调查

我首先来到了小卖部,发现了许多小学生都在里面,而且有百分之八十五的小学生买的是辣条,还有玩具,虽然说这些是小学生的日常习惯,但有一点还是不能疏忽的,那些小卖部的老板每天都把这些玩具、吃的上升价钱,为了使更多小学生来店里买东西,老板还故意往里面放一些诱惑小学生的东西,因此你只要吃一点儿,就会三番五次的去买。

分析

1、有些小卖部的老板每天都提升价钱,而且每次都提升一角、两角,让那些小学生以为很便宜,所以为使自己能让别人看到自己很有钱,就每次都去买。

2、有些小卖部的老板还为了使自己的钱包鼓一点,所以他们就往那里放一点儿让人吃了还想吃的东西,让他们忍不住去买东西。

结论

那些老板的心好像遇到钱就发黑,一点良心都没有,他们真的都是连禽兽都不如。

建议

我觉得那些老板应当好一点儿,不要为使自己的钱包鼓一点儿就做这种下三滥的手法,那些老板应当把自己的心放的宽松一点儿,不要一有机会赚钱就忘了自己是谁,姓什么。

现在,我发现有许多小学生总会带一些零花钱来校外的小卖部里去买东西吃或买玩具玩。可是,这些同学的零花钱是从哪里来的呢?因此我为此事作了一份调查报告。

调查

我利用这个周末的时间调查了一下同学们,他们有的说:“是同学的。”有的说:“是我的。”可是,这些同学说的是真的,还是假的呢?我决定去问问这些同学的家长。他们有的回答:“我没有给她钱呀!”也有的回答:“哦,怪不得我给他坐车钱,他还是那么迟才回来,原来他把钱拿去买别的东西了。”根据我的调查,我发现去偷爸爸妈妈的钱的有百分之二十,在地上捡到钱不交给老师的同学有百分之五十,妈妈给他的坐车的钱,却用来买别的东西的同学有百分之三十。

分析

1、在这些经常带钱来学校买东西的同学当中,四、五、六年级的同学占百分之三十。他们大多数是因家长给他们的车钱或给他们在学校订学习资料的钱来买外面的垃圾食品。

2、有些同学是去偷爸爸、妈妈的钱,他们趁没人时再去偷的,这样使小学生养成非常不好的行为习惯。

结论

小学生的零花钱主要是从这些地方得来的:

1、有的学生在地上拣到钱不给老师,而是去买一些垃圾食品。

2、有的学生让别人请客所以有了钱。

3、爸爸、妈妈给他们的搭车钱,他们却用来买些垃圾食品。

大量的事实告诉我们,小学生手上的钱,大部分都不是父母给他们的,而是他们自己偷偷地拿来买东西的。

建议

小学生从小就有这种不良习惯,会影响小学生的一生。所以我希望家长必须得把这件事好好地处理,不能再让小学生发生这种事了。

我们认为,初中生年龄尚小,平时花费不多,加之初中学(本站推荐)生的判断能力和行事能力都相对较弱,家长们一般不会给小孩太多钱支配,只有在一些郊游、外出时间较长的情况下才会相对更为慷慨一些,一般在平时就每次给个几元钱,以应付日常花销和每日车费为主。因此大多数初中生的每月零用钱金额在100元以下。相对来说,高中生各方面的开支比较多学习上的花费要明显多于初中生,对于自己孩子在学习上的正常开销,家长们的出手是毫不犹豫的,同时孩子们平时的生活花费和日常零用钱,也开始随之水涨船高。

问题三:零花钱的使用情况

中学生零用钱的三大流向:购书、储蓄、买零食

精神消费上的购书是居于首位的,但是目前国内的文化消费市场上针对青少年朋友的书籍还是非常的少,许多都是习题集和课内补习资料,可以填补青少年精神空间的书籍少的可怜,因此必须重视中学生的文化消费需求,挖掘中国式的精神消费内容,丰富青少年的业余生活。

值得一提的是有近一半的中学生朋友会把未花完的零用钱进行储蓄,而且相当多的学生储蓄是有明确消费目的的,是一种积攒行为。这个结果表明,勤俭节约的中华美德在当代青少年的身上也得到了继承和发扬。

孩子的储蓄行为是个好现象,家长应对此加以鼓励和正确引导,使其从小养成善理财的好习惯。但同时也必须关心孩子的生活习惯,对于不良习惯必须坚决纠正,这也是对孩子将来负责。

另外许多青少年学生比较喜欢吃零食,因此用于零食上的开销也

占有较大的比例。

问题四:对零花钱的态度中学生普遍缺乏理财能力

我们认为:一个人的很多习惯都养成于青少年时期,从一个学生对待零用钱的态度就能折射出将来当家理财的点点滴滴:一个人从小克勤克俭,长大后花钱自不会大手大脚:小时候要风得风要雨有雨,让他感到钱来的很容易,长大后一不留神,就会犯下难以弥补的错误。

以上是对调查结果的整理。从中我们可以得到许多启示。新生的一代,有相当多的在年纪尚小时便已受到了金钱的强烈冲击,正逐渐形成独特的金钱观。因此,金钱教育对于家庭、学校乃至全社会来说,已经是一个严峻的挑战。教育者们有必要教孩子怎样对待钱和看待钱。目前我国的中小学一般都还没有开设专门的金钱教育课程,尚在襁褓中的素质教育体系中也没有明确提出具体的金钱教育策略,已有一些涉及金钱教育活动大都停留在抽象的道德理念层面,且无正规体系。问题是严峻的。

国外许多发达国家的家长都比较注重培养孩子的独立能力,家庭经济条件再好,学生打工挣钱、自食其力还是比较普遍的。国内在观念上还是比较落后,家长总希望在自己的保护伞下为孩子营造安逸舒心的成长环境,谁不希望自己的孩子将来能出人头地,但在教育上可别大意了,拔苗助长不行,过于精心呵护更不可取!

国外成功的教育经验表明,对中小学生进行消费、投资等方面的理财教育将有助于孩子对经济社会的适应性和敏感性,对他们日后的理财能力有相当影响。当然,我国目前要对中小学生进行金钱教育是一个艰巨的过程。现在很多家庭都是独生子女,家长对孩子过分宠爱,孩子要啥尽量满足,家庭优越的条件养成了孩子好吃懒做的坏习惯。殊不知,一心想望子成龙到头来却是养子成虫,身边这样的例子不胜枚举。教给孩子怎样使用零花钱则是最基本的一个环节。

通过本次调查,我们得出了两点。道“被欺骗一次是天真,被欺骗两次是笨蛋”,别人知道自己被骗了,下次还会再来买商品吗?

想要别人多多光顾你的小店,自己必须做到诚心对待顾客,不要欺骗顾客,当一名好老板。

建议

我希望同学们能少吃零食,因为这些零食里包括很多的有害身体的物质。

希望老板做点好事,诚信经商。建议

建议

1.建议把零花钱用于买零食的同学向那些把零花钱用于学习方面的同学学习。

2.建议家长们给孩子的零花钱要定时定量给。 附件:小学生零花钱调查问卷

1、你一天的零花钱大约是()a、一元以下b、一元c、一元以上

2、你的零花钱是哪里来的?()a、父母给的b、自己向父母或长辈要的 c、用压岁钱d、自己通过劳动赚的3、你的零花钱都用在哪里?()a、文具b、零食或玩具 c、上网或打游戏d、买课外书

4、你认为自己的零花钱花的合理吗?()a、合理b、不合理

5、你有没有自己赚过零花钱?()a、试过b、没试过 倡议

1.控制零花钱的数目。即使家里有很多钱也不能多要,明确零花钱也应该用在刀口上,如买学习用品、乘车,或在肚子饿、口渴时买些充饥解渴的食物等。

2.使用之前可以先制定开销计划:今天你需要多少零花钱?分

别用来干什么?等等。这样可让孩子及早养成计划用钱的习惯。

3.让孩子体会赚钱的艰辛。可利用寒、暑假等时间鼓励孩子进行劳动实践,如下帮妈妈当一天家、帮亲戚做一天生意、替奶奶带一天孩子、跟着爸爸上一天班、上社会自己找活干试着去挣钱等等,孩子会领悟到许多书本上所没有的道理,用零花钱时当然就会多想一想了。

4.鼓励孩子多存钱。好多孩子可能都有自己的银行户口,家长应该鼓励自己的孩子把平时节省下来的一角、一元都存入银行,积少成多。家长也可以为孩子建立“家庭小银行”,或者在银行为孩子专设一个活期存折,让孩子自己尝试有了钱存“银行”、有必要开支向“银行”提取的理财滋味,加强理财意识。

需求调研报告

莆田晚报社人才需求情况调研报告

为了了解当代媒体及企业对与人才的需求,更好的了解自己的汉语言文学专业,了解单位人才需求的渠道,为更好的学习自己的专业打下良好的基础,我在XX年的暑假的认识实习期间,以提问的形式,对莆田晚报社的同事以及一些领导以提问的方式进行调查。

一. 媒体对新闻人才的需求及对大学生的要求

(一)对人才的需求

我在莆田晚报社见到了林总编。莆田晚报社隶属于《莆田晚报》是中共莆田市委主管、湄洲日报社主办的一份综合类报纸,是莆田市最有影响力的媒体之一。在被问及对人才的需求时,林总编首先表示,媒体。尤其是平面媒体,对于人才的要求是在变化的。在过去,报社所要的记者,是综合性的人才,有扎实的文字功底,负责对消息的采集和报导,报纸的版面内容,也大都是新闻事实。而现在,随着报纸内容的多样化,版面的专业化,专栏专刊不断增多,报社所需要的,更多的是专业性的人才。

林总编谈到,由于报纸具有深层次报导的能力,报纸为受众所展现的,更多的是综合分析之后的结果,平常的生活琐事后面也许有着经济纠纷或者法律问题,这就需要经济或者法律方面的人才。

(二)是否招聘

在谈到是否招聘的问题时,林总编表示,莆田晚报社会招收应届大学毕业生。他提供了一些数据:05年,招聘一个浙大新闻系的毕业生,一个浙师大的,还有一个湖南师范大学的;03年,招聘安徽

大学毕业生2个;02年,招聘武汉的大学毕业生1个。林总编谈到,报社找人的范围是文科类专业或是与新闻类专业有关的大学毕业生,如文秘 历史 经济 法律等。林总编认为现在的报纸越来越贴近人民生活,语言亲切,口语化,所以报社对记者的文字要求并不是很高,最主要的还是一种新闻的敏感性。所以报社非常欢迎经济或是法律类的人才,“当然了,要是新闻学士学位,又有法律或经济硕士的学位,我们是大大的欢迎了。”林总编幽默的说

(三)对毕业生具体的要求

关于现在大学毕业生的工作能力问题,林总编认为确实并不突出,缺乏经验和

实践能力是最主要的缺点。他认为这是一个应知和应会的问题。学校的教材有些理论方面的知识与现实并不合拍,造成大学毕业生面临实践时的困扰。林总编还指出锻炼需要一个过程,刚走上工作岗位,实践不够,很难做出成绩,所以在大学期间,大学生应加大实践,锻炼自己的能力。

关于这个问题,赵书记的看法是一样的。可见实践能力是大学生在校要注意锻炼的。而有些实习生往往实习的时候很勤快,一旦被录用就开始懒散,这是非常不好的。另外,赵书记还补充,工作主动性不够也是大学生的缺点,总要领导布臵了任务再去完成它。

对毕业生具体的要求,林总编和赵书记都一致认为要勤奋。作为新闻记者,就一定要吃苦甚至享受吃苦。赵书记还补充在校期间培养自己的政治意识也是很重要的。

二. 企业对人才的需求及对大学生的要求

(一)人员组成莆田晚报社:60%以上为大学生,中专生比率为90%以上。并在集团内部设有博士站,董事中大部分为mba硕士学位。

(二)内刊内报的发展情况

笔者通过调查了解这两个集团的内刊内报均发展良好,每期刊物都送往市政府办公室和书记处,与报社电台有良好联系,内刊受到广泛的重视。

(三)管理中存在的问题

接待者均坦言,对于一个资产庞大,员工众多的企业,管理中确实有不可避免的困难或者不可协调的部分,尤其是报业集团的记者,由于工作性质需要时常到外面采访,所以在管理上需要更多的新的模式。但企业对员工负责,会尽量做到维护员工的利益,尽可能避免管理中的事故和漏洞。

三. 对于调查的总结

我通过这次调查,受益菲浅。增长了见识,锻炼了自己的沟通能力,并粗略的了解了媒体及企业对人才的需求,也对自己以后的专业方向有了一定的定位,为自己专业的学习打了一点基础,明确了将要掌握的能力。

无论以后向哪个方向发展,做为一个汉语言文学的学生,都必须开拓自己的视野,增长知识,培养沟通能力和敬业精神,要不断积累生活经验,培养新闻敏感。希

望自己能在以后的学习中得到自己所需的素质,我想这也就是这次调查的目的了。

60.76%。

二、存在问题

1、人才外流较大。xxx籍国民教育大学生绝大多数在外地就业,数万接受过义务教育的中青年农民进城务工,到大中城市和其它领域择业,使我县人才流失严重。

2、现行分配制度的影响。目前,由于我县经济条件较差,个人待遇较低,留不住人才。突出表现在近年来我县大学生回乡就业的比例持续下降,加之1999年以后大中专学生不分配,县内补充较少,无论在年龄、文化上都出现了断茬、断档局面。

3、人才评价制度的影响。近年来,中省市出台了一系列鼓励人才到基层工作、支持贫困地区人才发展的政策,取得了一定的成效。但由于城乡客观存在的差异,绝大部分高层次人才集中在大中城市。此外,由于国家现行的技术职务晋升、科技成果评选、优秀人才的选拔,依然比较重视学历、理论、论文等,因此县域内人才获奖难、晋升难。

4、人才不足的瓶颈制约。在我县源源不断向城市输出人才的同时,城乡差异不断扩大,我县人才队伍面临着补充少和流失大的双重制约,总量不足、学科不全、结构不够合理、特别是经济建设与产业发展方面人才青黄不接。

三、需求、培训与交流情况

1、根据调研与摸底情况,目前我县急需酿酒、机械工程、畜牧防疫、硅酸盐工艺类专业人员定期培训,以解决我县企业发展存在的问题和困难;我县企业中的机械工程、营销、计算机、畜牧防疫、采

矿工程专业人员到中科院进行培训;请中科院组织酿酒发酵、硅酸盐工艺专业人员到我县相关企业担任技术顾问、经营管理等职,以解决企业发展中遇到的相关困难。

2、在农业生产方面,我县急需项目管理、网站建设、无公害产品检验检测类人才各1人; 需要蔬菜花卉、植物保护和利用开发技术类专家来我县培训;让蔬菜花卉、植物保护和利用开发技术类人员前往中科院培训机构参加培训。

3、我县是林木业大县,目前我县林果、森林病虫害防治、林产品加工方面需人才;请林业经济管理专业人才来我县挂职指导;派林业管理岗位领导前往中科院学习;请林业、森林病虫害防治、林产品加工专家来我县培训或我县组织人员前往中科院参加学习。

4、在水利建设方面,我县急需水利、水保、水产工程规划设计技术人员;请专家来我县培训水利、水保、水产工程规划设计技术人员百名左右;派10名专业人员前往中科院培训机构参加培训。

5、根据我县城市现状及未来发展规划,我县急需城市规划方面人才5人(含园林景观规划2人),建筑设计人员3人,节能设计人员1人;派我县城建优秀人才外出学习锻炼,同时请专家来我县加强城建行政执法等方面培训。

中共xxx县委组织部

需求调研是为需要说明书做前期工作,可以说需要说明书说是从需求调研表中得到或抽取而出。

需求调研是要了解现实世界中做实际工作的人们真正需要什么样的程序的过程,再把这些需求开进细节整理由设计部开发,再由销售部销售给用户。

用户:系统分析人员 时间内了解行业,也许可以不用专家,否则专家是必须的。

2.3.建立设计环境

一定建立一个专门的设计环境来为本项目服务,进行一定的资源分配,进行必要的文件管理。

2.4.真正了解自己和用户 ? ? 那些是用户可能明确要达到的目地要知道那些是自己能做到的,那些是自己不能做的。对于不能做的处理方法,如拒绝,转包等那些是用户想要做到的2.5.列出人员分配表和所有工具列表 ? ? 明确项目人员分工统一项目所用的工具统一项目文件模版其它资源列表(资料,相关网站,资询电话。。)

上几个小

时,很多细节是记不住的。

3.2.整理,检查和细化需求说明书 1.对于客户的需要进行必要的整理和分类

有进从用户那里会得到很多信息,不行进必要的整理就不能从中进行合理的分析

2.分清有用功能、可选功能用、无用功能及不可实现功能 对于用户来讲他可以说出他想要的很多功能,但这些功能间的关系有时是清晰的,但对于很多用户来讲想通过计算机或新系统实现他以前没有的功能,在这时他所提出的新需求的可行性和与其它模块之间的关系就已经不清,所以对于分析员来讲,要从用户的需求中分清有用功能和无用功能和可选功能,进行分别区分处理,比如不可实现功能请用户放弃。

3.不要忽略明显的错误

用户倒是不经常提及他需要的东西,而这些东西对问题来说都是很基本的,要细化检查一定有注意这个问题。

4.你认为的也许不是对的对于系统分析员对需求分析的自认为的情况要加以注意,对于一个行业来说,有些规则可以不是最合理,但它就是那样存在和使用,所以对于每一个非明确确定的需求,要由专业人员来审定。除非你就是专家。

3.3.改进

最初的 就把整理出一份问题细化问询表,对发现的问题进行整理,列出不明之处,可根椐以下格式

问询人: 问题:

业务不清问题列表(业务描述不清): 1 ….是什么含义? 2 …..与xx是什么关系?

多种选择可以列表(请用户进行选择): 1 ……有多个可能,那么现在我们使用 a ……b…….c……..d ……

把问询表提交用户,根据反馈对需求再分析,这个步骤可重复多次,最终了解需求,确定需求说明书

3.4.审核需求 1.自我审枋

把自己从用户的角度来考虑

是否合理,是否可以提高效率,是否可以达到目的,是否有完整2.由用户来评价

由最终用户来评价你所列的需求是否达到了用户要求(用户人数1-3人,再多也没有什么益处)。

3.重复过程,最终通过审核完成需求说明书

一、××专业人才需求调研基本思路与方法

二、××专业人才需求调研 既要有数据,又要有分析。1.地方××行业发展现状与趋势 2.地方××行业从业人员基本情况

从业人员的基本情况(包括人数、技术等级、年龄、学历分布结构、工资收入等),过去三年人才招聘情况,未来人才需求趋势,对学历与职业资格证书的要求。

3.地方××专业对应的职业岗位分析 ××专业对应的职业岗位。

4.地方××专业对应的职业资格证书分析

××专业社会通用的职业资格证书,社会认可度高、对学生就业帮助大的证书,这些职业资格证书和职业岗位之间的对应关系。

5.地方××专业人才招聘渠道分析

××专业所对应的岗位目前主要招聘渠道,能否满足需要,其中高职学生所占比例。建议重点解剖若干个企业。

三、地方高职院校××专业现状调研 1.地方高职院校××专业点分布情况 主要统计设臵该专业的学校数

2.地方高职院校××专业招生与就业岗位分布情况

统计该专业近三年来在校生数和招生数,以及近三年来该专业毕业生就业的岗位分布情况。

3.地方高职院校××专业教学情况及存在的主要问题

包括课程设臵、教材使用、实训条件、考证率、师资情况等。

四、××专业培养目标及人才规格定位

1.××专业培养目标与专业方向(根据以上调查结果,确定专业培养目标与专业方向。有专业方向才说明,没有则不必说明)。

2.职业面向与培养规格(面向哪些职业岗位,培养规格如何)3.××专业课程设臵(包括对课程模式、课程结构以及具体课程设臵)。

4.相关专业开设及实训实习设备情况 5.××专业师资储备情况 天乐、顺德特种变压器厂、顺德电机厂等多家企业的调查,从总体来看,这些企业的人才需求增长率为每年20%左右。主要岗位是现场生产工艺、产品工艺、质量检测、质量控制、物料采购、设备安装、运行、管理、维修、售后服务等。

二、新兴支柱产业高速发展扩大了对电气自动化专业的人才需求 在广州、深圳、佛山、珠海、东莞、中山等地区有众多的电子企业,是我国电子产品,如通讯设备(程控交换机、手机、电话机等)、家电(电视机、音响设备、空调、冰箱等)、计算机及配件(主板、显示器、电源、驱动器等)主要的设计、制造基地之一。

有关部门的统计数据显示,"十五"期间,广东新兴支柱产业中技术含量相对高的电子信息业、电器机械及专用设备业发展迅速,投入及产出增长均处于领先地位。XX年电子信息业、电器机械及专用设备业资产总计为5623.68和3704.82亿元,比XX年增长1.98和1.41倍,年均增幅24.4%和19.2%,资产占全省工业的比重分别由XX年的13.2%和10.7%提高到XX年20.8%和13.7%。增加值为XX.27和1322.39亿元,比XX年增长2.66和2.19倍,年均增幅29.7%和26.1%,高于同期全省工业平均增速,增加值占全省工业的比重分别由XX年的16.7%和12.1%提高到XX年22.3%和14.0%。两大产业已成为广东省生产规模最大的支柱产业,这两大支柱产业的高速发展扩大了对电气自动化专业的人才需求。

三、在传统劳动力密集型产业向以高新技术知识密集型转变的过程中,增加了对技术工人的需求数量

珠三角电子行业已从劳动密集型行业逐渐向技术密集型行业转

变。其次新技术、新工艺、新元件、新材料、新设备不断涌现,电子产品更新换代步伐加快,技术含量不断提高。产业的发展必然带来对人才需求的增长,技术的进步必然要求人员素质的提高。

在传统劳动力密集型产业向以高新技术知识密集型转变的过程中,企业需要进行设备的更新与改造,需要大量既懂技术、管理,又具备操作技能的面向生产一线的技术人才。企业最清楚自己需要什么样的人,也最清楚这些人需要什么样的知识结构和技能结构,而且企业最清楚这些人才将在什么样的岗位上工作。但是,企业却没有太大的精力去培养自己所需要的技术人才。

珠三角地区的电子产品制造业主要是以加工业或制造业为主,行业的发展在最近几年出现了新的趋势,一是合资企业的比例正在不断地增大;二是电子整机产品加快国产化;三是各企业都向专业化发展,以求取得规模效益;四是企业为技术改造投入的资金大幅度增长。

改革开放初期,珠三角电子行业主要从事来料加工,生产设备、元器件、原材料大多依靠进口,主要承担产品劳动密集型工序,技术含量低,生产工艺相对简单,对生产一线从业人员(如生产线操作工、质检工、调试工等)的知识面、技术水平、操作技能等方面要求不高,结果没有受过正规职业教育的初、高中毕业生经过短期培训后也能基本胜任生产一线的工作。

但是近年来,珠三角电子行业生产、经营情况发生了很大变化,从“来料加工,三来一补”过渡到了“研发、设计、制造”阶段,珠江三角洲地区已逐渐成为我国电子产品设计、制造的重要基地,许多领域(如家电)产品的技术含量、生产工艺、更新换代步伐已接近或

达到世界一流水平。珠三角电子行业已从劳动密集型行业逐渐向技术密集型行业转变。其次新技术、新工艺、新元件、新材料、新设备不断涌现,电子产品更新换代步伐加快,技术含量不断提高。产业的发展必然带来对人才需求的增长,技术的进步必然要求人员素质的提高。许多企业一方面为了提高人员效率而精简缺乏专业技能的冗余人员,另一方面又大量引入急需的专业技术人员。据有关部门统计,全省需求从事技术工种岗位人员达800万人,技术工人缺口超过400万,其中电子信息行业缺口约130万。从近几年毕业生的就业情况看,各个行业中,电子信息行业的毕业生就业率一直处在前列,XX年市场需求最大的十种职业中电子技术行业的技术工人名列 走新型工业化道路,不仅需要一大批拔尖创新人才,也需要数以千万计的专门人才和高素质劳动者。职业教育承担着培养技术、技能型人才的重要责任。我国技能型人才培养模式相对落后,迫切需要提高职业教育培训的针对性和适应性。据悉,教育部、劳动保障部、国防科工委、信息产业部、交通部、卫生部等6部门共同启动了“制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”,以缓解劳动力市场上技能型人才的紧缺状况,提高职业教育对社会和企业需求的反应能力,促进整个职业教育事业的改革与发展。

综上所述,珠三角地区对电气自动化及其相关专业人才有着巨大需求,我校位于珠三角地区中心城市广州,培养能为珠三角企业服务的高技能型人才工作显得尤为迫切。通过对相关企业的走访与调研,对电气自动化技能型人才的需求及培养模式的探索有了新的认识,并积累了宝贵的经验,对专业教学改革有着重要的指导意义。

第17篇:错别字调查报告作文

错别字调查报告作文一

调查人:xiexiebang

调查时间:2013年1月12日

调查地点:XX市商品街附近

调查目的:调查社会上的错别字,并向有关单位报告,提出改进建议。

经过对商品街的调查统计,我们发现社会上的错别字可以分为三类,第一类是故意将词语中的某个字用谐音字替代。例如一些医药广告将“刻不容缓”改为“‘咳’不容缓”;空调广告将“终身无憾”改成“终身无‘汗’”;摩托车广告将“乐在其中”改成“乐在‘骑’中”等。第二类是为了省事而故意简写的错字,例如把“停车”写成“‘仃’车”;把“起”字右边的“己”写成“乙”等。第三类则是不小心写错的字,例如家具店门口的“家‘俱’”;饭店菜单上的“‘抄’饭”与“‘合’饭”;水果店里的“‘波’萝”等。

因此,我建议人们无论是干什么都要认真对待。汉字不会写,或不知道是不是这样写,应该拿字典查一查,也不能因为麻烦,就把汉字简写。写完后仔细检查,认真对待每一个汉字,如果人人都这样做,世界上就不会有错别字了。

错别字调查报告作文二

中国是四大文明古国,汉字是灿烂的文化瑰宝。汉字具有悠久的历史,我们天天与汉字打交道,读书、看报、写文章都离不开汉字,优美的汉字是我们学习知识的好朋友。可是由于马虎、不在乎、文化低、求省事、写了不检查等原因,许多汉字被乱用或滥用,错别字时常悄悄地溜到你我的周围,影响着我们。

我天天从白马路回家,路上看到了许多错别字,广告上、商店招牌上、标语牌上……有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语,有的用繁体字等,乱七八糟。例如:钢琴店的广告上写着:“琴有独钟、一见锺琴”,一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、修车店把“补胎充气”写成“补胎冲气”、家具店写成“家俱店”,一些店铺还把“零售”写成“另售”、“排档”写成“排挡”、“鸡蛋”写成“鸡旦”……

看见街上显眼的错别字,真是又好气又好笑。汉字是我们的祖先一笔一画制造出来的,我们应该尊重他们,把它们写好,绝对不能看到错字视而不见,更不能为了省事就把它们改造。写错别字不仅会使我们学生考试丢分,更会给我们留下深刻的印象,使我们误解、曲解汉字字义,写错别字还会令人瞧不起,让人觉得你很没文化。因此我们尽量在写字前想好要写的字是什么样的,如果每个人都可以达到这个样子,错别字一定会飞到九霄云外。而且我觉得一些相关的检查人员也要及时纠正街上的错别字,别让我们生活在这样的环境里。

第18篇:环境调查报告作文

环境调查报告作文

环境>调查报告作文

山东省泰安市实验学校西校区三年级十三班 王艺霖 271000

最近,我在肿瘤医院附近对周围的环境做了调查,采访了周围的市民。

一走出肿瘤医院大门,街上车水马龙,汽车不断排出尾气;道路两边臭鱼烂虾、蔬菜、水果,扔得到处都是;烤羊肉串的烟雾弥漫;步行街上到处是丢弃的垃圾。桥下流淌着臭水。公共厕所发出难闻的气味。就连学校的垃圾池里,堆满黄的、白的、绿的……纸张,眼花缭乱。到了用餐时间,家家的抽油烟机不断排出废气。

周围不仅有空气污染,而且噪音污染也很严重。抽油烟机的轰鸣声,汽车喇叭的鸣叫声,商家把音乐放得很大,吵得周围居民中午、晚上睡不着觉。

近年来,随着经济的迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,过度采伐林木,造成水土流失,沙尘暴频发。大量的工业、农业污染物排入水中,造成水污染。

现代生活中,一次性用品使用方便,却给周围的环境造成了严重的白色污染,一次性纸杯、一次性饭盒、一次性塑料袋,扔的到处都是。废旧电池产生的污染危害缓慢而深远。它不仅污染大气,还污染地下水或江河湖泊;甚至会对人体造成伤害。

周围的环境遭到如此的破坏,我们不能坐视不管,应该积极行动起来。保护环境,是每个公民应尽的义务。维持生态平衡,是社会发展的重要举措,我们有责任共同努力,为我们的子孙后代留下一个美好的世界。

我们应该从现在做起,从身边做起,保护环境。大力开展植树造林活动,拒绝使用一次性用品,垃圾分类袋装,废物回收利用;要节约粮食,节约水电和纸张,积极参与环保宣传,争做环保卫士。我们青少年还要好好学习,将来长大创造出更加环保,节能的物品,造福人类,还地球一个蔚蓝的天空。

指导老师:秦陈 《环境调查报告作文》

第19篇:环境调查报告作文

就最近这几年来看,随着各地区的经济迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,保护环境,维持生态平衡也成为了我们每个公民应尽的责任和义务,也是为了社会更好发展的一项重要举措!

何为环境?从哲学的角度来看,所谓环境,主要指我们所研究的主体周围的一切情况和条件,环境调查报告作文。对于人来说,环境是指人生活于其中,并能影响人的一切外部条件的综合。人的生活离不开好的环境,在人类几百万年的历史进程中,环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。

大气资源、水资源、土地资源等等,都是让人类得以生存的物质基础;而森林资源、矿藏资源等资源又为人类的不断发展提供物质,创造出地球上高度的人类文明。但是,人类在开发利用环境资源的同时,也对自己的生存环境产生了一系列环境问题。

在我们身边就有很多污染环境的污染物,例如说:大量的生活废弃品,塑料袋(也称白色垃圾),一次性木筷,一次性饭盒,果皮纸屑。污染物对环境来说,毫无疑问,肯定有很大的危害,例如动物的腐烂的尸体会影响环境卫生,而且还会滋生细菌。饭店、餐馆认为很卫生的一次性木筷,使用后随便一扔,影响了市容,破坏了环境。

现在像我们柳疃镇、青乡乡,最近电网部门纷纷撤除喷水机器的使用。喷水机的使用对环境的污染更加恶化、污染了水资源对人们的身体健康危害甚大。人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中,使水受到污染。又例如说,我们北部渤海湾受到工业、印染厂的废弃物排放大量鱼虾死亡,地区农民上海捕鱼,鱼的体内含有大量化学物质对人们的身体健康造成了危害。据资料统计,目前,全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5万亿立方米的淡水,这相当于全球径流总量的14%以上,调查报告《环境调查报告作文》。1984年颁布的中华人民共和国水污染防治法中为“水污染”下了明确的定义,即水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象称为水污染。水的污染有两类:一类是自然污染;另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。

最近,我发现政府部门、昌邑环卫局开始大力整治环境,沿街排查污染源,青乡街也定点安置了便民垃圾桶,替代了原来垃圾围绕街道,臭气熏天的状况。各个村庄开始整治村内环境的污染源,使街道、村庄焕然一新!而这不是主要的,更重要的是我们每个人自觉保护环境,保护我们赖以生存的家园,为了我们更为了我们的后代,树立好榜样,奠基好基础,让我们的家园更加美丽、更加丰富多彩!

所以呢!环境与我们的生活密切相关,保护环境卫生从我做起,从现在做起:不随地吐痰;不乱扔垃圾;废弃电池和塑料袋要处理好;多植树造林,不践踏草坪;不污染水源。保护环境,我们有责!看你的行动喽!

小建议:家庭生活中的塑料瓶可以做成装饰品,可回收物品可以卖出,换来金钱买实用的东西岂不很好?一次性木筷消毒清洗一下可以做成装饰品,你也能开小店赚大钱了!化废物为贵宝,让自己的心情更舒畅,让自己的心灵更纯洁,让自己的家庭更温馨!

调查地点:校园

调查时间:XX年XX月XX日

根据老师的要求,我对校园的环境进行了调查。

调查情况如下:

1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。

2、花草不经常修剪、浇水,显得杂乱无章。

3、池水太脏,水不流动,造成很多脏物浮在水面。

4、有些地方杂草丛生,废物堆积,无人打扫。

5、校园内出入的车辆较多,造成噪音、废气污染等问题。

6、厕所卫生打扫的不及时,没有专门的洁厕工具。

7、窗台太脏,同学们往往什么东西都往上面撞。

8、黑板上乱涂乱画的严重。

地名调查报告

地名调查报告

地名调查报告作文

写地名调查报告

语文调查报告(共19篇)

《语文调查报告(共19篇).docx》
语文调查报告(共19篇)
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
相关文章
猜你喜欢